幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！幼兒園春游活動(dòng)總結(jié) 遲日江山麗，春風(fēng)花草香，春分剛過(guò)的暖春時(shí)節(jié)，是一個(gè)出游的好日子，下面是我為大家整理的關(guān)于幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)，盼望對(duì)你有所關(guān)心，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔! 幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)1 春暖花開的三月是讓孩子們接觸大自然和開拓孩子視野的最好時(shí)機(jī)。3月9日，-中心幼兒園組織開展了以“親近自然，戶外野炊為主題的大班親子春游活動(dòng)。 上午8點(diǎn)30分，在各班老師的帶著下，幼兒和家長(zhǎng)手拉手排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向目的地前進(jìn)。沿途的風(fēng)景美不勝收!田野間是一片片金黃色的油菜花，在陽(yáng)光的照射下，散發(fā)著醉人的芳香，孩子們聞聞、摸摸，和同伴、家長(zhǎng)溝通著自己

2、的發(fā)覺，大聲喊著“春天真美!。到達(dá)目的地之后，全部的孩子與家長(zhǎng)便開頭行動(dòng)起來(lái)，大家分工合作：找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食勞動(dòng)的場(chǎng)面喧鬧非凡，在大家的通力合作下，一碗碗美味的抄手便煮好了，大家津津有味地品味著自己的勞動(dòng)“果實(shí)，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，共享著勝利的喜悅。飯后，幼兒與家長(zhǎng)、教師一起整理場(chǎng)地，做到了愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，文明野炊。分開時(shí)家長(zhǎng)們紛紛表示，開展這樣的活動(dòng)很有意義，孩子們?cè)阪覒?、觀光、野炊體驗(yàn)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了共享，熬煉了身體，又增進(jìn)了親子感情，盼望幼兒園以后多開展這樣的活動(dòng)。 這次春游活動(dòng)不僅培育了孩子們堅(jiān)韌不拔的毅力，持之以恒的精神，還進(jìn)一步增進(jìn)了親子間的情

3、感，讓孩子和家長(zhǎng)們?cè)谧杂?、輕松的環(huán)境中，感受著人與自然的和諧美。 幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)2 春暖花開，春風(fēng)送爽，氣候宜人，正是一個(gè)外出玩耍的好時(shí)節(jié)!新安幼兒園組織全園的小伴侶開展了春游活動(dòng)。讓孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，充分感受春天的多彩和豐收的喜悅! 孩子懷著歡快而新穎的.渴望同教師們一齊來(lái)到了公園里，在公園里孩子們到處感受著春天的氣息：暖和的陽(yáng)光、清爽的空氣、滿眼的嫩綠。別看孩子們年齡小，但在教師的語(yǔ)言引導(dǎo)下，他們利用各種感官去查找著春姑娘?！敖處?，春姑娘藏在小草里呢!“教師，春姑娘在樹上。小伴侶指著樹上發(fā)出的嫩芽說(shuō)?！敖處?，春姑娘在我身上呢!大家好奇得在他身上查找起來(lái)?！按汗媚镌谖疑砩希?/p>

4、的衣服越穿越薄了。在自由、開心、寬松的氣氛中，孩子們用自己的感官、自己的語(yǔ)言感受、描繪著春姑娘：它在松軟的小草里、它在艷麗的花叢中、它在搖擺的柳條上孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上滾著、爬著，享受著春天帶給我們的暖和。春天就在那里，春天在各個(gè)角落，春天在孩子們的笑臉中。 在春游活動(dòng)中，家長(zhǎng)們都為孩子預(yù)備了一只小口袋，孩子們呢，把剝下的橘子皮、擦過(guò)的紙巾等垃圾，自覺地放入各自的.袋中，然后再扔入垃圾箱。一時(shí)找不到垃圾箱的時(shí)候，孩子們也不順手扔掉，而是拎著小口袋，直到把它扔入指定的地方。那些被風(fēng)刮落在地的食品袋，孩子們也一一撿起。看著孩子們?yōu)榄h(huán)保勞碌的身影，公園里的人們紛紛翹起了大拇指，夸我們

5、是環(huán)保小衛(wèi)士呢! 在這樣的群眾活動(dòng)中，可見孩子們不單是玩得快樂(lè)，而且懂得更多的是要留意愛護(hù)我們的環(huán)境、愛惜我們的環(huán)境。 幼兒園親子春游活動(dòng)總結(jié)，春游活動(dòng)圓滿的召開了，教師孩子們都收獲不一樣的體驗(yàn)，關(guān)于這次的春游活動(dòng)我們總結(jié)一下閱歷，以便于更好的開展教學(xué)工作。 幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)3 春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的暖和，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好時(shí)機(jī)。4月17日我們大班組織春游活動(dòng)，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的平安，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀看，熬煉幼兒的體能，也增加幼兒意志力，同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探究欲望。 春游前一天

6、，我們將信息告知家長(zhǎng)，以關(guān)心孩子們?yōu)榇河巫龊妙A(yù)備工作。并組織孩子們分小組，投票選出各組的組長(zhǎng)，爭(zhēng)論春游去應(yīng)當(dāng)帶些什么，要留意哪些問(wèn)題，還要去觀看春天，發(fā)覺春天的隱秘。 4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著春天的氣息，并在教師的提示下，遵守教師的出行要求。來(lái)到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊美著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清爽氣息的綠葉，清清小池，加上生動(dòng)的小路，木橋籬笆，深深吸引住孩子，孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音，春天真美，花兒真美麗。平日里孩子熟識(shí)的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花

7、，還有我們包餃子常用到的艾草孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴溝通著自己的閱歷，大聲喊著同伴，我們找到春天的隱秘。隨后，孩子們來(lái)到公園休息，和好伴侶們一同共享帶來(lái)的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當(dāng)然，孩子們沒有遺忘查找春天的任務(wù)，看看植物伴侶在春天里有哪些改變。最終，孩子們一起爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，把活動(dòng)場(chǎng)地四周的垃圾清理潔凈。 通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增加環(huán)保意識(shí)，同時(shí)增加孩子愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美妙情感。 幼兒園春游

8、活動(dòng)總結(jié)4 春天，花紅柳綠、鳥語(yǔ)花香，正是孩子們與大自然親熱接觸、觀賞大自然美妙風(fēng)光的時(shí)節(jié)。為了讓孩子們查找春天，感受觀賞春天的漂亮，理解并發(fā)覺春天的改變，開拓視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，感受大自然的美，4月9日，-鎮(zhèn)-幼兒園開展了春游活動(dòng)。 一大早，孩子們?cè)诮處煹慕M織下懷著興奮的心情，排著整齊的隊(duì)伍走出教室，融入自然，去感知春天、體驗(yàn)春天、擁抱春天。在路上他們洋溢著笑臉，一邊走一邊與同伴議論著自己的發(fā)覺，查找著春天的腳印。綠綠的小草、五顏六色的花朵、飛行的鳥兒當(dāng)我們來(lái)到目的地大片的油菜花地，孩子們都顯得異樣興奮。孩子們情不自禁在花叢中擺起了各種造型，要求教師給他們拍照，教師也抓住了契機(jī)，引導(dǎo)小伴侶擺出了

9、各種造型，并拍下了孩子們優(yōu)美、得意的瞬間。接著教師組織幼兒做起了草地嬉戲，孩子們?cè)阪覒蛑锌?、摸、聞、滾，與小草有了親熱的接觸，教師也引導(dǎo)幼兒多彎彎腰去查找嫩綠的草芽芽，多抬抬頭去看看樹上的花朵樹葉，感受春天的改變，并嘗試用自己的語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)春天的漂亮風(fēng)光，在說(shuō)說(shuō)的過(guò)程中體驗(yàn)到與教師、同伴共同活動(dòng)的歡樂(lè)。大家三三兩兩圍坐在一起，一邊沐浴著陽(yáng)光，一邊與同伴共享美食，草地上留下了孩子們一串串歡樂(lè)的笑聲。 活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次春游活動(dòng)，既給孩子們供應(yīng)了認(rèn)識(shí)、親近大自然的時(shí)機(jī)，在真實(shí)生動(dòng)的情境中感知、感受春天風(fēng)光，也使孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，從而萌發(fā)了喜愛家鄉(xiāng)、喜愛大自然的情感。 幼兒園春游

10、活動(dòng)總結(jié)5 陽(yáng)光明媚，春暖花開，春天的季節(jié)多姿多彩，正是孩子們感受自然、親近自然的大好時(shí)節(jié)。為陶冶幼兒喜愛大自然、喜愛家鄉(xiāng)的情操。 3月29日，云和縣試驗(yàn)幼兒園訓(xùn)練集團(tuán)組織了全園幼兒以查找春天 愛我家鄉(xiāng)為主題的春游活動(dòng)。 春游前，各班級(jí)組布置了春游的相關(guān)事項(xiàng)，并進(jìn)展了春游平安訓(xùn)練活動(dòng)，讓全體師生將平安時(shí)刻記在心中。上午9點(diǎn)整，全部師生整裝待發(fā)，每個(gè)幼兒的臉上都洋溢著興奮的笑臉，雄赳赳氣昂昂的動(dòng)身了!到達(dá)目的地濱江公園四季花海，各個(gè)班級(jí)以不同的形式開展了春游活動(dòng)。在教師的引導(dǎo)下，孩子們利用各種感官查找著春姑娘，孩子們發(fā)覺很多春的腳?。罕叹G的草地、草地上的梨水、桃樹、蝴蝶花孩子們拿著風(fēng)車盡情地在公園跑著、跳著，享受著春天里歡樂(lè)的嬉戲