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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!幼師期末的個人工作總結(jié)1500字 通過一份工作總結(jié)可以全面地,系統(tǒng)地理解以往的工作狀況,還可以讓我們認(rèn)識以往工作中的優(yōu)缺點。我在這里給大家?guī)碛讕熎谀﹤€人工作總結(jié)1500字5篇,盼望大家喜愛! 幼師期末個人工作總結(jié)1 不知不覺一學(xué)期已經(jīng)過去,時間的消逝總讓人感覺到自己在不斷的成長中;時間的消逝讓人感覺到要學(xué)的東西實在是太多了;時間的消逝讓人在不斷的總結(jié)自己的一學(xué)期的狀況!如今,我總結(jié)一些自己的狀況,以便自己能在日后的時間里連續(xù)連續(xù)進步! 個人思想:在這一學(xué)期里,我始終以來都以幼兒園的根本要求動身,做到遵守幼兒園規(guī)章制度,一切以幼兒為根本條件動身、一切為

2、了幼兒的平安動身、一切以幼兒的愛好動身在整個學(xué)期里,我都會仔細(xì)的去用幼兒的綱要來要求自己做到最好,經(jīng)過綱要的知道,我在幼兒園里能團結(jié)集體,一切以集體的團結(jié)動身,把幼兒訓(xùn)練工作做的較好,使得幼兒在學(xué)校能有一個良好的典范學(xué)習(xí)! 訓(xùn)練之德: 一、在這一學(xué)期里,我主要擔(dān)當(dāng)?shù)目颇渴桥浒嗟囊恍┛颇?,有識字、英語、整合、分級閱讀、體育等等,由于這些教程與我以前的教程有些不同,所以,有一些科目我教起來還是有點緊急,不過,通過我的不恥下問以及學(xué)到老活到精神認(rèn)識理解,我自己感覺到我的教學(xué)方式幼兒還是可以承受,學(xué)識學(xué)問還可以的!有點自夸,但的確是這樣子!總結(jié)快樂中!快樂的同時也要將自己的一些科目的總結(jié)寫出來,就如英

3、語吧,雖然我以前到高中的時候,英語成果是特別好的,但由于出來工作從事這一行迷人的幼教工作事業(yè)之后,英語這一科我甚少去教,所以,記憶可能有點模糊,為此,我都會在網(wǎng)上下載一些正確的英語錄音到手機中,有空就聽,還有向有閱歷的、有資格的教師請教,這樣,總的感覺自己在英語訓(xùn)練發(fā)音方面有了大大的進步;其次應(yīng)當(dāng)是體育了,還記得在高中三年我自己都很少去運動,因為體質(zhì)比擬弱,所以,三年時間只是懂得理論學(xué)問,理論起來還是有點難,于是本著自己不恥下問的品質(zhì)來向別人請教,嘻嘻,對于體育的理論訓(xùn)練還是讓自己覺得有點滿足,當(dāng)然,自己還要連續(xù)努力,這樣才對得起得意的小伴侶! 二、俗語說,幼兒是那么的得意、那么的天真、那么的

4、稚氣,他們就是我們祖國將來的花朵,說到花朵,就想起我們自己小時候,教師們也是用那種熱誠的心來訓(xùn)練我們,為的就是培育我們這些曾經(jīng)也是在祖國的花朵而努力,所以,寫到花朵,就讓我想起我的教師以前那種教法,一切以我們的愛好動身,所以,不知不覺的想到以前教師的苦心,而如今我作為一名幼兒訓(xùn)練工,我自己也嚴(yán)格的要求自己,無論幼兒學(xué)的怎么樣,都應(yīng)當(dāng)一切以幼兒的愛好動身,所以,在訓(xùn)練工作方法上,我能做到讓幼兒的思維自由的進展,使得幼兒能在歡樂的氣氛中學(xué)習(xí)、能在快樂的時間把握最根本的對大自然的認(rèn)識、能讓幼兒在安康長身體的過程中認(rèn)識不同的中國文字 三、幼兒處于長身體的過程中,所以,幼兒的平安也是我在教學(xué)中必需去仔細(xì)

5、對待的,所以,我在訓(xùn)練幼兒的過程中嚴(yán)格要求自己時刻留意幼兒的平安,比方如廁的平安、上下樓梯的平安、在班里的平安等等,通過自己的努力,本班幼兒從未出現(xiàn)過危急事情,值得欣慰! 與家長共同訓(xùn)練:家長,可以說是幼兒的第一任教師、也可以說是是幼兒示范角色扮演者,所以說,通過家長,也能讓幼兒讓幼兒更好地成長,為此,我每月都會在家園聯(lián)絡(luò)手冊里面仔細(xì)的寫下每一位幼兒在園的進展?fàn)顩r,如黃慧雯這一個小伴侶,她是我這一學(xué)期里與家長共同訓(xùn)練最有效的一位小伴侶,看到她的進步,我覺得我的付出沒有白費!雯雯,她原來是是一個很挑食的小伴侶,在我剛接觸這個班級時,我就留意她兩個多星期,發(fā)覺她不情愿吃肉,于是,我就以我的發(fā)覺來跟

6、雯雯的媽媽談天,發(fā)覺雯雯在家也是這樣子,家里人比擬寵愛雯雯這種做法,于是,我跟雯雯媽媽做起溝通工作,經(jīng)過溝通雯雯媽媽也同意漸漸一步步的來讓雯雯吃肉,削減吃雞翼的習(xí)慣,經(jīng)過我和家長的努力,幼兒如今根本上不用再讓我們?nèi)ノ顾?通過溝通,家長也很簡單的協(xié)作我,從我們都是為幼兒的一切進展而動身,所以,本學(xué)期,我在這一方面做得還是比擬好,至于個別就要連續(xù)努力了! 許多許多的總結(jié),總結(jié)起來一切就是比擬好!自己也覺得在不斷的進步中,感謝一切給以我關(guān)心的人,而我還會連續(xù)去努力學(xué)習(xí)更好的學(xué)問,為祖國將來的花朵而努力! 幼師期末個人工作總結(jié)2 轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的工作就完畢了,回憶一年的工作,在各位指導(dǎo)、教師的支持和

7、關(guān)心下,我仔細(xì)的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中歡樂美好的成長與學(xué)習(xí)了一年?,F(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下: 一、班級現(xiàn)狀分析: 我班共有幼兒_人,其中男孩_人,女孩_人,經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有方案的常規(guī)訓(xùn)練及訓(xùn)練,孩子們在各方面都有了很大的進步,求知的欲望也有了相對增加,對唱歌、跳舞有肯定的愛好,并能用簡潔的語言表達自己的愿望。 二、師德方面: 我喜愛集體,主動參與園內(nèi)組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從指導(dǎo)安排,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),喜愛幼兒,做孩子們的伴侶教師,媽媽教師,細(xì)心周到的照看幼兒,做到既教書又育人。 三、訓(xùn)練教學(xué)方面: 在對幼兒進展生活照看的同時,我在日常生活

8、中也重視進步幼兒的身體素養(yǎng),主動為幼兒供應(yīng)戶外活動的時機與空間,鼓舞幼兒主動與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩集體嬉戲,有方案地熬煉各種根本動作,同時制作了紙球、沙錘等體育玩具,主動參加幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能主動開心地參與戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。 本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒進展?fàn)顩r,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有獨特的進展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解根本的行為規(guī)章,學(xué)會了自律,樹立了規(guī)章意識;并結(jié)合了日常生活,開展平安訓(xùn)練,進步了幼兒的自我愛護的意識和力量;關(guān)心幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,

9、培育幼兒閱讀的愛好;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得敬重別人,對人有禮貌,老實、守信;培育了幼兒主動主動參與各項體育活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全面的進展。 四、家長工作: 一個班的工作能否得以順當(dāng)開展,離不開教師們的親密協(xié)作和努力,更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作,家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理力量較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和協(xié)作我的工作,我實行了以下措施:老師與家長形成訓(xùn)練合力,做到家園同步,因此我把家長工作當(dāng)重點來抓,培育幼兒的自理力量和良好的行為習(xí)慣單靠老師在幼兒園引導(dǎo),獲得的效果肯定不會很明顯,只有家長在家中協(xié)作教師連續(xù)進展訓(xùn)練、引導(dǎo),才能到達

10、真正的目的。 我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將肯定的訓(xùn)練方法、閱歷介紹給家長,以便讓他們在家中可以正確的引導(dǎo)、訓(xùn)練幼兒。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們準(zhǔn)時理解幼兒在園狀況,對于工作比擬繁忙的家長,家園聯(lián)絡(luò)冊便是教師與家長溝通的方式。有的家長特別留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與教師見面少,他們就在家長留言上認(rèn)真將幼兒的言行照實反響,并向我提出一些問題。作為教師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法,于是我就仔細(xì)翻閱有關(guān)資料,有時還向其他教師討教,爭取給家長供應(yīng)育兒閱歷,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討訓(xùn)練兒的科學(xué)方法,還有的家長把自己的勝利閱歷拿出來與其他家長共享

11、通過這個平臺使家長和教師間的間隔 拉的更近,以求到達家園共贏。 五、平安工作: 幼兒園中班老師個人工作總結(jié)幼兒園里無小事,平安責(zé)任重泰山。我盡量排除身邊存在一些擔(dān)心全因素,并讓幼兒學(xué)會簡潔自我愛護愛護方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氣氛。今年在我們?nèi)唤處煹母叨染X和細(xì)心照看下,無任何事故發(fā)生,使我感到特別欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強平安訓(xùn)練工作,使孩子安平安全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。 六、存在缺乏與努力方向: 經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小伴侶在各方面有了肯定的進展,學(xué)問面豐富了,獨立性增加了,但也存在著缺乏: 1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不

12、吃水果。一些幼兒進餐留意力不集中,速度慢,進餐習(xí)慣還有待改善。 2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答下列問題聲音不夠洪亮等。 以后的工作中,在加強對幼兒的觀看與指導(dǎo),培育幼兒“自我管理的意識同時,我要在家長的共同協(xié)作下讓孩子多理解一些新奇的事物,以此來增長幼兒的學(xué)問。有了前行的目的,加上大家的努力,信任孩子們能安康地成長,明天我們將制造更絢麗的陽光! 幼師期末個人工作總結(jié)3 當(dāng)畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響,孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情,當(dāng)他們朗讀起畢業(yè)詩,要展翅高飛的時候,回憶三年來我們一齊走過的日子,有歡樂、收獲

13、、期盼從今刻開頭,又多了一份淡淡的回憶和永久的牽掛。下頭就本學(xué)期的班級工作做如下總結(jié): 一、常規(guī)管理常抓不懈 俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓。如何堅持良好的常規(guī),保證各項活動順當(dāng)?shù)亻_展,這是我在開學(xué)初就思索的問題。依據(jù)班內(nèi)存在的幾個缺乏,我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的構(gòu)成: 1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,避開時間的隱性鋪張,如:午餐前開展學(xué)兒歌或猜謎活動,詳細(xì)做法是請幼兒來當(dāng)小老師,教小伴侶學(xué)一些簡短的兒歌或是猜一那么謎語。這樣既避開了孩子的無所事事,又學(xué)到了一些好的東西;每一天離園前組織幼兒談話,說說自我這一天最快樂的事,然后一齊復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的兒歌或者歌曲。 2、增設(shè)學(xué)習(xí)性的活動區(qū)域,“識字

14、區(qū)“古詩墻“棋類區(qū)“圖書角吸引著幼兒,使得幼兒下課追趕玩鬧的活動情況有了很大的改觀,也滿足幼兒的求知欲望。 3、實行“組長負(fù)責(zé)制,讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理,培育幼兒的職責(zé)感與團體榮譽感。 4、加強個別訓(xùn)練,針對局部孩子的淘氣好動,在排隊和嬉戲時我異樣關(guān)注他們的一舉一動,準(zhǔn)時進展個別幼兒訓(xùn)練,訂正他們的不良行為,使他們也能較好地遵守常規(guī)。 二、幼小連接豐富多彩 本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最終一個學(xué)期,孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級工作重點-做好孩子的幼小連接功作。抓好幼兒的課堂紀(jì)律、培育幼兒良好的坐姿、寫姿,集中幼兒的留意力、把握必需的學(xué)問技能,學(xué)習(xí)自我管

15、理和自我效勞等這些都是幼小連接工作要做的資料。 結(jié)合“走近小學(xué)的主題活動,帶孩子們?nèi)ピ囼炐W(xué)進展參觀,參觀小學(xué)的教室,活動場地,小同學(xué)的課間活動,還看了一班級小同學(xué)上課。使他們對學(xué)習(xí)生活有必需的理解,參觀時孩子們的愛好異樣高,不停的說個沒完,從他們神采飛揚的表情中,我可以感到他們是多么期盼自我成為一名小同學(xué)。為了從思想上做好入學(xué)預(yù)備,我常常布置一些簡潔的家庭作業(yè),培育幼兒的任務(wù)意識。經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級大局部幼兒可以較仔細(xì)的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一班級的小同學(xué)來園介紹小學(xué)的生活,進行了整理書包競賽。本學(xué)期,邀請在小學(xué)任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,是幼兒提早體驗小

16、學(xué)的學(xué)習(xí),效果非常好。 大班幼兒求知欲旺盛,學(xué)問面在不斷的開闊,汲取新的學(xué)問也快。在訓(xùn)練教學(xué)中,采納探究在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的進取性和主動性。 1、張老師負(fù)責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動,仔細(xì)分析教材,細(xì)心選取合適本班幼兒的教材資料開展活動,仔細(xì)上好每一節(jié)課。經(jīng)過活動,班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減運算都能根本把握。 2、每周二午時開展古詩教學(xué)。我們并不強求孩子必需學(xué)會多少首古詩,也不要求孩子可以完全地把握古詩意義,只是期望他們可以在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶,為幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的根底。在同伴面前呈現(xiàn)自我的本事,是每個孩子都愿意的事,我們時常為孩子們供應(yīng)展現(xiàn)

17、的舞臺。請幼兒來當(dāng)小老師,教小伴侶學(xué)古詩。孩子的愛好越來越高,我們還開拓了古詩園地,將學(xué)過的古詩配上插畫張貼,在學(xué)會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了進步。同時我們也將所學(xué)的古詩上傳到班級主頁,讓家長和孩子一齊誦讀,相互競賽,一家人興致昂揚,是一種很好的親子活動。 三、保教工作踏踏實實 在教學(xué)工作中,深化領(lǐng)悟綱要精神,關(guān)注幼兒的個體差異和不一樣需要,開展豐富的主題活動,力求在活動中使每個幼兒都能得到不一樣程度的進展。本學(xué)期和孩子一齊圓滿地完成了走近小學(xué)、白天黑夜等主題活動,并進展了精彩的墻飾布置。 開學(xué)初班級里感冒的孩子較多,讓我更加注重幼兒的身體安康。我與保育員加強衛(wèi)生消毒工作,杜絕流行病的發(fā)

18、生。保證每一天兩小時戶外活動時間,加強幼兒體能活動,增加幼兒的體質(zhì),提示幼兒在活動前后準(zhǔn)時穿脫衣服,我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾,出汗時墊在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒,有針對性進展輔導(dǎo),幼兒在擁有安康體質(zhì)的同時擁有安康的心理。 本學(xué)期還加強了幼兒的自我愛護意識及平安衛(wèi)生訓(xùn)練,避開了幼兒平安事故的發(fā)生。培育了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點幫助幾個挑食的幼兒轉(zhuǎn)變了不良的飲食習(xí)慣。 四、班級活動精彩紛呈 本學(xué)期我們進取協(xié)作幼兒園其次屆安康節(jié),組織開展了豐富的安康活動,安康節(jié)開幕式、幼兒興趣運動會、跳繩吉尼斯競賽、負(fù)重徒步大家進取參加,體能得到了進步。精彩的古詩誦讀活動,幾十首古詩孩子都

19、能朗朗背誦。興趣的識字活動,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)愛好的同時還擴大了他們的識字量?!皯c六一才藝展現(xiàn)中,孩子們表演的手語歌曲“感恩的心博得在場每一個人的掌聲。 五、家長工作扎實有效 本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,準(zhǔn)時全面地理解每位幼兒的進展改變,也經(jīng)過多種途徑讓家長理解孩子在幼兒園里的一些情景,如準(zhǔn)時更換家長園地、更新班級主頁,讓家長全面理解孩子們在園的活動環(huán)節(jié),也為家長供應(yīng)一些珍貴的育兒閱歷。當(dāng)孩子們之間發(fā)生沖突時,我們也會耐煩的講給家長聽,做到公正的對待每一個孩子,每一位家長。對家長反映給我們的問題仔細(xì)分析、準(zhǔn)時解決,力求到達家長的滿足。同時我們也利用家長會、親子活動,鼓舞家長協(xié)作做好幼小連接的預(yù)備

20、工作,讓家長理解幼小連接進展情景,準(zhǔn)時理解幼兒進展程度。 家長對班級工作支持度高,能進取參加園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),愿意為班級孩子多做奉獻。有了家長的支持、協(xié)作、參加,我班幼兒在慶“六一才藝展現(xiàn)、“畢業(yè)典禮中表現(xiàn)杰出,深得大家好評。而安康節(jié)系列活動中,家長也進取設(shè)計節(jié)徽、養(yǎng)分食譜,還獲得了不少獎項。有了家長的參加,我們本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)活動真正做到了家園共育。 在班級工作中,同班的三位保教人員團結(jié)協(xié)作,以班級利益為重,不計較個人得失,相互溝通,互相學(xué)習(xí),準(zhǔn)時反思,隨時調(diào)整,充分保證了班級工作的正常開展。 一份耕耘、一份收獲。不僅僅孩子們的各方面得到進展,我們也和孩子們一齊進步了,

21、工作中我們獲得了很多珍貴的閱歷。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,我信任來年自我必需會做得更好。 幼師期末個人工作總結(jié)4 記得在一本書上看到,老師分四種類型:才智愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一向不斷努力,進取思索如何做好幼兒老師工作,期望自我成為一名才智愛心型的優(yōu)秀幼兒老師,也一向朝著這個目的奮進。在本學(xué)期我的主要工作如下: 一、思想方面 本人能進取參與政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國家大事,喜愛人民,喜愛社會主義祖國,堅持四項根本原那么,忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè)。堅持保育和訓(xùn)練并重的原那么,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。堅固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問和進步技巧技能程度。

22、平常進取參與全校教職工大會及教研活動,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)懷國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式,從不遲到早退。服從支配,人際關(guān)系融洽。 二、訓(xùn)練保育方面 1、開學(xué)初,幼兒對新的生疏環(huán)境會產(chǎn)生害怕心理,來園心情不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)峻。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和團體生活,對團體生活產(chǎn)生平安感,對老師產(chǎn)生親切感,進而喜愛“上幼兒園,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對幼兒情景進展家訪。 2、在教學(xué)上,針對小小班幼兒心理情景,我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動,以穩(wěn)定幼兒心情為主,提早備課,運用多種教學(xué)方法,制作精致的教具。從幼兒的實際動身,留意

23、調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的進取性和制造性思維,培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、認(rèn)知區(qū)、構(gòu)造區(qū)、娃娃家、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、嬉戲常規(guī)、活動常規(guī),培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實證明,擅長總結(jié)才會不斷進步。所以我做到每節(jié)課后寫評析,對自我的每一節(jié)課進展總結(jié)。堅持每周寫觀看日記,捕捉訓(xùn)練理論中的點滴火花,。并且制作了一批精致的教具,吸引了幼兒的留意力,上課上的得心應(yīng)手。 3、在衛(wèi)生保健方面,以培育幼兒各項生活習(xí)慣為重點,如:幫助幼兒認(rèn)識自我的毛巾、杯子,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培育飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)

24、生習(xí)慣,催促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒賜予照看,對出汗過多的幼兒,準(zhǔn)時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒賜予異樣照看。老師和保育員每一天都能仔細(xì)地做好消毒和清掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常常曬被子、枕頭,削減細(xì)菌滋生。所以這個腮腺炎流行的季節(jié),很慶幸的是我們班沒有一個幼兒感染此病。 三、在家長工作方面 我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。于是我召開了家長會,請專家開展“環(huán)保的學(xué)問講座,提升幼兒與家長環(huán)保理念。設(shè)立家園聯(lián)絡(luò)窗,進展家園共育。讓家長準(zhǔn)時理解本學(xué)期的教學(xué)方案、幼兒各方面進步、通知以及保育留意事項等等。家長們進取協(xié)作我們開展主題活動,

25、家園聯(lián)絡(luò)親密,仔細(xì)填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放家園聯(lián)絡(luò)手冊,平均每半個月聯(lián)絡(luò)一次,照實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情景。 四、自身的進步 在本學(xué)期,我進取學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論,聽專家講座,以改善自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進展訓(xùn)練教學(xué)。感謝指導(dǎo)的關(guān)愛,給我時機,赴湖州安吉進展區(qū)域活動觀摩,使我受益非淺。進取撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文。參加制作環(huán)保制作歌林春天參與_市環(huán)保制作競賽,獲得了三等獎。參與“慶三八拔河競賽,獲得團體一等獎。在“學(xué)區(qū)幼兒教學(xué)研討會開了一節(jié)小班公開課小兔乖乖利用新穎的多媒體幫助教學(xué),使公開課圓滿勝利,獲得了在場老師和指導(dǎo)全都好評。這些成果的獲得和園指導(dǎo)的關(guān)懷、愛惜是分不開的

26、。本學(xué)期,我還擔(dān)當(dāng)了_師訊的通訊員工作,平常園內(nèi)一些活動,我總是爭取第一時間進展報道,并在園內(nèi)和_訓(xùn)練網(wǎng)刊出,進取擴大了幼兒園的正面影響。還進取參與團委活動,如布置宣揚欄、進展國旗下講話等等,對上級任務(wù)總是認(rèn)仔細(xì)真,一絲不茍的完成。 當(dāng)幼兒老師是很累,異樣是小小班的老師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,可是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你訓(xùn)練下有了很大的轉(zhuǎn)變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的伴侶,當(dāng)家長打電話來告知你,孩子變了,變的懂事聽話了那快樂是從心里往外涌的。幼兒老師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的伴侶

27、,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出許多的心血:用個人的魅力制服幼兒,要用自我的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。 可是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個漂亮的童心世界! 幼師期末個人工作總結(jié)5 轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期的工作就要完畢了,回憶這學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和協(xié)作??粗⒆觽円粡垙埢顫姟⒌靡獾男δ?,我覺得自我的付出并沒有白費,此刻我就對本學(xué)期的個人工作總結(jié)如下。 思想方面 進取參與園里組織的各項活動。喜愛團體、團結(jié)同事、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。進取響應(yīng)工會號召,并參加各項活動。我始終遵循人民老師的職業(yè)道德要求,不斷進步自我的職業(yè)素養(yǎng)。 生活方面 在日?;顒又校覀冏⒅赜變焊鞣矫媪己昧?xí)慣的培育。我們提倡自我的事情自我做,大局部幼兒起床后都能主動學(xué)著折被子,本領(lǐng)強的孩子還能主動去幫助別人。在孩子們進餐時大局部幼兒都可以不挑食,吃完自我的飯菜。 在體育活動中,幼兒明白熱了、累了時,讓我的小腳休息一下,讓我的嘴巴喝點水,會在樹陰下玩耍。孩子們的自我愛護意識有所增加,可以躲避一些危急,不做危急的動

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