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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!感恩節(jié)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿精選5篇 感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝教師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校賜予的時(shí)機(jī),感謝母親的培育,感謝我自己的付出。今日我就給大家整理了感恩節(jié)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿,盼望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所關(guān)心,歡送閱讀! 感恩節(jié)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿1 敬重的教師,同學(xué)們: 大家早上好! 我今日演講的題目是學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年。 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛行;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗栁腋卸?,許多許多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧! 古人
2、說(shuō)得好:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活看法,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。 作為同學(xué)的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬闊光明的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們供應(yīng)了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們供應(yīng)了暢游學(xué)問(wèn)的海洋;平坦漂亮的大操場(chǎng),為我們供應(yīng)了熬煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)! 同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?莫非就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?,在我看來(lái),對(duì)學(xué)校的感恩就是要愛(ài)惜、維護(hù)和愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉
3、那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓舞著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。 我們還應(yīng)當(dāng)感恩我們的教師。在學(xué)校,教師是我們成長(zhǎng)的帶路人,是我們的伴侶,教師敬重、理解和愛(ài)惜我們,言傳身教,讓我們受益終身,教師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)當(dāng)理解和敬重教師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)當(dāng)相互鼓舞,相互關(guān)心,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品味學(xué)習(xí)的勝利與歡樂(lè),我們應(yīng)當(dāng)感謝天天與我們相伴的同學(xué)。 在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照看我們。盡管這
4、是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾焕斫?,也不知道父母的辛苦。如今,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去諒解父母,應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起照看、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成果去報(bào)答父母。而不是讓父母成天為我們操勞。 當(dāng)然,我們需要感恩的還有許多。就像一首唱歌的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照射著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感謝之情,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許很多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸敲篮玫? 我的演講完畢,
5、感謝大家! 感恩節(jié)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿2 敬重的學(xué)校指導(dǎo)、教師、友愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的教師們教給我這么多學(xué)問(wèn)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和漂亮的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這六年來(lái)給我的關(guān)懷的照看。 一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門(mén)時(shí),如今,我已經(jīng)是一六班級(jí)的同學(xué)了,是再過(guò)幾個(gè)月就要分開(kāi)母校的同學(xué)了,如今感覺(jué)六年的時(shí)間過(guò)得是多么得快呀!一想到要分開(kāi)母校,一閉上眼睛,眼前就出現(xiàn)新學(xué)校的身影,那是在20x年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬敞了,學(xué)校又增加了很多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。 每到課間,操場(chǎng)就像
6、菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的安康活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼喊聲,能觀(guān)察運(yùn)發(fā)動(dòng)們奮力拼搏的身影 一走進(jìn)教室,我就想到了我慈愛(ài)的教師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么漂亮,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。 因?yàn)槭悄感=o我供應(yīng)了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克制困難,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有長(zhǎng)進(jìn)的人。讓我們的母校驕傲一下,讓全部的人知道,我們這個(gè)小學(xué)時(shí)間是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境
7、里度過(guò)的。 我們的成果都出自于關(guān)懷我們的教師,愿你們身體安康,工作順當(dāng)! 感恩節(jié)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿3 敬重的教師,友愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 英國(guó)作家薩克雷說(shuō):生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。 認(rèn)真想來(lái),莫非不是這樣的嗎人生在世,不行能一帆風(fēng)順,種種失敗,無(wú)奈都需要我們英勇地面對(duì),豁達(dá)地處理。面對(duì)挫折與失敗,是一味地抱怨生活,從今變得消沉,萎靡不振還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)面對(duì)上天賜予的種種賞賜與考驗(yàn),憐愛(ài)與不公,我們或許無(wú)法轉(zhuǎn)變生活的事實(shí),卻可以以一種感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)它。 感恩就是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的主動(dòng)的,樂(lè)觀(guān)的生活看法,是一種處世哲學(xué),是生活中的大才智
8、。它不純粹是一種心理勸慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的躲避,更不是阿q的精神成功法。感恩,是一種唱歌生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與盼望。對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。 有這樣一個(gè)故事:一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了很多東西,一位伴侶聞?dòng)嵑?,忙?xiě)信勸慰他,勸他不必太在意。羅斯福給伴侶寫(xiě)了一封回信:“友愛(ài)的伴侶,感謝你來(lái)信勸慰我,我如今很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有損害我的生命;其次,賊只偷去我局部東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜肯定是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。 教師們,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!
9、在感恩中活著,感恩于給予我們生命的父母,感恩于給我們學(xué)問(wèn)的教師,感恩于關(guān)心,關(guān)懷和愛(ài)惜我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然我們常懷感恩之心,自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分觀(guān)賞。我們的校內(nèi)也會(huì)因此變得更加文明,友善與和-諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)覺(jué)察世界是如此的美妙。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)體會(huì)到更多的歡樂(lè)與美好。 感恩節(jié)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿4 敬重的教師,友愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 今日我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩,讓我們的心靈布滿(mǎn)芳香。 一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有
10、了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和藹良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光輝。 我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛(ài)和培育,教師的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo),同學(xué)伙伴的關(guān)心和鼓舞,社會(huì)的傾注與關(guān)心,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和暖和著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃耀著愛(ài)意璀璨而溫馨的光輝,我們莫非還不應(yīng)當(dāng)對(duì)這一切深深感恩嗎? 我們要感恩父母,就像小草要感恩那默默無(wú)語(yǔ)的大地,是他們用純凈的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)和暖和的成長(zhǎng)原野。 我們要感恩同學(xué)和伴侶,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用
11、真誠(chéng)的友誼,一次次賜予我們安慰和鼓舞,并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔(dān)風(fēng)雨,在成長(zhǎng)的路上,給我們留下了美妙而溫馨的記憶。 我們要感恩社會(huì),就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次生疏而熱情的關(guān)心賜予了我們一縷縷暖和,是一個(gè)個(gè)生疏而真誠(chéng)的微笑賜予了我們挑戰(zhàn)生活的信念,在成長(zhǎng)的歲月里,賜予我們明媚而暖和的陽(yáng)光。 我們要感恩江河。 我們要感恩大地。 我們要感恩祖國(guó)。 感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜蜜而芳香的美好。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實(shí)的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著,給予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和士氣。但正如莊子所說(shuō)的“天地有大美而不言,四時(shí)有明理而不說(shuō)一樣,很多更加值
12、得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼?ài)意和藹良,它們?nèi)绨察o海平面下涌動(dòng)的潛流,它們?nèi)缭茍F(tuán)上飄舞的大朵大朵陽(yáng)光,它們?nèi)鐫?rùn)物細(xì)無(wú)聲的春夜細(xì)雨,并非人人都可以輕易發(fā)覺(jué)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過(guò)父母的責(zé)怪,讓我們看到父愛(ài)母愛(ài)的那一份深沉;它可以透過(guò)教師對(duì)我們答案的否認(rèn),讓我們體悟到教師關(guān)愛(ài)的真實(shí);它可以透過(guò)同伴,同學(xué)輕輕拉住我們的手賜予關(guān)心時(shí),讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠(chéng)和力氣。 感恩節(jié)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿5 敬重的各位指導(dǎo),教師,友愛(ài)的同學(xué)們: 我今日演講的題目是感恩是愛(ài)的接力。 感恩很簡(jiǎn)潔,就是對(duì)別人的關(guān)心表示感謝。遺憾的是,我們經(jīng)常忽視了別人的關(guān)心,這樣,感恩就無(wú)從談起了。 我想,我們首先應(yīng)當(dāng)感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎? 讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有抱怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商議就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺(jué)到處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X(jué)得派對(duì)
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