托福閱讀考試讀不進去怎么辦-_第1頁
托福閱讀考試讀不進去怎么辦-_第2頁
托福閱讀考試讀不進去怎么辦-_第3頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、資料來源:來自本人網絡整理!祝您工作順利!托福閱讀考試讀不進去怎么辦? 在考試時或多或少都會有緊急的心情,有的是進入考場之前就焦慮萬分,有的是進入考場后開頭焦慮。無論是什么,都會導致在做題時緊急出錯。那么針對托福閱讀讀不進去,我們該怎么做才能避開避開這種“為難呢? 托福閱讀考試讀不進去怎么辦? 許多初高中的托??荚囋诳荚嚂r會有比擬劇烈的緊急感,這些孩子常說的一個問題就是:“教師,考試的時候覺得突然就蒙了,什么都讀不進去,怎么辦? 要克制這種緊急感,考場上最好的方法就是讓自己找到平常做題的狀態(tài),發(fā)覺文章能讀懂,題目會解答,緊急感一下子就會削減許多,不會出現(xiàn)簡潔的題目也失分這種情況了。那么怎么樣能

2、最快的進入平常做題的狀態(tài)呢?我給考生的建議就是,當覺得特殊緊急時,讀讀段落的首句,對這篇文章的段落大意在心里理順。這時,回到題目里,解析題干,抓住關鍵詞,干脆利落地完成題目。 還有一個小竅門就是進入考場后不要急于答題,而是給自己一點熟識考場的時間,做做深呼吸,安靜下來。 但是,最好的方法就是平常不斷地積累和努力,協(xié)作教師完成課堂的講解和課后的作業(yè),積累單詞句子,勤加練習,努力進步自己的程度。假如在考前回憶起來的都是沒有努力預備,不好好記單詞和做題目,心里只會是滿滿的懊悔吧:假如平常多練習就好了;假如平常多聽教師的話就好了而平常就按部就班地磨礪自己,再上考場的時候,回憶自己做出的努力,就該有信念

3、到達自己想要的分數(shù),那還有什么理由好緊急呢? 新托福閱讀背景學問:美國文學簡史 美國文學(american literature) 美國文學的歷史不長,它幾乎是和美國自由資本主義同時出現(xiàn),較少受到封建貴族文化的束縛。美國早期人口稀有,有大片未開發(fā)的土地,為個人抱負的實現(xiàn)供應了很大的可能性。美國人民富于民主自由精神,個人主義、獨特解放的觀念較為劇烈,這在文學中有突出的反映。美國又是一個多民族的國家,移民不斷涌入,各自帶來了本民族的文化,這打算了美國文學風格的多樣性和龐雜性。美國文學進展的過程就是不斷汲取、融化各民族文學特點的過程。很多美國作家來自社會下層,這使得美國文同學活氣息和平民顏色都比擬深

4、厚,總的特點是開朗、豪放。內容龐雜與顏色鮮亮是美國文學的另一特點。獨特自由與自我抑制、清教主義與有用主義、激進與反動、反叛和服從、高雅與庸俗、高級興趣與低級興趣、深入與淺薄、主動進取與玩世不恭、明快與晦澀、犀利的挖苦與陰郁的幽默、細心雕琢與粗制濫造、對人類命運的思索和探究與對_的病態(tài)追求等傾向,不僅可以同時并存,而且形成劇烈的對比。從來沒有一種潮流或傾向可以在一個時期內一統(tǒng)美國文學的天下。美國作家敏感、好奇,往往是一個浪潮未落,另一浪潮又起。作家們永久處在探究和試驗的過程之中。20世紀以來,很多文學潮流起源于美國,給世界文學同時帶來主動的與消極的影響。 殖民地時期 印第安人的文化歐洲人發(fā)覺新大

5、陸的時候,北美洲的土著居民印第安人處于原始公社制度各種不同的階段。印第安人在向大自然的斗爭中制造了自己的文化,主要是民間口頭創(chuàng)作,包括神話傳奇和英雄傳奇。由于他們沒有文字,這些傳奇后來才得以整理問世,啟發(fā)了后世美國作家的靈感。早期移民的文化移民剛到新大陸時忙于生存斗爭,所以開頭時文學進展比擬緩慢。最早發(fā)表的關于北美的作品是游記、日記之類的文字。都是英國人。英國殖民地建立之后,統(tǒng)治者利用宗教,主要是清教主義作為掌握殖民地思想意識的主要手段,因此很多出版物是關于神學的討論。有名的作家有科頓馬瑟(1663-1728)和喬納森。愛德華茲(1703-1758)等。隨著工業(yè)、貿易和民族意識的增漲,宗教自由

6、的呼聲進步,請教主義的神權統(tǒng)治走向衰亡,為人本主義與自由民主等民族獨立的意識所代替。診歌創(chuàng)作北美出版的第一部詩集海灣圣詩是以民歌形式寫成的圣詩。邁克爾威格爾斯沃思的詩全是說明加爾文教的教義,成了宗教性的普及讀物。女詩人安妮布拉茲特里特寫的也是宗教生活,不過多少以世俗的筆調抒寫婦女的心情。生前只發(fā)表過挽詩的牧師愛德華泰勒反映了嚴格的清教主義的衰落。在這些詩人身上,英國的影響也是明顯的,布拉茲特里特得益于斯賓塞,泰勒的詩里看得出約翰多思和喬治赫伯特的影響。 獨立革命至南北戰(zhàn)斗時期 美國民族文學形成于獨立革命時期。這場斗爭產生大量的革命詩歌,并且造就了美國頭一批重要的散文家和詩人。政治上的獨立促進文

7、化上的獨立。戰(zhàn)斗完畢之后,美國作家的作品陸續(xù)增多,漸漸擺脫英國文學的壟斷場面。年輕的民主共和國使人們滿懷信念,并吸引著舊世界更多的人們奔向新的大陸。這樣的社會條件促使19世紀上半葉的文學創(chuàng)作具有浪漫主義的顏色。作家們汲取歐洲浪漫派文學的精神,對美國的歷史、傳奇和現(xiàn)實生活進展描繪,美利堅民族內容漸漸豐富和改善起來。從20、30年月到南北戰(zhàn)斗前夕,是浪漫主義運動的全盛時期,各種不同風格的作家泉涌而出,作品從內容到形式都具有鮮亮的民族特色。批判家們稱這一時期為美國文學“第一次富強。到了世紀中葉,浪漫主義文學的基調由樂觀走向疑慮,迫切的社會沖突,如蓄奴制,又使某些作家實行現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法。 新托福閱

8、讀背景學問:民族文學的誕生 民族文學的誕生 獨立革命是美國民族文學誕生的背景。早在戰(zhàn)斗爆發(fā)之前,美國殖民地人民在歐洲啟蒙主義學說影響之 下,已經具有民族獨立的意識。富蘭克林世俗的格言比愛德華茲清教,主義的教導更能吸引廣闊群眾。富蘭克林用清楚、幽默的文體傳播了科學文化,激發(fā)自力更生的精神,他的愛國熱情和關于自學、創(chuàng)業(yè)的言論,對于美國人民的人生觀、事業(yè)觀和道德觀產生了深遠的影響。獨立革命期間布滿抵抗與妥協(xié)之間的鋒利斗爭,迫使作家們實行政論、演講、散文等簡便而又犀利的形式投入戰(zhàn)斗。發(fā)表“不自由毋寧死這一名言的演說家舶特里克亨利,象戰(zhàn)鼓那樣煽動戰(zhàn)士奮勇殺敵的托馬斯潘恩,行文樸質無華卻字字擊中要害的托馬

9、斯杰斐遜,都是無畏的戰(zhàn)士,他們?yōu)榱藨?zhàn)斗的需要錘煉自己的語言藝術。那個時期的詩歌也具有劇烈 的政治性,大量的革命歌謠出自民間。菲利普弗瑞諾是當時有名的革命詩人,他的創(chuàng)作創(chuàng)始了美國詩歌的優(yōu)秀傳統(tǒng)。 新托福閱讀背景學問:浪漫主義 早期浪漫主義文學 19世紀初,一些以美國為背景、美國人為主人公的作品開頭出現(xiàn),初具美利堅民族的特色。歐文致力 開掘北美早期移民的傳奇故事,他的見聞札記創(chuàng)始了美國短篇小說的傳統(tǒng)。庫珀在皮襪子故事集中以印第安人部落的滅亡為背景,表現(xiàn)了英勇、正直的移民怎樣開拓美國文明的途徑。詩人布萊 思特筆下的自然風光完全是美國式的,他歌頌當?shù)爻R姷乃疄鹾鸵盎?,而且通過它們歌頌人與人之間的和諧。

10、這些作家的作品滿懷樂觀向上的時代精神。顏色陰暗的愛倫坡在詩歌、短篇小說和理論批判方面到達新的程度,標記著民族文學的多樣性和在藝術上的進展。 超驗主義與后期浪漫主義 19世紀30年月以后,東北部沿海的美國文化中心新英格蘭地區(qū)成了最早的工業(yè)區(qū)。杰克遜總統(tǒng)的民主主義路途又使國內的民主空氣增漲。這在意識形態(tài)上造成兩方面的后果:一方面出現(xiàn)了超驗主義者團體,另一方面使一些作家產生不少疑慮,浪漫主義文學的基調由樂觀轉向疑心和消極。超驗主義是一場思想解放運動,先表現(xiàn)為宗教,哲學思想中的改革,后擴展到文學創(chuàng)作領域。以愛默生為首的超驗主義者為了據(jù)棄加爾文教派“以神為中心的思想,汲取康德先驗論和歐洲浪漫派理論家的思想材料,提出人憑直覺認識真理,因此在肯定范圍內人就是上帝。這一派思想的動身點是人文主義,即強調入的價值,反對權威,祟尚直覺,主見獨特解放,打破神學和外國教條的束縛,對美國作家產生不小的影響。到了50年月,隨著工業(yè)化引起的種種社會問題的出現(xiàn),作家們敏銳地感受到民主制的弊病。梭羅側重超驗主義中人的“自助精神,主見回返自然,保持純真的人性,因此與資產

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論