鎮(zhèn)中心小學(xué)上半年工作情況總結(jié)范本

1、鎮(zhèn)中心小學(xué)上半年工作情況總結(jié)范本一年來,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以實(shí)踐 “三個(gè)代表”為宗旨，全面貫徹落實(shí)了黨和國(guó)家的教育方針；落實(shí)了上級(jí)教育工作會(huì)議精神；認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的方針政策。在各級(jí)黨政和上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持以“質(zhì)量立校、名師興校、藝術(shù)強(qiáng)校”為辦學(xué)目標(biāo)，帶領(lǐng)全體教職工，堅(jiān)持依法治校，以德樹校，貫徹“三全打基礎(chǔ)、創(chuàng)新育人才”的辦學(xué)理念，深入開展素質(zhì)教育活動(dòng)，努力探索教育教學(xué)改革，不斷提高教研教學(xué)質(zhì)量，開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn), 取得了可喜的成績(jī)， 積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，狠抓再學(xué)習(xí)，確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。（一）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，

2、教師政治素養(yǎng)提高。一是人人學(xué)。從校長(zhǎng)做起，黨員帶頭，堅(jiān)持學(xué)習(xí)“黨的十七大精神”，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的最新教育方針政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，并有心得體會(huì)，有專欄，有簡(jiǎn)報(bào)。二是周周學(xué)。為保證政治學(xué)習(xí)時(shí)間，提高政治理論水平，堅(jiān)持了兩周一次集體性的政治學(xué)習(xí)，確保了教師過硬的政治素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德形象的不斷升華。三專題學(xué)。利用寒暑假和雙休日,積極配合上級(jí)主管部門，開展了“學(xué)王瑛，樹三正”的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的工作熱情,有效地促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面提高。（二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師業(yè)務(wù)水平提高。1、抓幼教業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教

3、育的基礎(chǔ)，為此，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)私立幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo),多次派出幼兒教師外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了幼兒教師的業(yè)務(wù)技能，促進(jìn)了我校幼兒教育的進(jìn)一步發(fā)展，確保了我校普教事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。2、抓普教理論學(xué)習(xí)，積極參加各種形式的繼續(xù)教育。3、互相學(xué)習(xí)。教師互相聽評(píng)課，堅(jiān)持在聽中學(xué)，在評(píng)中改，對(duì)探求質(zhì)樸的教育規(guī)律，實(shí)踐先進(jìn)的教學(xué)手段起到了積極的作用。4、積極配合上級(jí)主部門的教研活動(dòng)，積極參與縣級(jí)以上的課堂展示、技能展示競(jìng)賽和聽評(píng)課活動(dòng)。（三）教學(xué)研究加強(qiáng)，教師科研水平提高。1、抓新課程改革實(shí)驗(yàn)。學(xué)校開展了“課改實(shí)驗(yàn)”活動(dòng)，保證了每月一次集體教研活動(dòng)。2、光盤教學(xué)的應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)開出率納入了月查和考核。3、落實(shí)教

4、研獎(jiǎng)勵(lì)制度，實(shí)施了文章發(fā)表及各類競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。4、落實(shí)了教研考勤制度、教研工作考核評(píng)分細(xì)則，進(jìn)一步深化了教育科研工作，為課題研究提供了良好的科研平臺(tái)。5、落實(shí)了教研月報(bào)制。堅(jiān)持每月出一期教研簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)對(duì)學(xué)校教研工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，推動(dòng)了教研工作發(fā)展。（四）活用課堂展示，校本培訓(xùn)效率提高。一是凡新進(jìn)教師必須上“匯報(bào)課”，通過考評(píng)之后還要上“合格課”，學(xué)校利用課堂展示來檢驗(yàn)教師能力和成績(jī)的尺度。二是同年級(jí)組或同一村小的教師，每月有“觀摩課”，教師之間還要互相聽評(píng)課，學(xué)校把教師聽評(píng)課活動(dòng)納入了月查的必查項(xiàng)目。三是學(xué)校針對(duì)村小，每期搞一次“弱班現(xiàn)場(chǎng)整治研討活動(dòng)”，并由各個(gè)學(xué)科帶頭人有的放矢的“送

5、課下鄉(xiāng)”。四是學(xué)校本著教學(xué)資源共享，落實(shí)村小中小一體化的目的，按月派專業(yè)教師、青年骨干教師到村小“獻(xiàn)課”。五是聽評(píng)課納入了班子成員崗位考核。行政班子堅(jiān)持聽隨堂課（校級(jí)不少于20節(jié)，中層不少于40節(jié)）,加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)監(jiān)督和指導(dǎo)，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)提升。（五） 注重了“留守兒童”教育，教師更加專業(yè)。通過這些努力，今期，我校許多教師在縣、市課堂展評(píng)中取得了一次又一次的優(yōu)異成績(jī)。在學(xué)校教學(xué)中，教師思路開闊、教法靈活，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提升。二、狠抓制度建設(shè)，堅(jiān)持依法治校，營(yíng)造了和諧的制度化氛圍。1、充分發(fā)揮教代會(huì)職能，完善制度建設(shè)，充實(shí)學(xué)校規(guī)章，形成了比較完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。常規(guī)管理、教師評(píng)價(jià)、

6、學(xué)生評(píng)價(jià)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，更加合理、科學(xué)，更具操作性，提高了制度的執(zhí)行力，形成了制度規(guī)范工作，制度化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。2、堅(jiān)持值周制度。落實(shí)了值周細(xì)則，落實(shí)了星級(jí)班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，明確了值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和班主任的職責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化了日常管理，對(duì)班主任日常工作進(jìn)行了量化考核，確保了校內(nèi)大小事務(wù)有人處理，保證了問題處理的及時(shí)性。3、落實(shí)了目標(biāo)管理。一是落實(shí)了班子成員崗位目標(biāo)管理。二是教師簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。三是實(shí)施了畢業(yè)班工作管理意見。4、強(qiáng)化了過程管理。實(shí)行了“六認(rèn)真”教學(xué)考評(píng)細(xì)則，要求教師必須掌握大綱及新課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，堅(jiān)持不懈地按教學(xué)“六認(rèn)真”的要求開展教學(xué)工作。堅(jiān)持了教研組

7、長(zhǎng)“周查制” 和學(xué)校行政“月查制”，實(shí)行了“一月一查一考一分析”的方案，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開，及時(shí)地對(duì)問題進(jìn)行整改。5、加大了村小管理力度。落實(shí)了縣人民政府村級(jí)小學(xué)管理實(shí)施意見，實(shí)行了行政領(lǐng)導(dǎo)包村，嚴(yán)格按通江縣村級(jí)小學(xué)建設(shè)與管理情況檢查評(píng)分表加強(qiáng)了對(duì)村小工作的督查。6、落實(shí)了校務(wù)公開制度。一是財(cái)務(wù)公開。實(shí)行了 “一單四簽制”，做到了開支及時(shí)通報(bào)，事情共同商議。二是制度公開。公開學(xué)校管理制度，做到制度上墻。三是校務(wù)公開。重大事情和關(guān)系教師利益事情，有教師代表參與解決，或通過教代會(huì)解決。如評(píng)職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選模堅(jiān)持了教師投票制；村小教師輪換到中小，學(xué)校堅(jiān)持了公開招聘制，并特聘了家長(zhǎng)教育委員會(huì)成員參與

8、評(píng)課。7、堅(jiān)持課程設(shè)置科學(xué)化。一是嚴(yán)格執(zhí)行了國(guó)家課程計(jì)劃，開足開齊課程，綜合實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、興趣小組等活動(dòng)的開展納入了月查和考核。二是堅(jiān)持“一體化管理”，統(tǒng)一了全鎮(zhèn)各校的課表、作息，統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度。三是合理安排作息時(shí)間，注重了學(xué)生健康和成長(zhǎng)。四是減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行了改革。三、安全衛(wèi)生制度健全，安全無空檔，確保了責(zé)任事故為“ 0”。（一）責(zé)任到人，人人有責(zé)。學(xué)校成立了安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了一名副校長(zhǎng)為安全管理常務(wù)負(fù)責(zé)人，設(shè)立了安全管理辦公室。落實(shí)了首問責(zé)任制，確定了第一責(zé)任人、具體責(zé)任人、直接責(zé)任人的職責(zé)。同時(shí)，層層簽訂安全責(zé)任書，即村主任教師與班主任簽，班主任與學(xué)生及

9、學(xué)生家長(zhǎng)簽。學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校簽定了安全協(xié)議。學(xué)校實(shí)行了安全責(zé)任事故一票否決制，學(xué)校安全事故的政治責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任落實(shí)到了人頭。（三）提高意識(shí)，安全“六進(jìn)”。進(jìn)入會(huì)議議程，大會(huì)小會(huì)逢會(huì)講安全；進(jìn)入教案，班主任必有安全教育課教案；進(jìn)入課表，每周至少上一節(jié)安全教育課；進(jìn)入檢測(cè)，每期必須對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)檢測(cè)；進(jìn)入考核，將安全工作與教師績(jī)效掛鉤，并實(shí)行“一票否決制”；進(jìn)入家校聯(lián)防機(jī)制，定期召開家長(zhǎng)安全知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。（四）加強(qiáng)學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生工作。一是學(xué)校公共廁所、教室、寢室、定期消毒、滅蚊蠅。二是落實(shí)衛(wèi)生防疫制度，開展了“安全知識(shí)講座”和“衛(wèi)生知識(shí)講座”，遇學(xué)生患病及時(shí)通知家長(zhǎng)。三是積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門完成了學(xué)

10、生免疫和預(yù)防工作。由于教師安全意識(shí)到位，措施有力，處理得當(dāng)，我校安全責(zé)任事故為“0”，學(xué)生能高高興興上學(xué)，平平安安回家。四、德育有特色，校園文化氛圍逐步形成。（一）德育網(wǎng)絡(luò)完善。召開了家長(zhǎng)會(huì)，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)教育委員會(huì)的作用，學(xué)?！凹倚Ｂ?lián)防”經(jīng)驗(yàn)在全縣推廣。（二）學(xué)生個(gè)人習(xí)慣良好。學(xué)校以德育為首，把德育工作貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，遵循學(xué)生的生理、心理規(guī)律，培養(yǎng)了學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣。（四）落實(shí)了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則，實(shí)施了新的學(xué)生評(píng)價(jià)方案，兼顧了學(xué)生品行，推動(dòng)了學(xué)生的評(píng)價(jià)體系改革，推進(jìn)了素質(zhì)教育改革和發(fā)展。五、學(xué)校各項(xiàng)工作成績(jī)喜人，內(nèi)外環(huán)境不斷改善。1、科室建設(shè)基本成型：學(xué)校投入30000元，購(gòu)置辦公設(shè)備設(shè)施，新設(shè)置了校長(zhǎng)辦公室、工會(huì)辦公室、安全辦公室、少隊(duì)辦公室、教導(dǎo)處等5個(gè)辦公室。2、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升：在縣素質(zhì)教育質(zhì)量檢測(cè)中，五年級(jí)列全縣第七名。3、校園建設(shè)面貌一新：學(xué)校投入xx0元，制作了永久性展版、警示牌、標(biāo)示牌，規(guī)范了班級(jí)陣地建設(shè)。4、宣傳報(bào)道及時(shí)到位：學(xué)校新聞簡(jiǎn)報(bào)在縣教育網(wǎng)發(fā)表7篇，健全家校聯(lián)防機(jī)制 構(gòu)建平安和諧校園的安全經(jīng)驗(yàn)在全縣交流。5、學(xué)校工作上級(jí)認(rèn)可：在省教育教學(xué)水平評(píng)估中，學(xué)校各項(xiàng)工作分別得到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本期，我們團(tuán)結(jié)一心，克服重重困難，艱苦奮斗，求穩(wěn)定，求質(zhì)量，