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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡整理!祝您工作順利!有關教師節(jié)感觸450字范文6篇 不計辛勞求奉獻,三尺講臺夜燈長明,熱誠之心不一般,桃李天下香滿人間,英才濟濟笑開顏。老師節(jié)感恩無限,愿您安康永久!今日我為大家?guī)砹擞嘘P老師節(jié)感受450字范文,盼望可以關心到大家。 有關老師節(jié)感受450字范文一 一年前的一天,天上下著滂沱大雨,狂風在雨中咆哮著。 那天正是小學的畢業(yè)考試,由于是畢業(yè)考試,所以時間定在了星期六,所以校車司機在星期五送我們村全部小同學回家的路上說:你們村只有兩個人要去參與畢業(yè)考試吧,我們說:嗯,那你們明天在前面那條公路上來吧,省的我開進來,我接了隔壁村的人就挺直帶你們?nèi)W校,司機說。我們?nèi)菰S了
2、。 其次天一大早,我和他就拿了一把傘在那寬敞無人的公路上等了好久好久,久的連我自己都記不清晰了,我們從6點就開頭等,而且天還下著雨,我們的傘已經(jīng)被風吹的不像樣了。最終我們都忍不住了,我們一起走去了學校,一路上的艱辛難以表達。傘壞了,衣服濕了,褲子濕了,鞋子也濕了。一進校門,保安說:快點吧,等你老半天了,司機遺忘來接你們了。我們飛速的跑到二樓,在樓梯上,我驚呆了,司機、教師、班主任、教育主任、副校長、校長,都在等著我們。班主任趕忙把我們拉進辦公室,給我們毛巾線擦干,然后打電話給我們家長,讓他們送衣服過來,司機也趕忙向我們賠禮。剛忙完,就要考試了。我們走進了考場,預備為6年以來的勞動成果添上一個完
3、善的句號。 10分鐘后,班主任來了,跟監(jiān)考教師說明狀況,然后讓我出去換衣服褲子,我跟著教師出來了,教師先讓我自己換號褲子,她那么轉(zhuǎn)過身子蹲著,然后教師又幫我換好衣服,穿好襪子和鞋。這些我原來就可以自己完成,但教師卻無私的關心我,她所為我做的一切,都讓我深深的感謝她,在再一次進入考場的那一刻,我的眼睛里流下了一行永久的感謝的眼淚! 考試完后,教師問我考的怎么樣?我說感覺很好。她笑了。讓我吃飯時換上剛剛濕了的那一雙鞋,以免這雙再濕掉。這一次我最終沒能熬住,我哭了出來,教師深深的摟住了我。 學校不僅是學習學問的地方,更是可以學會做人的根本道理,可以學會關心別人,可以學會感謝別人,可以學會尊師重教 她
4、我六班級是的班主任,給了我以人生最好的訓練,我一生都會記住她何佳鷺教師,她所做的一切都深深地影響著我,她對我的恩情讓我永生難忘! 有關老師節(jié)感受450字范文二 今日,又迎來了一年一度的老師節(jié),今年,這個老師節(jié)對我來說特別的特別,為什么說特別呢?因為這個老師節(jié)是我在中學時段的第一個老師節(jié),這第一個老師節(jié)對我來說意義特別的重大。 所以在這個老師節(jié)里我肯定要讓教師過得很歡樂。怎樣才能讓教師歡樂呢?有些同學認為送給教師一個美麗,貴重的禮物教師就會很歡樂,也有一些同學認為教師喜愛花,就送給教師一束花。但是,我要說的是,你們都錯了,教師們最喜愛的禮物就是同學們能考上一個重點高中,抱負的大學,有一個好出路,
5、將來有長進建立祖國,報答社會,這才是每個教師最盼望的。 只要我們每個同學都特別的聽話,仔細完成作業(yè),不打鬧,不大聲喧嘩的中同學,教師就會很興奮,甚至會引以為榮,假如我們天天這樣做,堅持下去,教師就會過一個特別快樂的老師節(jié)。 每個教師都是那樣的負責任,那樣的辛苦,小學教師像是我們的母親一樣,撫育著我們,教會我們做人的道理,修養(yǎng),道德,讓我們展翅飛行;中學教師交給我們高深度的學問,讓我們能有力量去建立祖國,建立社會,讓我們飛得更高,飛得更遠,在我的心目中,每個教師都有高度的素養(yǎng),品質(zhì),修養(yǎng)。所以,借此這個時機,我要對全部訓練著我們的教師道一聲:教師,感謝您們,您們辛苦了,祝你們節(jié)日歡樂! 有關老師
6、節(jié)感受450字范文三 今日,是難得的節(jié)日,也是我們最快樂的日子一年一度的老師節(jié)。為此,我們班特殊召開班隊會慶賀。 在班隊會上,趙教師支配我和黃睿一起上臺主持老師節(jié)的節(jié)目。我把照相機給郭芷楓、龍楠這幾個人輪番錄像因為我是主持人之一。班會開頭了,我說:尊敬的教師,友愛的同學們,大家下午好!一下子,就到了施雅文和石敏曄朗讀贊美教師的詩歌。讀完后,趙教師唱了一小段上海灘,讓我們觀察了趙教師的實力,趙教師聽見才藝表演時感到有點驚訝,但最終還是唱了為了我們的快樂。時間很快過去了30分鐘,而班會已經(jīng)進展了一大半,最終,我和黃睿還沒說退旗,全班同學都一起大聲喊:張教師,跳舞,張教師,跳舞!張教師二話沒說,跳舞
7、!這些精彩的鏡頭都被我一一記錄下來了。 而趙教師也在唱好一朵漂亮的茉莉花,這首歌是我們?nèi)嗤瑢W跳舞的伴奏,我們跳得太入迷了,趙教師也唱入迷了,全沒留意7班的人在窗口看我們。我是最先發(fā)覺7班的人的,便悄悄給了他們一個特寫鏡頭,然后大聲地告知同學們:7班的人來啦!他們變一下子從跳舞狀態(tài)變成了戒備狀態(tài),有的同學去關門拉窗簾,其他同學也紛紛效仿,門關上了,可窗簾拉不上,因為7班的再用力往外拉窗簾,我們干脆不拉了,讓7班看看我們是怎么慶賀老師節(jié)的,因為我在外面看到7班,不用說,坐得整整齊齊,一點都不生動,而我們,有說有笑,還跳舞呢!他們用艷羨的目光看著我們。剛分到9班的嚴夢欣也來參與我們的舞會,他們熱情
8、的和嚴夢欣跳舞。 轉(zhuǎn)瞬下課了,可我們還沉醉在喜悅當中,還不想完畢,但必需完畢,這是事實。我?guī)蛧缐粜馈埥處熀推渌瑢W拍了幾張照片后,就上課了。 我們依依不舍地完畢了班會,我特別期盼明年的老師節(jié)的班會會班的比今年的更好! 有關老師節(jié)感受450字范文四 老師節(jié)是一個感恩之節(jié),這次老師節(jié)學校教師說不收禮物,只要同學送教師四樣東西,1。親切的問好2。一張微笑的面容3。一次完善的作業(yè)4。仔細的上課。 但是今日同學們還是送了一束束漂亮的鮮花丶一張張精致的賀卡給教師,教師也都沒有回絕這些禮物,因為教師們都知道這是我們同學的心愿。今日每次上課教師說上課同學們都站得整整齊齊,不像平常那樣站的東倒西歪,同學們還紛
9、紛鞠躬整齊的說教師好,祝教師節(jié)日歡樂,您辛苦。像這樣對教師問好和鞠躬,沒有一個教師臉上不是笑瞇瞇的笑容。 尊敬的教師們啊!我代表同學們感謝您們,是您們把您們的學問傳授給我們,您們每次的批判其實是對我們的教導想讓我們改掉錯誤,您們的嚴峻是想讓我們成才丶成為國家的棟梁。作業(yè)是您們給我們獨立思索的時間。 有一句話是這樣說的父母是孩子們的第一個教師。那么在學校的教師就是我們的其次個教師,我想說:其次個教師是孩子們的其次個父母。因為在學校教師是把我們當作自己的兒女一樣的對待。 尊敬的教師們您辛苦了!特殊感謝您們,祝您們節(jié)日歡樂。 有關老師節(jié)感受450字范文五 9月10日是老師節(jié),為此,我們上了一堂特殊的
10、班隊活動課? 班長先用彩色粉筆在黑板上寫下祝教師節(jié)日歡樂幾個美麗的大字?那字非常引人注目,原來吵鬧的同學一下都寧靜了? 教師被請來了?班長宣布:讓我們每人用一句真誠的話祝教師節(jié)日歡樂?同學們異口同聲地鼓起掌來?首先請1號同學來說?陳驕傲身為1號,首當其沖:祝教師節(jié)日歡樂!這句話原來在黑板上寫有的,不免引來同學的笑聲?2號?祝教師節(jié)日歡樂!又是這句,沒創(chuàng)意!3號?祝教師福如東海,壽比南山!暈,教師很老了嗎?4號?祝教師前面的同學一個個說著祝愿語,也快輪到我了,但我頭腦竟一片空白?20號?六神無主的我突然瞧見一張紅紙,眼前一亮,心里一笑:嘿嘿,就用這招啦!于是我滔滔不絕地說起了新年祝愿語:祝教師身
11、體安康,心想事成,萬事如意當我講得酣暢淋漓時,差點把恭喜發(fā)財,紅包拿來也一起說出來了,幸虧我腦子轉(zhuǎn)得快,準時改成最終祝教師桃李滿天下?當然,我的精彩發(fā)言贏得了同學們熱鬧的掌聲? 同學們都祝愿完后,教師笑著說:聽著你們的祝愿我很興奮,這次的老師節(jié)讓我感到你們長大了,感到培育了幾年的花兒最終開了懂事了?我們悄悄地聽著?我觀察教室外時常有人捧著鮮花走過,心里想:假如我們能送教師一籃鮮花,那就更好了!教師仿佛看穿了我的心思,說:教師的節(jié)日其實很平常,假如沒有人知道,它也就不知不覺地過去了?同學們可能想送點東西給教師,以表達對教師的深愛,但這些東西都華而不實?教師盼望你們以最大的努力考出好成果,讓教師看
12、著你們畢業(yè)的成果單美美地笑上一回,并不需要做特殊的什么? 我為我聽到教師的這番話感到幸運?諄諄的教導?溫情的鼓舞?嚴峻的批判這些聲音都縈繞在耳邊?教師啊,您是塑造人類靈魂的工程師,您是培育祖國花朵的園丁,您是撫育我們健壯成長的慈母?教師,我喜愛您,愛戴您,敬重您 天下的教師,你們辛苦了,祝你們老師節(jié)歡樂! 有關老師節(jié)感受450字范文六 今日是一個特別的日子可能你會問:是誰的生日?假如你問這個的話,那就大錯特錯了。今日是9月10日老師節(jié)! 早上,同學們都捧著自己的禮物,有的是賀卡、有的是鮮花、有的是自己寫的小詩.大家像麻雀一樣嘰嘰喳喳的爭論著。突然,班長走到講臺上,清清嗓子對大家說:今日是9月10日老師節(jié),是教師的節(jié)日,我們應當好好表現(xiàn),讓教師興奮。教師一進來,我就喊起立,大家一起喊祝教師節(jié)日歡樂,然后把禮物送上去,好嗎?好!同學們大聲說。 這時,我們班的淘氣大王喊道:教師來啦!大家快預備好啊!我們立即打起精神,拿起禮物。教師從門口
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