2021年人教版九年級化學(xué)上冊期中考試卷及答案【通用】

1、2021年人教版九年級化學(xué)上冊期中考試卷及答案【通用】(時間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中錯誤的是（）a金屬活動性：乙甲丙b生成氫氣的質(zhì)量：甲乙丙c相對原子質(zhì)量：乙丙甲d消耗硫酸的質(zhì)量：甲乙丙2、下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（）at1時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4bp點表示甲、丙兩種

2、物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等ct1時，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2時仍是飽和溶液d將三種物質(zhì)的溶液從t2降至t1，析出晶體最多的是甲物質(zhì)3、將一定量的鐵粉加入到含有cu（no3）2和agno3的廢液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是（）a濾渣中一定含有ag和cu，濾液中一定含有fe（no3）2b濾渣中一定不含fe，濾液中一定含有fe（no3）2和cu（no3）2c濾渣中一定含有ag，濾液中可能含有cu（no3）2和agno3d濾渣中一定含有ag和cu，濾液中可能含有cu（no3）2和agno34、成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化屬于化學(xué)變化的是（

3、）a滴水成冰b刻舟求劍c百煉成鋼d大海撈針5、下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ゛圖1，區(qū)分硬水和軟水b圖2，探究co2與水的反應(yīng)c圖3，探究接觸面積對反應(yīng)速率的影響d圖4，比較空氣與人體呼出的氣體中co2含量6、在“一帶一路”偉大戰(zhàn)略實施中，代表中國智造的高鐵走在了前列高鐵動車與電路連接的石墨電刷沒有用到石墨的性質(zhì)是（）a穩(wěn)定性b滑膩感c還原性d導(dǎo)電性7、下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是（）a硫酸鉀k2so4b尿素co(nh2)2c硝酸銨(nh4no3d磷酸二氫鉀kh2po48、下列關(guān)于空氣的說法正確的是（）a空氣中的氮氣約占總體積的21% b空氣中的氧氣能支持燃燒c空氣中的稀有氣體沒有任何用途

4、 d空氣中的二氧化碳會造成酸雨9、下列物質(zhì)能與naoh反應(yīng)的是（）afebco2cfe2o3dnacl10、關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)，下列說法不正確的是（）a碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)b碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化c綠色植物的生長過程，既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)d碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定11、兩個燒杯中分別盛裝x、y的飽和溶液，兩只試管中分別裝有naoh和nh4no3固體，向兩只試管中分別滴加適量水，現(xiàn)象如圖所示，結(jié)合圖二判斷下列說法正確的是（）ay的溶解度曲線為b曲線b降溫可使x的飽和溶液變渾濁cx的飽和溶液從t2 降溫到t1 ，溶質(zhì)的質(zhì)量

5、分?jǐn)?shù)變大dt3 時，x、y的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶劑質(zhì)量xy12、中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是（）a用鹽酸除鐵銹 b服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多c用熟石灰改良酸性土壤 d用硫酸處理印染廠含堿廢水13、碳酸乙烯酯(c3h4o3)可用作鋰電池電解液，下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是（）a碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為(123+14+163)gb碳酸乙烯酯中c、h、o三種元素的質(zhì)量比為12:1:16c碳酸乙烯酯中c、h、o三種原子的個數(shù)比為3:4:3d碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%14、分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊試液，觀察到甲溶液變紅色，乙溶液變藍(lán)

6、色，丙溶液變紫色。則它們的ph由小到大的排列是（ ）a甲、乙、丙b甲、丙、乙c乙、甲、丙d丙、甲、乙15、向znso4和cucl2的混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥得到濾渣，該濾渣中含有的金屬是（）azn、febzn、cucfe、cudzn、fe、cu16、鉻在元素周期表中信息如圖所示，下列有關(guān)鉻元素的說法正確的是（）a原子序數(shù)是24b屬于非金屬元素c一個鉻原子核外有28個電子d相對原子質(zhì)量為52.00g17、我國古代文獻(xiàn)記載中蘊含著豐富的化學(xué)知識。下列記載中不涉及化學(xué)變化的是（）a易經(jīng)“澤中有火，上火下澤”b淮南萬畢術(shù)“曾青得鐵則化為銅”c抱樸子“丹砂(hgs)燒之成水

7、銀，積變又還成丹砂”d天工開物“侯潮一過，明月天睛，半日曬出鹽霜”18、已知某酒精溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%，則此酒精溶液中酒精(c2h5oh)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）a23% b36% c46% d54%19、邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理合理的是（ ）a在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負(fù)價b化學(xué)變化伴隨著能量變化則有能量變化的一定是化學(xué)變化c單質(zhì)含有一種元素，則含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)d催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，則在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑20、下列有關(guān)碳及其化合物的說法錯誤的是（）aco2的水溶液使石蕊顯紅色b干冰用于人工降雨c緊閉門

8、窗用木炭烤火易使人中毒d金剛石導(dǎo)電性能良好二、填空題（共3小題，共12分）1、小青和同學(xué)們一起完成了氫氣燃燒的實驗，并繪制了該反映的微觀示意圖.請你和她討論下列問題： (1)圖中的微觀實質(zhì)是_，的微觀實質(zhì)是_. (2)圖中方框內(nèi)表示純凈物的是_(填字母序號).2、“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一，化學(xué)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生既能夠“見微知著”，也能夠“見著知微”。金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，右圖為氯化鈉形成的示意圖。根據(jù)所給信息，請回答：（1）鈉原子的核外電子層數(shù)是 _ ，在化學(xué)反應(yīng)中易_（填“得到”或 “失去”）電子。（2）元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由原子的 _決定的。（3）構(gòu)成氯化鈉的離子是_

9、（填微粒符號）。3、x、y兩種氣體的混合氣體通人澄清的石灰水中，石灰水無明顯的變化；將紅熱的黑色固體w放入到混合氣體中，燃燒得到另一種氣體z。w熄滅后測知x氣體已完全反應(yīng)，向y、z的混合氣體中加入澄清的石灰水，振蕩后石灰水變渾濁。已知y是空氣的成分之一，約占空氣總體積的4/5 ?；卮鹣铝袉栴}：(1)寫出物質(zhì)的名稱是： y_； z_。(2)寫出x和w反應(yīng)的文字表達(dá)式：_。(3)寫出混和氣體通入澄清石灰水過程中石灰水變渾濁的文字表達(dá)式 _。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、某興趣小組進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗，如圖所示：（1）在實驗開始后可觀察到的實驗現(xiàn)象：甲中_，乙中_。（2）

10、試推測丙中氣體的成分：_，丙裝置的作用是_。（3）有同學(xué)對該裝置進(jìn)行了質(zhì)疑，提出該裝置缺少尾氣處理裝置，你是否認(rèn)同該同學(xué)的觀點？_（填“是”或“否”），理由是_。2、如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：（1）實驗室采用裝置a制取氧氣時，其試管中可放的藥品是_，（寫一種）試管口還要放一團(tuán)棉花，目的是_，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_（2）收集氧氣可以選擇_或_（填字母）裝置，原因是_或_（3）若用c裝置收集氧氣，待集氣瓶里的水排完以后，先_，再小心地把集氣瓶移出水槽，正放在桌子上（4）實驗完畢，若停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測這種操作會引起什么后果是_（5）若用d裝置收集一瓶氧氣，如何檢驗收集滿沒有：_

11、（6）用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，選擇_（填字母）裝置（7）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應(yīng)用_（填字母）發(fā)生裝置，收集氨氣最好用_（填字母）收集裝置四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、某混合溶液中含有硫酸和鹽酸，取該混合溶液20g于燒杯中，不斷滴加氫氧化鋇溶液，反應(yīng)過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量、溶液ph的變化如圖所示（bacl2溶液呈中性）。求：（1）完全反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_g；（2）計算20g混合溶液中hcl的質(zhì)量為多少？2、將氯酸鉀和二氧化錳的混合物 16g 加熱制取氧氣，隨反應(yīng)時間稱 量固體物質(zhì)的質(zhì)量如下表：第

12、一次第二次第三次第四次第五次14.2g12.4g11.4g11.2g11.2g（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析充分反應(yīng)后，產(chǎn)生的氧氣為 g（2）混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少 g?七、 下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（）a制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性b用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品c用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液d加熱kmno4并用排水法收集o2的實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、c2、a3、c4、c5、c6、c7、d8、b9、b10、a11、d12、a13、c14、b15、c16、a17、d18、c19、c20、d二、填空題（共3小題，共12分）1、氫分子分解成氫原子，氧分子分解成氧原子 氫原子和氧原子結(jié)合成了水分子 c 2、3 失去 最外層電子數(shù) na+ 、cl- 3、 氮氣 二氧化碳 略 略三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、黑色粉末逐漸減少 黑色固體逐漸變紅 co和co2 防止倒吸 否 丁裝置可以儲存co氣體2、高錳酸鉀 防止高錳酸鉀隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管 高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣 c