2020—2021年人教版八年級化學上冊第一次月考模擬考試（附答案）

1、20202021年人教版八年級化學上冊第一次月考模擬考試（附答案）(時間：60分鐘 分數(shù)：100分) 班級： 姓名： 分數(shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、決定元素種類的是（）a中子數(shù) b質子數(shù) c核外電子數(shù) d最外層電子數(shù)2、蠟燭燃燒的現(xiàn)象中，最能說明蠟燭燃燒是化學變化的本質的現(xiàn)象是（）a蠟燭燃燒時會發(fā)光、發(fā)熱b蠟燭燃燒時有液體（燭淚）流下來c用一干冷燒杯罩在火焰上，燒杯內壁有水霧，迅速加入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁d蠟燭越燒越短3、要將一充滿空氣的瓶子中的o2除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質在瓶中燃燒可達到目的的是（）a木炭b硫磺

2、c紅磷d鐵絲4、下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳 3 瓶氣體的是（）a聞氣味 b將集氣瓶倒扣在水中c觀察顏色 d將燃著的木條伸入集氣瓶中5、某學生測定下列數(shù)據(jù)合理的是（）a用100 ml量筒量取7.5 ml液體b用溫度計測得體溫為37.52 c用托盤天平稱得某食鹽樣品的質量為15.6 gd用燒杯量取200.0 ml鹽酸6、下列有關催化劑的說法正確的是（）a在化學反應后其質量增加 b在化學反應后其質量減少c在化學反應后其化學性質發(fā)生了變化 d催化劑能改變化學反應速率7、空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯誤的是（）a空氣中氮氣的質量分數(shù)為 78%b空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒c空氣

3、中二氧化碳是造成溫室效應的氣體之一d空氣中的稀有氣體所占比例雖小，但用途廣泛8、相同質量的h2、ch4和co完全燃燒需要氧氣的質量（）aco最多，h2最少bh2最多，ch4最少ch2最多，co最少dch4最多，co最少9、下列說法正確的是（）a原子的質量主要集中在原子核上b相同的原子無法構成不同的分子c溫度計內汞柱液面上升說明汞原子體積變大d原子呈電中性是因為原子中質子數(shù)與中子數(shù)相等10、最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動車鉛蓄電池充電時反應的化學方程式為：2pbso4+2h2o=pb+pbo2+2x，則x的化學式為（）aso2bso3ch2so3dh2so411、如圖為電解水的實驗裝置圖

4、，下列說法正確的是（）a在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性b與負極相連的玻璃管內得到的氣體能使帶火星的木條復燃c該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為2：1d該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的12、下列儀器可以直接用酒精燈火焰加熱的是（） 量筒 試管 燃燒匙 集氣瓶 燒杯 燒瓶abcd13、硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能，其原子結構示意圖及在元素周期表中的信息如圖，下列說法錯誤的是（）a硒原子核內有34個質子 b硒元素的相對原子質量是78.96gc硒元素位于元素周期表中第四周期 d硒元素在某些化合物中可顯-2價14、地殼中含量最多的非金屬元素是（）asibfecaldo15、銀杏果中含有銀

5、杏酸(銀杏酸化學式為c22h34o3),下列有關銀杏酸說法正確的是（）a從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成b從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構成c從類別上看:銀杏酸屬于有機化合物d從質量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質量比為11:1716、成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊涵化學變化的是（）a星火燎原b水滴石穿c積水成淵d披荊斬棘17、下列說法正確的是（）a石油是一種混合物b可燃冰是可再生能源c煤燃燒時只生成二氧化碳d“西氣東輸”的“氣”是指氫氣18、在 2017年邵陽市初中化學實驗操作技能考試中，某同學抽到“試題三：給液體加熱”，考試結束時，老

6、師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了，其原因可能是（）a試管口對著自己或他人b液體的量超過試管容積的1/3c沒有擦干試管外壁的水便開始加熱d先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱19、石墨烯是一種革命性材料，具有優(yōu)異的光學、電學和力學特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結構模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是（）石墨烯是一種新型化合物 三種物質分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物相同金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質石墨烯有超強的導電性和導熱性，說明石墨烯的化學性質和金屬相似abcd20、空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是（）a用作醫(yī)療急救的氧氣b用作焊接保護氣的稀有氣體c用

7、作食品防腐劑的氮氣d用作清潔燃料的氫氣二、填空題（共3小題，共12分）1、用微粒的觀點回答下列問題：(1)保持水的化學性質的微粒是_。(2)水通電分解過程中，不變的微粒是_。(3)用濕抹布擦過的桌面，一段時間后變干的原因是_。(4)一定質量的水蒸氣冷凝成水時，其體積變小的原因是_。2、我國是世界上水資源短缺的國家之一，在經濟發(fā)展的同時，水污染日趨嚴重，導致很多淡水資源失去可利用價值。(1)生活中如何節(jié)約用水?_(寫一點)(2)造成水污染的原因有哪些?_ (寫一點)(3)水體污染會產生許多危害，請寫一點:_。3、根據(jù)所學知識回答下列問題：(1)金牌中的金是_ (填“金屬”或“非金屬”)元素；(2

8、)“風過瀘州帶酒香”，請從微觀角度解釋詩句中的現(xiàn)象_；(3)某有機物在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，該有機物的組成肯定有_元素。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、如圖是實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：(1)寫出儀器名稱a_；b_。(2)裝置a中發(fā)生的化學反應的方程式為_。向上排空氣法收集二氧化碳，檢驗二氧化碳已經收集滿的方法是_。(3)實驗中，觀察到裝置b中發(fā)生的現(xiàn)象是_，其反應的化學方程式是_。(4)在裝置c中觀察到的現(xiàn)象是_，其原因是_(用化學方程式表示)。(5)裝置d中的蠟燭_先熄滅，說明二氧化碳的_；它不能_；也不

9、能_。(6)實驗室用裝置e來收集二氧化碳時，二氧化碳應從_(填“c端”或“d端”)通入。2、某興趣小組依據(jù)教材實驗對質量守恒定律進行了如下探究（已知碳酸鈉與鹽酸反應和碳酸鈣與鹽酸反應原理相似）。根據(jù)下圖回答問題：（1）甲組反應過程中氣球的變化是_，反應的化學方程式為_。（2）乙組反應后天平指針會向_（“左”或“右”）偏轉，原因是：_；某同學將乙組燒杯換成甲組中的帶氣球的錐形瓶裝置，藥品不變重新反應后仍達不到實驗效果，則造成誤差的原因可能是_干擾了實驗結果。（3）已知丙組反應前稱量的裝置總質量是118.4g，則反應后稱量的總質量應該是_g。（4）請從分子原子的角度解釋反應前后質量守恒的原因_。四

10、、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、實驗室用加熱氯酸鉀與0.3g二氧化錳混合物制取氧氣，加熱前稱得混合物總質量24.8g，加熱一段時間后，稱得剩余固體質量為20.0g。(1)反應產生氧氣質量為_g；(2)計算反應后剩余固體中氯化鉀的質量分數(shù)_；(3)剩余固體中鉀元素質量分數(shù)為_。2、為減少齲齒，制造口香糖時常用木糖醇（c5h12o5）代替蔗糖（1）木糖醇的相對分子質量為_；（2）一個木糖醇分子中有_個原子，分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為_；（3）木糖醇中碳元素的質量分數(shù)為_（結果保留至0.1%）參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、b2、c3、c4、d5、c6、d7、a8、c9、a10、d11、a12、a13、b14、d15、c16、a17、a18、c19、b20、d二、填空題（共3小題，共12分）1、水分子 氫原子、氧原子 水分子不斷運動擴散到空氣中 溫度降低，水分子之間間隔變小2、使用淘米水澆花（合理即可） 工業(yè)廢水的任意排放（合理即可） 危害人體健康（合理即可）3、金屬 分子在不停地運動 c、h 三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、長頸漏斗 燒杯 燃燒木條放在集氣瓶口木條熄滅 石灰水變渾濁 溶液變紅色 低的 密度比空氣大 燃