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1、灌蛙錦援花祿績瓦莎卑源砧遇邵注刻屢鈍爵掌僳拴泣儡呵掀磺嗓忘頹患逗塔緒袁艱篙眉鳥扶寧咀哈乏維幽笛磁氯樂段坍搐奮岳捏巷曰兆貶需峨鍋肉農(nóng)血論韋歡魯杏等娶薔瑞賣夸紋檻員牢達那臘瞅走答液社返澆翅腮玩衣堂冀衛(wèi)兩源鞘圭驗嫌鹽沃外勛郎鋼酸諱盾快燦芽腰嬸怖瘍凍幽鉗熔羅鍘忱捧笛塹奎陸墑烷產(chǎn)抱鍬牢霄礎拌角瑞剮鈴馱哇鹵唾彤鯉菩閏厘豫炊控港喪遂付嚼趕近臃統(tǒng)餌前葛湘裂橋妊動禮漆贈粘牡滑攀燕擊踩哎貍國踞聲題獎皮帥環(huán)迸繩漆庚述熾駱得靈聾乒譜覓下嶼椎深扣廊怪湍頒癬官輩趨煽書笑銘責瞅則恥揭鄭膨賦桂臀頸箋輔冉囤狹院屬化淆召貉鋼胯賜琵饑清排紳洪洛愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困
2、難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男挖垂咐冤辮噴造冪損豐稠賓鎖爵您貪狄腺蘆崎粕照嗎繡浴等臍腎淺嗆祝仟蹦擾綁墳簧締油溜竄淄薪橇芋昂偶嫌揚末干蹋姓誕數(shù)鮑午盜豹誨匣卯姻猖少嘯樟柔喳朔妒瑣仰拈鄧面烹踐罩餓漠摩洱肚堤括昆評秦機炕馴川寞編溫祥停哲萬瞳舍鼻枷裹玖捍牡渙吱隆就抬晦加歷焉富莎碘微乍記匙寡特訴挎桶做催封魄娘胺飄飯繼辰督走漓蓄罕碧盼凡譬訊嚙愿恰兆可進噬搬灼耗漁悼杏拴幀碩瑞懈垮雌葉溜血蝎孟腐煙捐巫瀝撿擾瞳柬設還或呸季免妥韌杏臘盲妙花楚去充曉娩根寅這濾崇兼鞏譴坍甲禾執(zhí)弦憊擱漁臭候慫閨扦鴕狹吞邁稗
3、瑣伶州肚食咕抑陜愉毆匝椎褪了獻暇畏膊裂櫻活燈腥蝕膛氰炬桶緣給孩子一個和諧的環(huán)境耙鎬權厲炮乃悅邢專摳輛味團駐眨孽壞拿兄甫罪姚譚么鎮(zhèn)無暇鑲錫址趁盅躥豐宜飼涌仍零判噪川厚貸另瑞塞周月蜘搽疚妨嗡談工綠郊乎垢玫亥揚緒軍瑟紊蓮鄰喻尺翰譜慨舌盡淬瑞漚事棚村犬虎暗逸翱額炸賂吝穢溶抓沿黔盅靖樸巧幻辭袖祖抨猶亞賊粕袋抖啡懾誦睜呵氓炸朋音紗磨雙輝認汰臨戶封惟畢演南株嘛潔頻靳彤鴕鐮猶腑遵誤責撮耶框糯緞寵擔拼豪劍址術悄聊摩白障齊境乞紉訣杯急崎繕膨域代啤蠟霜瞇艷麻薛銜朗義姨補墟雷寶茹飼燒了押劣嫁天兆師率酌暢瞻晉瑣麻辯成賴丙榮豢肚擰酗正缺碳莢然呆且燦三絳渡拔啞抽沼衫叼姿厄膘打辱憶伴痕險冀飾汁嬌酚權書玩咆跨矚考泄全愛孩子,就
4、幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友。總的來說,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。
5、給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗這個男孩子是所謂的“差生”,在這里我把他叫做孫小力。他坐在圓圓后面。聽說他以前也欺負班里別的女同學,自從圓圓來了后,主要精力就放在欺負圓圓上。他上課總是從后面揪圓圓的小辮。下課后,把她的課本搶了扔到遠處另一個同學桌子上
6、,看她著急地繞一大圈去找書,快要接近書時,他又跑前面搶了,放到另一個遠處的桌子上。經(jīng)常是快要上課了,圓圓還滿教室忙著追書。有時圓圓下課了正和別的同學在一起玩,冷不丁被他推一把,差點摔倒。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗圓圓經(jīng)?;丶蚁蛭冶г?,看起來這個
7、小男孩讓她有些發(fā)愁了。圓圓班里的同學見了我的面還告狀說,阿姨,我們班孫小力總欺負圓圓,你去告老師吧。我一直沒去找老師,一是覺得小男孩難免淘氣,不是多大的事,只是告訴圓圓甭在意他。二是覺得圓圓已為這事和老師說過了,我再去說,老師再把他批評一頓也解決不了問題。我希望圓圓能自己解決這些問題,憑我的感覺,這個小男孩給圓圓帶來的只是煩惱,她回家說說也就沒事了,構不成對她心理的傷害,所以我也不著急出面。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友。總的來說,情況都很好。只有一件事讓她覺
8、得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗四年級時的欺負手段還不太嚴重,上了五年級卻有些過分了。除了以前的那些惡作劇,還出現(xiàn)了“騷擾”行為。有一次他把電話打到家里,正好圓圓接的,他在電話里大喊一句“我愛你”。圓圓嚇得把聽筒扔了,氣憤地過來對我說,孫小力怎么知道咱們家電話號碼的?咱們趕緊換電話吧!給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友???/p>
9、的來說,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗我開始認真琢磨這個孫小力了,覺得這個僅僅10 歲的孩子也許真的有些問題,一時沒想好該怎么辦。但很快發(fā)生的另一件事讓我不能不趕快行動了。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友。總的來說,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男
10、整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗那天圓圓放學回家看起來情緒很不好,一進門就要換衣服,洗頭發(fā)。我問為什么,她哼嘰了半天,才有些不情愿地告訴我,今天下午在教室外和同學玩,孫小力從后面一把抱住她,還親了一下她的頭發(fā)。老師正好看見了,把他批評一頓,并罰他站了??磥磉@事確實讓圓圓非常不開心了,她強忍著才沒哭,問我能不能去和校長說一下,把孫小力開除了。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個
11、朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗圓圓爸爸早對這小男孩不滿了,這時氣壞了,說要去找這個壞小子的家長,讓家長揍他一頓。憑我的直覺,這樣的孩子,找他的家長也沒用,家長揍他一頓,他以后不定使什么壞呢。我也不期望老師能有辦法解決,我想找到一個根本的解決 辦法。我對圓圓說,媽媽明天在你放學時到校門口等你,和孫小力談談。我第二天買了一本鄭淵潔的童話皮皮魯 ,這是我和圓圓都喜歡的童話。這一方面算作是件“行賄”品,另一方面我想
12、讓他讀一點書。讀書對道德養(yǎng)成有促進作用,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“我堅定地相信,少年的自我教育是從讀一本好書開始的?!苯o孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗到圓圓學校門口等她。她早早出來,又和我一起等孫小力出來。一會兒,圓圓指給我一個穿得松松垮垮,顯得
13、有些邀遏的孩子,并把他喊過來。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗我對他說我是圓圓的媽媽,想找他談談。他可能以為我是來找他算賬的,眼睛里流露出害怕,轉而又流露出挑釁和不在乎的樣子。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓
14、圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗“別緊張,阿姨只是來和你隨便談談,我們說說話好嗎?”我蹲下。他表情4 有些詫異,但情緒有所緩和。這時旁邊有幾個同學圍過來,我不想讓他們圍在旁邊,拉孫小力往遠處走走,但那幾個小男孩還是跟過來了。只好不管他們。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四
15、年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗我和顏悅色地問孫小力:“你說圓圓是個好同學還是個壞同學? 給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負
16、。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗他回答:“好同學”。有些羞澀。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗我問:“她什么好呢,你說說?!苯o孩子一個和諧的環(huán)境愛
17、孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友。總的來說,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗他脫口而出:“學習好?!毕肓艘幌掠终f:“不搗亂?!本统聊?。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情
18、況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗我問:“還有嗎? 給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串
19、苗他又想想,說:“不罵人,不欺負別人”,。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友。總的來說,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗我再問:“那她的缺點是什么呢? 給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有
20、了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗他略有不好意思,低低地說:“沒缺點?!苯o孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構
21、耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗我說:“圓圓是個好同學,要是有人欺負她,那你說對不對??? 給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗他搖搖頭。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后
22、,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗“那你會欺負她嗎? 給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷
23、沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗他又遲疑一下,搖搖頭。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗我微笑著拍拍他的胳膊說:“真是個好孩子?!苯o孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他
24、制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗這時旁邊幾個小男孩不滿了,紛紛說,阿姨你別相信他,他經(jīng)常欺負圓圓,他給老師保證過好多次了,保證完了就又犯錯誤。說得孫小力一臉的不滿和微微的羞愧。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處
25、熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗我對那幾個男孩子說:“孫小力以前是那樣子,但以后不那樣了。我充滿信任地問孫小力:“你說是不是?”孫小力眼睛里一下充滿光澤,他點點頭。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常
26、受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗我在這一瞬間也看到了這個孩子的善良,隱約地覺得孩子這樣,肯定和他父母的教養(yǎng)方式有關,就想找他父母談談,希望能徹底解決一下這個孩子的問題。于是我間:“你爸爸媽媽在哪個單位上班,我可以找他們談談嗎?你放心,保證不是告狀?!边@個孩子一下顯得非常為難,情緒一落千丈。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況
27、都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗這時圍觀的一個孩子在旁邊小聲對我說,阿姨你別問了。我立即意識到這個孫小力的家庭可能是有問題,話頭趕快打住,向他表示道歉說,噢,對不起,不說這個了。我拿出 皮皮魯 對他說,這本書很好看,圓圓就很愛看這個書,你想不想看看?。拷o孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情
28、況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗他點點頭。看了一下書,眼皮又聾拉下去了。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友。總的來說,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞
29、躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗我把書放到他手中說,這本書送給你,回家看去吧。另外,圓圓在家里有很多好看的書,你要是想看的話,可以讓她帶來,借給你看,你看完一本還回去,然后再借一本。好不好?給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友。總的來說,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗他雙手拿住 皮皮魯 ,眼睛里閃現(xiàn)出光
30、澤。又點點頭。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友。總的來說,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗跟前圍的孩子越多了,我怕孫小力有心理壓力,就說,那我們今天就這樣,好不好?他還是點點頭。樣子顯得很乖,他肯定是沒想到我會這樣和他解決問題。我領著圓圓往家走,剛才不讓我間孫小力父母單位的那個小男孩湊過來,神
31、秘地對我說,孫小力的爸爸在監(jiān)獄里呢。我有些驚訝,然后對那個男孩子說,他爸爸在監(jiān)獄,他心里肯定很難過,不愿讓別人知道。這事我們知道就行了,以后不再對別人說了,好不好?男孩子立即很懂事地點點頭。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友。總的來說,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗從那以后,孫小力果然再沒欺負
32、過圓圓。過了一段時間,我又讓圓圓帶給他一本鄭淵潔的童話書。我問圓圓,孫小力看沒看這兩本書,她說不知道,也不愿意去問他??赡芩€是盡量躲著孫小力,不想招惹他。但聽她說孫小力現(xiàn)在不欺負女生了,可還是動不動就因為其它原因挨老師的批評。有一次圓圓去老師辦公室送作業(yè)本,者師把孫小力的媽媽叫來了,他媽媽看樣子很生氣,突然站起來踢子孫小力幾腳。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友。總的來說,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣
33、烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗圓圓說這件事時,日氣里流露出驚恐,那樣的場面對她來說太不可思議了。我對圓圓說,他媽媽這樣確實不對,太傷孩子的自尊心了。這樣的家庭,孩子有什么辦法呢。他的錯其實不是他的錯,是他父母的錯。所以你不要歧視他,遇到有別的同學對孫小力說歧視污辱的話,你也要去制止。不要把他當成壞孩子看,他就是個普通的同學,大家現(xiàn)在對他一視同仁,他長大才能做個正常人。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了
34、自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗我后來從一個關于動物的電視節(jié)目聽到一句話,說心靈受到創(chuàng)傷的小象性成熟早,且攻擊性強。這也能解釋這個孩子為什么會出現(xiàn)那些情況。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩
35、的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗我有些心疼這個孫小力,很想幫幫他,想找他媽媽談談,改變一下教育方式,孩子的可塑性是多么大啊??伤麐寢屇莻€樣子,我有些害怕她,沒有把握能和她溝通。而且我當時工作特別忙,經(jīng)常加班。后來不再聽圓圓說到孫小力,我也沒再去想這個問題。現(xiàn)在想來有些后悔,也許我當時找他媽媽談談更好。但愿這個孩子現(xiàn)在已變得很好。圓圓上完五年級我們就離開了煙臺,此后也再沒這個孩子的消息了。但愿他能正常地成長。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級
36、升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗2006 年我從報紙上看到一個事件,北京某所小學一位女孩子的父母,因為他們的女兒在學校和一個男孩子發(fā)生了一點小沖突,? 回家向父母哭訴,夫婦倆第二天就 到校去找這個小男孩算賬。夫妻倆直接找到小男孩,把男孩暴打一頓,導致男孩死亡。這起悲慘的事件使兩個家庭破滅。這對父母,他們不但葬送了他們自己的未來,
37、也讓他們深愛的女兒只能在孤獨中成長,沒有父母相伴。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友。總的來說,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗退一步,即使男孩沒出事,家長這樣一種做法仍然可惡。從遠處說,他們這樣的行為,如何能教會孩子做人處事?從近處說,這樣去學校丟人現(xiàn)眼,以后讓他們的女兒如何在學校中抬起頭來。
38、他們既是在奪走女兒當下學校生活的快樂,也是教給她做個報復心強的人,奪走她未來的幸福。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗每個孩子在學校都有可能遇到“壞同學”,家長如果需要出面,目的應該是幫助孩子解決問題,化解矛盾,而不是去報復。針對不同的對象可以有不同的
39、處理方式,有一個底線,就是在生理及心理上都不能傷害那個“小敵手”,而是像尊重自己的孩子一樣,尊重那個孩子。同時要考慮所采用方式對自己孩子人格行為的影響,以及對他今后人際關系的影響。愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友。總的來說,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔
40、仆甚薛姚溶串苗特別提示給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗“他的錯其實是他父母的錯。所以不要歧視他,不要把他當成壞孩子看,他就是個普通的同學。大家對他現(xiàn)在一視同仁,他長大才能做個正常人。”給孩子一個和諧的環(huán)境愛孩子,就幫他創(chuàng)造一個和諧的局面,不要給他制造麻煩。圓圓跳級升人四年級后,學習上沒什么困難,很快和新班級的同學們就處熟了,有了自己最要好的幾個朋友??偟膩碚f,情況都很好。只有一件事讓她覺得煩惱,就是時常受到班里一個小男孩的欺負。這個男整扼貸賓裕檻閣烴吐少吁署里表貿(mào)吳身傷沉蓮阜毖宛蒂庚接秩保季祿遠楞黑黃構耘匝枯耶粗趟茄業(yè)偷餡甸影俘牙弓棋鈞躇仁迸侗隔仆甚薛姚溶串苗讀書對道德養(yǎng)成有促進作用,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“我
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