icu學(xué)習(xí)心得體會(huì)

1、icu 學(xué)習(xí)心得體會(huì)icu 學(xué)習(xí)心得體會(huì)一 :icu 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 首先感謝各位老師為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)條件,通過(guò)理論學(xué)習(xí)結(jié)合臨床實(shí)習(xí) ,使我對(duì)重癥監(jiān)護(hù)有了深刻了解 ,學(xué)習(xí)到很多重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)。 icu 的主要任務(wù) 是對(duì)危重患者進(jìn)行搶救和實(shí)施監(jiān)測(cè)治療,我們作為最直接的觀(guān)察者、搶救者 ,必須提高自身素質(zhì),對(duì)患者進(jìn)行全面、 連續(xù)的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè) ,盡早發(fā)現(xiàn)患者現(xiàn)存的或潛在的危險(xiǎn)因素,并及時(shí)進(jìn)行有效的護(hù)理干預(yù)措施 ,促進(jìn)疾病的愈合 ,減少并發(fā)癥 ,挽救患者生命。在危重患者的救治中 ,icu 比 普通病室具有更大的優(yōu)越性 ,這與先進(jìn)的儀器設(shè)備、醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)水平、院感的防控、并 發(fā)癥的預(yù)防等因素是密切相關(guān)的。一定

2、數(shù)量的高科技監(jiān)測(cè)、 治療、監(jiān)測(cè)及護(hù)理設(shè)備是建立 icu 的基本條件 ,我們必須掌握如何 正確使用 ,常見(jiàn)故障或報(bào)警處理以及保養(yǎng)維護(hù) ,確保在使用過(guò)程中它能提供準(zhǔn)確的醫(yī)療、護(hù)理 信息 ,提高護(hù)理工作效率 ,提高危重患者的搶救成功率 ,對(duì)于這些儀器設(shè)備必須設(shè)立專(zhuān)職或兼 職管理人員 ,負(fù)責(zé)儀器設(shè)備的保管、日常維護(hù)、使用指導(dǎo)、安全檢查,保證性能良好 ,使其處于良好備用狀態(tài)。各儀器設(shè)備應(yīng)嚴(yán)格交接班,一般情況不允許外借 ,特殊時(shí)需要經(jīng)過(guò)科主任和護(hù)士長(zhǎng)同意方可。作為 icu 護(hù)士必須努力提高自身素質(zhì) ,危重患者常病情復(fù)雜多變 ,我們要掌握重癥監(jiān)護(hù)及重 要系統(tǒng)的功能監(jiān)護(hù) ,以全面了解患者病情的動(dòng)態(tài)變化,觀(guān)察患

3、者用藥后可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)以嫻熟的操作技能進(jìn)行護(hù)理 ,減輕患者痛苦 ,減少并發(fā)癥的發(fā)生。 同時(shí) ,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí) ,不斷更 新知識(shí) ,熟記各項(xiàng)搶救程序 ,對(duì)所有搶救都做到心中有數(shù) ,熟練掌握各儀器設(shè)備的使用。此外 我們必須具備良好的心理素質(zhì) ,積極熱情對(duì)待患者 , 不將生活中不良情緒帶入工作中,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作 ,搶救時(shí)做到忙而不亂 ,有條不紊地完成工作。icu 是醫(yī)院感染的高危區(qū) ,患者具有許多發(fā)生院內(nèi)感染的高危因素,院內(nèi)感染的防控工作非常重要。我們應(yīng)勤洗手 ,避免引起患者交叉感染 ,不能及時(shí)洗手時(shí)可用速效消毒液。對(duì)有特殊 感染的患者 ,床旁須備隔離衣并每日更換消毒滅困,醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行操作時(shí)須穿

4、隔離衣。對(duì)一次性用物須一人一用一廢棄 ,無(wú)菌物品一人一用一消毒滅困 ,嚴(yán)格生活垃圾與生活垃圾的分類(lèi)。 患者轉(zhuǎn)出監(jiān)護(hù)室后嚴(yán)格進(jìn)行終末消毒處理,包括床單位及床旁所有的儀器設(shè)備。危重患者常合并嚴(yán)重的基礎(chǔ)疾病,機(jī)體自然保護(hù)屏障遭到破壞 ,抵抗力下降 , 在診治疾病時(shí)易出現(xiàn)各系統(tǒng)并發(fā)癥。首先 ,我們必須加強(qiáng)患者的基礎(chǔ)護(hù)理 ,做好口腔護(hù)理、會(huì)陰沖洗、皮膚 護(hù)理等。在預(yù)防肺部感染方面 ,若無(wú)體位禁忌 ,我們可將患者床頭抬高 30 度 ,經(jīng)常性給患者翻 身拍背 ,鼓勵(lì)患者深呼吸、咳嗽 ,及時(shí)清理呼吸道分泌物 ,及時(shí)、科學(xué)地吸痰 ,保持呼吸道通暢。 在預(yù)防泌尿道感染方面 ,病情允許下鼓勵(lì)患者多飲水 ,病情需要時(shí)

5、菜能插導(dǎo)尿管 ,并盡可能早 地拔除導(dǎo)尿管。導(dǎo)尿操作時(shí) ,動(dòng)作應(yīng)輕柔 ,防止尿道損傷 ,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作 ,防止尿液返流 ,按 時(shí)更換尿管、引流袋。積極預(yù)防皮膚并發(fā)癥,保持患者皮膚清潔、干燥 ,及時(shí)清理分泌物 ,減少不良刺激 ,每 2小時(shí)翻身一次 ,翻身時(shí)避免拖、 拉,使用氣墊床 ,必要時(shí)在壓瘡的易發(fā)部位貼減壓 貼。靜脈穿刺必須無(wú)菌操作 ,及時(shí)更換無(wú)菌貼膜 ,合理輸液 ,發(fā)現(xiàn)輸液局部皮膚紅、 腫 ,應(yīng)及時(shí)更 換輸液部位并給予相關(guān)處理。注意患者的營(yíng)養(yǎng)支持,盡可能選擇腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng) ,營(yíng)養(yǎng)液現(xiàn)配現(xiàn)用 ,注意無(wú)菌操作 ,輸注時(shí)注意控制量、速度、溫度 ,定時(shí)沖洗胃管保持通暢 ,靜脈營(yíng)養(yǎng)防止液體外 滲,減少并發(fā)

6、癥。 在診治患者疾病的同時(shí) ,也應(yīng)加強(qiáng)心理護(hù)理 ,注重與患者的有效溝通 ,減少環(huán)境 的不良刺激 ,減輕患者的心理壓力 ,樹(shù)立起戰(zhàn)勝疾病的信心 ,積極配合治療護(hù)理工作 ,促進(jìn)疾病 早日愈合。生命的脆弱 ,顯得護(hù)理更加重要 ,對(duì)于隨時(shí)可能發(fā)生病情變化的患者,我們必須勤于觀(guān)察、 勤于思考 ,加大病情的監(jiān)測(cè) ,一旦發(fā)現(xiàn)異常 , 及時(shí)匯報(bào)及處理 ,不讓最佳的搶救時(shí)機(jī)從我們手中流 失 ;我們也要勤于學(xué)習(xí) ,不斷更新知識(shí) ,提高業(yè)務(wù)水平 ,用嫻熟的操作技能減輕患者的痛苦,促進(jìn)康復(fù) ,挽救患者生命。icu 學(xué)習(xí)心得體會(huì)二 :icu 學(xué)習(xí)心得體會(huì) （1353 字 ） 為期近一年的 icu 專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束

7、本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),不僅改變了我對(duì) icu 工作的認(rèn)識(shí) ,豐富了我的理論 ,同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力 ,受益匪淺 ,體會(huì)如下 :原來(lái)我可以做得更好。在沒(méi)參加培訓(xùn)的時(shí)候,我以自己在科室最年長(zhǎng)的經(jīng)歷和較高的職稱(chēng)享受著科內(nèi)同事們對(duì)我 “老師 ”的尊稱(chēng) ,我坦然的指導(dǎo)著同事 ,積極的帶教著學(xué)生 ,參加完專(zhuān)科 護(hù)士培訓(xùn)后 ,方知自己其實(shí)與專(zhuān)科老師的要求相差太遠(yuǎn),實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過(guò)程中 ,我對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊 ,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu 護(hù)理事業(yè)所作出的

8、努力與貢獻(xiàn),同時(shí)也使自己對(duì) icu 這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好！理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說(shuō)實(shí)話(huà),在參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)以前 ,受晉升與考試的需要 ,我們一直也在學(xué)習(xí)著 ,培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)谧詫W(xué)大專(zhuān)和自學(xué)本科的 書(shū)本上都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò) ,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云 ,隨著考試的通過(guò)而丟棄。這次專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)?的感覺(jué) ,兩方面讓我們學(xué)員特別滿(mǎn)意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。 icu 是個(gè)年輕的學(xué)科 ,所有 icu 護(hù)士都是在 icu 成立后從其它科室抽調(diào)而來(lái) ,大多

9、icu 護(hù)士 的知識(shí)面相對(duì)局限 ,在工作中 ,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿(mǎn)意。 二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué) 內(nèi)容?？吹贸?,省護(hù)理學(xué)會(huì)為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血,各實(shí)習(xí)單位也為我們的實(shí)踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場(chǎng)所,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過(guò)。培訓(xùn)為我添自信。 專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)過(guò)程中 ,新的 cpr 指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們泰興市人民醫(yī) 院一慣的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù) ;人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是icu 急救病人的當(dāng)家技術(shù)培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實(shí)地的操作練習(xí),不僅使我在配合的過(guò)程中更加

10、得心應(yīng)手,有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者 ;由于我院 icu 沒(méi)有床邊 crrt 設(shè)備 ,所以當(dāng)血透科護(hù)士推著標(biāo)有英文字母 的機(jī)器為我們的病人做 crrt 時(shí) ,我總是感覺(jué)她們好了不起 ,羨慕她們擁有高尖端技術(shù) ,通過(guò)培訓(xùn) 我了解了血透病人的工作原理和床邊 crrt 運(yùn)轉(zhuǎn)的工作要領(lǐng) ,能根據(jù)病人血壓尿量等參數(shù)參與 相關(guān)數(shù)據(jù)的設(shè)定 ;以前心電圖監(jiān)測(cè)方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài)是張馥敏老師精彩的講解讓我對(duì)心電圖的識(shí)別產(chǎn)生了興趣,在今年的 4 月份 ,1 位腸梗阻病人因我夜班及時(shí)發(fā)現(xiàn)其 ecg 呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,為此我受到了同行們的賞識(shí) ,是知識(shí)給了我自信。icu 護(hù)士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。 培訓(xùn)期間 ,有好多積極的事情感動(dòng)著我 ,好多積極的人物帶 動(dòng)著我 ,幫助我進(jìn)步。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求 ,面對(duì)當(dāng)今社會(huì) 對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求 ,我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概 :當(dāng)護(hù)士難 ,當(dāng)好護(hù)士更難 ,當(dāng)一個(gè) icu 好 護(hù)士難上加難 ,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理 ,我深切體會(huì)到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是icu 護(hù)士必備的品質(zhì)。icu 學(xué)習(xí)心得體會(huì)三 :icu 學(xué)習(xí)心得體會(huì) （1281 字） 非常感謝醫(yī)院能給我到外面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我更加了解自己、充實(shí)