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1、上海市閘北區(qū)2016屆九年級(jí)化學(xué)4月期中練習(xí)(二模)試題考生注意:1本試卷化學(xué)部分含三個(gè)大題。2答題時(shí)考生務(wù)必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上做答,在草稿紙、本試卷上答題一律無效??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H1 C12 N14 O16 Na23 Ca40六、選擇題(共20 分)下列各題均只有一個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代號(hào)用2B 鉛筆填涂在答題紙相應(yīng)位置上,更改答案時(shí),用橡皮擦去,重新填涂。27.屬于物理變化的是( )A鎂帶燃燒B菜刀生銹C冰雪熔化D葡萄釀酒28.下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是( )A空氣是一種十分重要的天然資源B空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的C按質(zhì)量計(jì)算,空氣中氮?dú)饧s78%,氧氣約
2、21%DPM2.5 是造成空氣污染的主要污染物之一29. 下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )A空氣B石灰水C氯酸鉀D牛奶30.下列物質(zhì)在氧氣里燃燒,能生成有刺激性氣味氣體的是( )A鐵絲B硫C鎂條D木炭31.下列化學(xué)用語的書寫或理解錯(cuò)誤的是( )A三個(gè)氫分子:3H2B氧化鐵的化學(xué)式:FeOC2H2O 中兩個(gè)“2”的含義不同D氦氣:He32.屬于溶液的是( )A泥水B糖水C油水D蒸餾水33.科學(xué)施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段下列屬于氮肥的是( )ACO(NH2)2BKClCK2SO4DCa(H2PO4)234. 常溫下測(cè)得一些食物的近似pH,顯堿性的是( )A蘋果汁:3.1B玉米粥:7.5C牛奶:6.5D番
3、茄汁:4.235. 在反應(yīng)2AB+B2 2X 中,X 的化學(xué)式是( )AAB2BAB3CA2B3DA2B436. 下列關(guān)于分子、原子的說法,錯(cuò)誤的是( )A分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)B分子可以由不同的原子構(gòu)成C原子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒D化學(xué)反應(yīng)中原子不可以再分37. 對(duì)人類生存環(huán)境不會(huì)造成污染的是( )A煤的燃燒B生活用水的任意排放C用氫氣做高能燃燒D農(nóng)藥、化肥的任意施用38. 下列關(guān)于飽和溶液的說法正確的是( )A飽和溶液就是不能再繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液B同一溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃C熱的飽和溶液降低溫度時(shí),一定會(huì)析出晶體D飽和溶液在一定條件下可轉(zhuǎn)化為不飽和溶液39. 屬于同素
4、異形體的是( )A金剛石和石墨B水和雙氧水C一氧化碳和二氧化碳D鐵絲和鐵粉40. 關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是( )A都是大氣污染物B都能與水反應(yīng)C都能還原氧化銅D都能通過碳與氧氣反應(yīng)得到41. 檢驗(yàn)?zāi)晨扇紵幕衔锸欠窈袣?、碳、? 種元素,在該物質(zhì)完全燃燒后不必進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( )A用帶火星的木條檢驗(yàn)B用無水硫酸銅檢驗(yàn)C用澄清石灰水檢驗(yàn)D對(duì)反應(yīng)物、生成物進(jìn)行稱量42. 推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( )A酸能使紫色石蕊變紅,通入CO2 后的紫色石蕊溶液變紅,說明CO2 屬于酸B中和反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)C堿溶液的pH 大于7,碳酸鈉溶液的p
5、H 大于7,所以碳酸鈉屬于堿D氧化物由兩種元素組成且其中一種是氧元素,水由氫、氧元素組成,水屬于氧化物43. 只根據(jù)提供物質(zhì)之間的實(shí)驗(yàn)就能夠探究出鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的一組是( )A鐵片、銅片、銀片、稀鹽酸B鐵片、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液C鐵片、銅片、硝酸銀溶液D鐵片、硫酸銅溶液、銀片44. 下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中的橫、縱坐標(biāo)表示的量符合下圖所示變化趨勢(shì)的是( )序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容橫坐標(biāo)表示的量縱坐標(biāo)表示的量飽和氯化鈉溶液的稀釋加入水的體積溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過量紅磷測(cè)空氣中氧氣含量時(shí)間紅磷質(zhì)量雙氧水與二氧化錳制氧氣時(shí)間二氧化錳質(zhì)量向銅、鋅混合物中加鹽酸鹽酸質(zhì)量剩余固體質(zhì)量ABCD45 進(jìn)行下列對(duì)比實(shí)驗(yàn),不需
6、要控制變量的是( )A用酚酞溶液鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液B用紅磷和白磷探究可燃物燃燒的條件C用不同濃度溶液比較濃度對(duì)產(chǎn)生氧氣快慢的影響D用鎂、鋅和稀鹽酸比較鎂、鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱46. 某學(xué)習(xí)小組測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶NaOH 溶液是否變質(zhì),以及變質(zhì)程度,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方案正確的是( )A取少量樣品,加入幾滴酚酞溶液,溶液由無色變紅色,證明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)B取少量樣品,加入少量稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,證明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)C取少量樣品,加入過量的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,過濾,向?yàn)V液中加入幾滴酚酞溶液,溶液不變色,證明氫氧化鈉溶液完全變質(zhì)D取少量樣品,加入過量的氫氧化鈣溶液,有白色沉淀生
7、成,過濾,向?yàn)V液中加入幾滴酚酞溶液,溶液由無色變紅色,證明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)七、填空題(21 分)47. 化學(xué)是造福人類的科學(xué),請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。現(xiàn)有下列物質(zhì):A.熟石灰B.碳酸鉀C.二氧化硫D.食鹽E.鹽酸F.甲烷。選擇相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空:能用于改良酸性土壤的是(1),能形成酸雨的物質(zhì)是(2),用于除去鐵銹的物質(zhì)是(3),屬于有機(jī)物的是(4),焰色反應(yīng)呈紫色的物質(zhì)是(5)。一氧化碳在氧氣里燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是(6),反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的(7),1 摩爾一氧化碳中含有氧原子的個(gè)數(shù)為(8),如圖是CO 與O2 反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的是(9)(填序號(hào))。48
8、水和我們的生活密切相關(guān)。請(qǐng)你回答:電解水實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是(10),該實(shí)驗(yàn)說明水是由(11)元素組成的,寫出該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式(12)。自來水廠凈化水的主要步驟如下圖所示,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(13)。A步驟可除去難溶性雜質(zhì)BX 試劑可以是明礬C步驟發(fā)生了化學(xué)變化D凈化后的水是純凈物49. 如圖是a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:P 點(diǎn)的含義是(14);t2時(shí)a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是(15)。t2時(shí),將50 g a 物質(zhì)放入50 g 水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為(16)g;將c 物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ牵?7)。a 中含有少量b 時(shí),得到較
9、純a 的方法是(18)。將t2時(shí),a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是(19)。t1時(shí),將盛有c 的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖2),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是(20)。八、簡(jiǎn)答題(19 分)50. 實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,若要制取1.6 g 氧氣,理論上需要過氧化氫的物質(zhì)的量是多少摩爾?(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)51. 根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:裝置圖中儀器a 的名稱為(1)。采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是(2),反應(yīng)的化學(xué)方程式是(3),二氧化錳的作用是(4)。若用G 裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從(5)進(jìn)。(選“b”或“c”)制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是(6),反應(yīng)的化學(xué)方程式是(7)。用C 裝置制取氣體時(shí),其主要優(yōu)點(diǎn)是(8)。在制取二氧化碳反應(yīng)裝置的殘液中加入Na2CO3 溶液,溶液PH 變化如圖2 所示(提示:氯化鈣溶液呈中性):a 點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式是(9),滴入Na2CO3 溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象依次是(10)。52. 為驗(yàn)證“酸的化學(xué)性質(zhì)”,某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答相關(guān)問題:沒有明顯現(xiàn)象的試管是(11),在加入鹽酸前,應(yīng)向
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