2021九年級班主任工作計劃

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021九年級班主任工作計劃 初三的教學是學校工作的重中之重，也是同學人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。下面是我為大家整理的關(guān)于2021九班級班主任工作方案，盼望對你有所關(guān)心，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔! 2021九班級班主任工作方案1 班級目的： 1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增加班級凝聚力，進步同學競爭力。 2、每個同學都有明確的目的方案，并且有信念、有毅力、有干勁去實現(xiàn)抱負。 3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的進步工作。 4、在各方面爭做班級第一 工作重點： 1.加強班級管理，緊抓同學行為標準。 2.定目的，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。

2、3.大力做好培優(yōu)補差工作，加強同學心理輔導。 4.開好班會，準時解決班級存在的主要問題，讓同學準時充電。 班級口號：我信我行，我拼我贏! 詳細措施 1、新學期民主重選新班委。 2、連續(xù)“表揚和“違紀記錄。 3、連續(xù)對手競賽。 4、連續(xù)寫“-夜話。 5、連續(xù)按學號輪，實行值日班長全面負責制，并仔細寫好“班級成長故事。 6、連續(xù)班級語文課前五分鐘展現(xiàn)活動。 7、連續(xù)人人管理班級制，即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級效勞，班級為人人效勞。 8、連續(xù)留意加強對后進生的訓練工作。 9、連續(xù)常常與家長聯(lián)絡(luò)，建立和同學家長的良好關(guān)系。 10、連續(xù)加強班級建立，營造科學文明的班級氣氛。 我想只要我以人

3、為本，以金子般的愛心來對待同學，多一分敬重，多一分寬容，多一分理解，善待每位同學，信任我肯定能將班級工作做得更好，也信任同學中考的成功和將來的輝煌，就在我的無限喜愛中。 2021九班級班主任工作方案2 一、指導思想 全面貫徹-市二期課改精神，以市、區(qū)教學工作會議精神及學校年度工作看法為指導，充分認識抓好初三畢業(yè)班工作對學校進展的重要意義。發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實，提升課堂教學質(zhì)量，抓好初三班級訓練教學工作。努力查找課堂教學的打破口，促進課堂有效教學，引領(lǐng)同學生動、活潑、主動地學習，主動進展命題討論，把握中考新方向，強化初三教學管理和指導，力爭使本屆畢業(yè)班教學質(zhì)量上一個臺階。 二、

4、期望目的 1、努力進步各學科的合格率和平均分，力爭使各科平均分、合格率到達或超過區(qū)平均程度。 2、力爭使中考五門學科的總分合格率保持08屆的成果到達100%。 3、實在做好提優(yōu)工作，力爭進步優(yōu)秀率。 三、工作思路： 抓兩頭促中間，分層指導教學，力求整體進步。 四、工作重點： 狠抓兩個“率：確保合格率、力爭在進步優(yōu)秀率上有所打破。 五、主要措施 (一)進一步加強對畢業(yè)班工作的指導 1.充分認識到畢業(yè)班工作對學校進展的重要意義，樹立畢業(yè)班工作一盤棋的思想，優(yōu)化教學資源的配置組合，群策群力，克制困難，努力實現(xiàn)教學效益的化。 2.學校進一步完善初三畢業(yè)班級由校長室挺直指導，教育處詳細負責這一管理形式，

5、突出對畢業(yè)班級的過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。定期召開初三教學工作會議，依據(jù)初三各學科教學狀況和同學學習狀況，根據(jù)學校對本屆初三的目的，爭論討論共商良策。 3.協(xié)調(diào)政教處等職能部門，組織、指導班主任工作，堅持“教書育人，德育為先的原那么，措施要得力，方法要多樣，確保本屆初三同學擁有正確的人生觀、價值觀。 (二)加大教學常規(guī)管理的力度，全面進步課堂教學的質(zhì)量 1.抓好常規(guī)，確保秩序 連續(xù)貫徹-區(qū)中小學老師教學常規(guī)要求，抓好教學管理工作，仔細落實有關(guān)教學工作的規(guī)章制度，確保畢業(yè)班教學秩序的正常進展。 2.集體備課，增加實效性。 由教育處牽頭進展初三老師與教研組其他優(yōu)秀老師的“同伴互助結(jié)對活動，加強學科教學的

6、討論和溝通，強化集體備課制度。全體中考學科任課老師必需仔細鉆研課程標準及教材、仔細討論近幾年中考試卷，分析并找出其規(guī)律，有的放矢地制訂教學及復(fù)習方案，并在理論中不斷調(diào)整，增加實效性。 3.目的教學，進步針對性。 初三班主任和任課老師要在堅持面對全體同學，不放棄任何一個同學的同時，對不同層次的同學提出不同的要求，主動嘗試分層教學，使優(yōu)秀生持續(xù)進展，中等生得到進步，學困生到達合格。教學中要討論及改良教學方法，限度的調(diào)動同學學習的主動性，在強化“雙基的同時，努力培育同學的制造性、發(fā)散性思維和解決問題的力量。 4.強化練習，增加“實戰(zhàn)力量。 深化討論考綱和近幾年中考試題，把握正確的中考改革趨勢，明確復(fù)

7、習方向和重點，遵循“以綱為綱，以本為本的原那么，仔細總結(jié)近幾年中考復(fù)習指導工作，研討新形勢下中考復(fù)習策略，制訂好教學方案和教學進度，施行合理、可行、有效的中考復(fù)習形式和方法。廣泛地搜集信息，結(jié)合本校實際，有針對性地進展模擬及強化練習，努力進步同學的“實戰(zhàn)力量。 (三)優(yōu)化教學資源的配置和組合，實現(xiàn)教學效益的化 1.注重師生情感溝通。 同學是學習的內(nèi)因，同學肯不愿學，信念足缺乏，主動性高不高，挺直打算了教學的效果。學校連續(xù)要求各任課老師在每次月考后與同學一起分析他們存在的問題，關(guān)心他們解決疑難，促進他們的進步。學校也將定期召開不同層次同學座談會，聽取同學看法。努力調(diào)動同學學習的主動性，使各班同學

8、以良好的精神狀態(tài)投入到學習中去。 2.注重學習方法的指導。 除了在平常的教學過程中加強對同學進展學習方法的指導外，9月份將邀請復(fù)旦大學優(yōu)秀學子來校給初三同學作學習方法指導講座，關(guān)心同學進步學習效率。 3.科學支配提優(yōu)、補差工作。 為了讓學有余力的同學“吃的飽，學校將加大提優(yōu)力度，利用學校的優(yōu)質(zhì)資源，對這局部同學進展集中輔導進步;對學習困難的同學那么進展針對性的補差。 4.爭取家長協(xié)作，形成訓練合力。 學校將通過召開家長會、局部家長座談會等形式，準時通報學校初三工作支配和設(shè)想，聽取他們的看法，限度的獲得家長的理解和支持。 5.重視體育訓練，力爭體育中考成果連續(xù)名列全區(qū)前茅。 2021九班級班主任

9、工作方案3 一、班級現(xiàn)狀分析： 1、在這個學期，同學都可以認識到這個階段的關(guān)鍵性和重要性，在思想上比以前更重視，在開學初呈現(xiàn)出比擬良好的勢頭，但是由于長期養(yǎng)成的不良習慣和懶散的學習看法，所以，擔憂大局部同學不能持之以恒。 2、全班同學在任課教師的關(guān)心下，各門功課平衡進展，在期末考試中，物理成果有很大的進步，其他學科成果比擬平穩(wěn)。 3、班級在同學的共同管理下，班級同學能在學校各項活動中都獲得較好的成果，自習課也能仔細完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。 二、本學期班級目的： 1、常規(guī)工作能改良缺乏，爭取在衛(wèi)生，紀律和尊師守紀方面做的更好。 2、總體成果更上一層樓，爭取全班同學的成

10、果在整體上有進步，保證一局部優(yōu)秀生，能在教師的關(guān)心和自身的努力下，升入一中和二中。使一局部后進生能順當畢業(yè)。 三、主要措施 九班級面臨中考的關(guān)鍵階段，在主動落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的根底上，依據(jù)我班的詳細狀況及畢業(yè)班級的特別性，重點著手抓以下幾個方面的工作。 1、進一步推動班級管理制度，營造良好班風班貌，形成思想進步，團結(jié)友愛的抱負的班集體。班級值日制度沿用上學期的方法，每組值日一周，每天輪換值日任務(wù)。每日早、午、晚各清掃一次。每周一大清掃，由當周值日生負責。 加強住宿生管理。本學期祝遠彬搬回學校宿舍。目前王家威、顧佰雨住在校外。對于住在校外的住宿生，嚴格管理，親密關(guān)注他們的作息時間

11、，杜絕出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。 2、進一步發(fā)揮班干部和團員的主動作用培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，形成良好的班風。對于班級的日?；顒?，如升旗儀式、課間操活動，自習等建立制度，約束同學的行為。在各個活動中要求班干部和團員發(fā)揮主動地作用。 3、抓好教學質(zhì)量，親密協(xié)作科任老師的工作，和其他任課教師進展準時溝通使班級各科成果穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學科的長足進步，改變?nèi)鮿莸穆浜髨雒?，確保及格率的根底上進步優(yōu)秀率。鼓舞同學多和科任老師溝通，有疑問準時解決。 4、加強對同學心理素養(yǎng)的訓練。而心理素養(yǎng)訓練是素養(yǎng)訓練的根底。由于九班級同學的學習負擔加重了，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、教師的要求，產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主

12、任就要關(guān)心同學調(diào)適心情，作他們的心理醫(yī)生。定期找同學談話，準時理解同學的思想動態(tài)。對于突發(fā)大事，肯定準時解決，防止事態(tài)嚴峻。準時進班級，理解班級狀況。 5、重視體育熬煉，進步身體素養(yǎng)。九班級的學習壓力很大，所以更要重視同學的體育熬煉，協(xié)作體育教師抓好體育課的質(zhì)量，同時加強和家長的聯(lián)絡(luò)，共同重視對同學的安康訓練。 6、加強與家長的親密聯(lián)絡(luò)，對同學在學校的一些狀況準時和家長獲得聯(lián)絡(luò)，結(jié)合同學的心理問題和學習狀況與家長一起制定有效的訓練方法，使同學能以良好的精神狀態(tài)投入學習。定期和家長聯(lián)絡(luò)，使其理解同學的在校狀況，對同學將來的進展有個初步的規(guī)劃，也使同學學習有目的。 四、班級活動： 1、營造良好班級

13、文化、培育團結(jié)協(xié)作的精神：在班級文化建立方面，不但要增加級外部的文化氣氛，而且要塑造班級內(nèi)部的精神內(nèi)核、形成集體凝聚力。 板報：本學期板報以促進學習為主題，開拓倒計時專欄，有同學設(shè)計。 班會：定期開展班會活動，針對班級出現(xiàn)的問題，同學共同參加管理。本學期班會主題：抱負訓練、社會責任感訓練、平安訓練、法制訓練等專題訓練。 2、逐步完成同學的綜合素養(yǎng)評價，填寫綜合素養(yǎng)報告冊，對同學做一個公正、客觀的評價。 五、詳細支配： 三月 1、檢查同學的儀容儀表，準時敦促同學改良。 2、對同學進展平安訓練。 3、出一期板報，開拓“中考倒計時專欄。 四月 1、檢查同學的儀容儀表，準時敦促同學改良 2、組織入團主

14、動分子學習團的學問 3、對同學的報考做初步摸底，理解根本狀況，對癥下藥。 五月 1、檢查同學的儀容儀表，準時敦促同學改良。 2、仔細填寫同學綜合素養(yǎng)報告冊。 3、開展五四運動紀念活動。吸納新團員入團。 4、填寫報考志愿，仔細核對同學身份信息。 六月 1、檢查同學的儀容儀表，準時敦促同學改良。 2、召開中考發(fā)動會。 3、加強中考平安訓練。 4、預(yù)備中考。 2021九班級班主任工作方案4 九班級，是初中進入關(guān)鍵一年，為實現(xiàn)“培育有抱負、有信念、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生，同學可以考上抱負的高中的總目的，在主動落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的根底上，依據(jù)九年一班的詳細狀況及畢業(yè)班級的特別

15、性，制定本學期工作方案。 一、指導思想 以學校德育訓練的思路為指導,結(jié)合一班級同學獨特特點,以人為本,面對全體同學,全面貫徹訓練方針,全面施行素養(yǎng)訓練.為全面貫徹國家的訓練方針，面對全體同學，對同學全面施行素養(yǎng)訓練，注重培育同學的創(chuàng)新精神和理論力量，加強對同學的世界觀、人生觀、價值觀的訓練，使同學能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體九班級同學都能順當完成九年義務(wù)訓練，更多的同學能升入高一級學校學習。 二、班級現(xiàn)狀分析 九年一班有40名同學。女生22人，男生18人。班級總體狀況較好，不管是學風、班風，還是紀律等方面都比擬抱負。大局部同學是本著學習學問的思想來到學校的，有較強的學習愿望，行

16、為習慣較好，上進心強。但班級氣氛沉悶，不夠活潑，尤其是課堂氣氛。 三、班級目的： 1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增加班級凝聚力，進步同學競爭力。 2、每個同學都有明確的目的方案，并且有信念、有毅力、有干勁去實現(xiàn)抱負。 3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的進步工作。 四、工作重點： 1、加強班級管理，緊抓同學行為標準。 2、定目的，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。 3、大力做好培優(yōu)補差工作，加強同學心理輔導。 4、開好班會，準時解決班級存在的主要問題，讓同學準時充電。 五、詳細措施： 1、加大班級管理力度，連續(xù)樹立良好班風，促進學風。 遵守紀律是同學學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭

17、力的根底。九班級是初中決戰(zhàn)性的一年，為使一班集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。 2、培育干部力量。鼓舞小干部大膽工作，教導他們工作方法;嚴格要求小干部在學問、力量上獲得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面;培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面。我針對這個班干部的力量熬煉幫他們搭建了舞臺，利用班會課每周請同學輪番主持。經(jīng)過一段理論獲得了很好的效果，盡管是畢業(yè)班級我覺得這樣的力量培育還是特別必要。 3、抓好

18、教學質(zhì)量，確保及格率的根底上進步優(yōu)良率在此同時親密協(xié)作科任老師的工作，和其他任課教師進展準時溝通使班級成果穩(wěn)步上升。協(xié)作各位任課教師抓好各門學科。 4、加強對同學心理素養(yǎng)的訓練。由于初三班級工作的任務(wù)是要培育同學、德、智、體、美等方面的全面進展，這就必需加強對同學素養(yǎng)訓練，而素養(yǎng)訓練的根底是心理素養(yǎng)訓練。由于初三同學的學習負擔加重了，面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、教師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙，而作為班主任就要想方法進步同學心理素養(yǎng)，要讓同學懂得同學間要團結(jié)互助，不能只顧自己，不顧別人。 5、重視體育熬煉，進步身體素養(yǎng)。畢業(yè)班級的學習壓力很大，所以更要重視同學的體育熬煉，協(xié)作體育教師抓

19、好體育課的質(zhì)量，同時加強和家長的聯(lián)絡(luò)，共同重視對同學的安康訓練。 6、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使同學做到勞逸結(jié)合，促進身心安康進展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班同學全面進展。 7、主動開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓舞關(guān)心后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班同學共同進步。 8、加強平安訓練，教室內(nèi)應(yīng)保持寧靜，值日生一要保持教室的潔凈，二要保證平安(包括防火、防盜和用電平安)。 9、加強與家長的親密聯(lián)絡(luò)對同學在學校的一些狀況準時和家長獲得聯(lián)絡(luò)，結(jié)合同學的心理問題和學習狀況與家長一起制定有效的訓練方法，使同學能以良好的精神狀態(tài)投入學習

20、。 10、其它方面要求同學以中同學守那么和中同學日常行為標準為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中同學。 六、重點工作 初三班級的同學面臨著人生的又一次十字路口，心理冗雜，起伏改變大，心情易受四周事物的影響，思想明顯會向主動或消極方向頃斜進展，因此班主任與同學建立和諧、公平的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與同學人格公平、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是訓練引導同學正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立同學的正確人生觀和科學世界觀，精確把握自己的人生航向。同時，主動協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想訓練體系，訓練同學樹立遠大抱負，開拓創(chuàng)

21、新，遵紀遵守法律，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成果，為將來實現(xiàn)自己的人生目的邁進堅實的一步。 1、學風班風：抓學風建立，強化道德品質(zhì)訓練 對初三同學的行為標準檢查應(yīng)當更嚴格。儀容儀表、組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風、學風。良好的班風創(chuàng)設(shè)寧靜干凈的學習環(huán)境，促進學習效果的進步。 對初三班級開展抱負、信念訓練活動。抓同學的思想訓練，以“勤奮制造奇跡，勝利來自努力、“學問轉(zhuǎn)變命運、奮斗成就將來鼓勵同學，促使他們樹立信念，鼓足士氣，最終沖刺。 2、心理安康：重視同學的心理安康訓練，有的放矢地開展工作。初三同學學習任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學，承受的心理壓力特殊重，這壓力有來自于

22、家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理安康訓練，就可能造成事倍功半的效果。班主任是對同學進展心理安康訓練主要的施行者，一旦發(fā)覺同學心理存在問題就準時對癥下藥，標本兼治，任課老師應(yīng)幫助班主任對同學進展細致的談心，分析問題，進展家訪，尋求和家長的溝通。關(guān)心同學依據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目的，樹立良好的人生觀、價值觀。 3、學法指導：定期召開學習閱歷溝通會，指導學法，關(guān)心同學進步復(fù)習效率。 4、培尖補差：關(guān)注后進生，我們初三班級的老師要在情感訓練上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐煩;在訓練教學上，提問優(yōu)先，作業(yè)修改優(yōu)先，表揚嘉獎優(yōu)先;要擅長挖掘他們的閃光點

23、，扶植起步點，把握反復(fù)點，促進飛躍點;對待后進生不卑視，從而有效地保證后進生進步，我們不放棄任何一名同學。 5、家校聯(lián)絡(luò)：要求班主任和科任教師重視家校聯(lián)絡(luò)工作，準時向家長反應(yīng)同學每階段在校的學習狀況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)，與家長共同討論切合實際的訓練方法，對穩(wěn)定同學學習心情、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習看法、進步學習成果起到了肯定的效果。 總之，我們初三班級畢業(yè)班工作是學校訓練教學工作的重中之重，時間緊，任務(wù)重，要求高，讓我們承受挑戰(zhàn)，仔細完成榮耀又艱難的任務(wù)，以此充分表達我們的人生價值，同時也為邗江中學的進一步進展做出自己的奉獻。 2021九班級班主任工作方案5 初三下期是訓練管理關(guān)鍵的一學期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學期時間短、任務(wù)重,依據(jù)本班特點,特制定以下措施。 一、樹抱負、轉(zhuǎn)變學習看法:把“要學習轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W。通過開展主題班會。讓同學明確自己的人生目的。而初三是實現(xiàn)這一目的的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現(xiàn)抱負,轉(zhuǎn)變學習看法,明確努力方向。 二、鼓舞同學樹立信念:在這期中的最終的兩三個月中是