2021年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二次月考考試（必考題）

1、2021年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二次月考考試（必考題）(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為c34h47no11)，藥酒使用不當(dāng)會(huì)造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說法不正確的是（）a烏頭堿由四種元素組成b烏頭堿分子中c、h原子個(gè)數(shù)比為34:47c烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成co2和h2od每個(gè)烏頭堿分子由93個(gè)原子構(gòu)成2、成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是（）a星火燎原b水滴石穿c積水成淵d披荊斬棘3、在光照條件下，

2、agno3可分解為ag、o2和某種氮的氧化物x取一定質(zhì)量的agno3固體充分光照，測(cè)得反應(yīng)后生成ag、o2、x的質(zhì)量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說法正確的是（）aagno3固體應(yīng)密封保存在無色細(xì)口瓶中bm=3.2cx的化學(xué)式為nod該反應(yīng)方程式中ag與o2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3：24、中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是（）a用鹽酸除鐵銹 b服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多c用熟石灰改良酸性土壤 d用硫酸處理印染廠含堿廢水5、一定質(zhì)量的某有機(jī)化合物完全燃燒，生成2.2gco2和1.8gh2o，另取3.2g該有機(jī)化合物在o2中完全燃燒，消耗4.8go2，該有機(jī)化合物的

3、化學(xué)式可能是（）ac2h4bch4occh4dc2h4o6、下列各組離子能在ph=3的溶液中大量共存的是（）anh4+、na+、no3-、co32-bno3-、cu2+、so42-、oh-cmg2+、k+、so42-、cl-dca2+、na+、hco3-、cl-7、將金屬m的粉末放入盛有硝酸銅溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后，溶液呈無色，繼續(xù)向燒杯中加入一定量的硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍(lán)色濾液。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析，下列說法錯(cuò)誤的是（）a金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序：mcuag b濾渣中可能有金屬mc濾液中至少含有兩種溶質(zhì) d濾渣中一定有ag8、某同學(xué)在量取10ml水時(shí)，視線仰視，則他量取的水的實(shí)際體

4、積（）a等10mlb小于10mlc大于10mld無法判斷9、地殼中含量最多的金屬元素是（）a氧b硅c鋁d鐵10、金屬是重要的資源下列有關(guān)金屬制備的說法錯(cuò)誤的是（ ）a“濕法煉銅”的化學(xué)原理可以表示為：fe+cuso4feso4+cub電解氯化鎂可以制備金屬鎂，該反應(yīng)為分解反應(yīng)c工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)d金礦中的金是以單質(zhì)形式存在，用物理方法可以制得11、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體（二氧化錳作催化劑）制取氧氣，下列裝置組合正確的是（）abcd12、云吞面是我國南方的一種小吃，俗稱“堿水面”，因其在制作過程中加入了“堿水”(呈堿性的物質(zhì))而略帶澀味。為減少澀味，在吃云吞面時(shí)，最

5、好蘸點(diǎn)下列哪種物質(zhì)（）a食醋b花生油c食鹽d白酒13、現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬，分別投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生，且甲產(chǎn)生氣泡較快；再把丙和丁投入相同的硝酸銀溶液中，過一會(huì)兒，丙的表面有銀析出，而丁沒有變化。則四種金屬的活動(dòng)性順序是（）a甲乙丁丙 b丁乙丙甲c甲乙丙丁 d乙甲丁丙14、下列物質(zhì)能使紫色石蕊溶液變紅的是（）aco2 bo2 cnacldnaoh15、下圖所示的裝置有很多用途，下列使用方法不正確的是（）a排水法收集氧氣時(shí)，由a口進(jìn)氣b排空氣法收集氫氣時(shí)，由b口進(jìn)氣c排水法收集氫氣時(shí)，由b口進(jìn)氣d排空氣法收集二氧化碳時(shí)，由a口進(jìn)氣16、在消防知識(shí)中有一

6、個(gè)詞叫做“物理性爆炸”，是指在沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸，下列各項(xiàng)描述中不屬于物理性爆炸的是（ ）a廚房中因燃?xì)庑孤┒?b高壓鍋因?yàn)榕艢饪锥氯╟車胎因?yàn)楸穸l(fā)生爆炸 d氣球因?yàn)槌錃膺^多而引起爆炸17、土壤的酸堿度會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。下列植物在微酸性土壤中，不適宜種植的是（）植物花生蘋果西瓜沙棗適宜的ph范圍5.06.05.06.56.07.08.08.7a花生b蘋果c西瓜d沙棗18、豆腐是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（c6h13no2），關(guān)于亮氨酸的說法正確的是（）a亮氨酸是氧化物b亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%c一個(gè)亮

7、氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成d亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6：13：1：219、下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是（）a吸附b沉降c過濾d蒸餾20、某?；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測(cè)得燒杯中溶液的 ph 隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是（）a圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是nacl和naohb由a點(diǎn)到b點(diǎn)的ph變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)c向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色d該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中二、填空題（共3小題，共12分）1、具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)和保證。請(qǐng)回答下列

8、問題：（1）固體藥品通常盛放在_里：吸取和滴加少量液體的儀器名稱是_；（2）用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)，液體不應(yīng)超過試管容積的_；（3）用量筒量取8毫升水時(shí)，若仰視讀數(shù)，則實(shí)際量取液體的體積_8毫升（選填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）蒸發(fā)操作時(shí)，用玻璃棒攪拌的目的是_。2、(1)用化學(xué)用語填寫下列空白:2個(gè)氫原子_,硝酸根離子_,亞鐵離子_,硫酸鈉_,氧化銅_。(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:電解水:_;實(shí)驗(yàn)室里加熱高錳酸鉀制氧氣:_。3、化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和_。(2)下圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_電子(填

9、“得到”或“失去”)。二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水。將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉(na2so3)和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。硒元素能增強(qiáng)人體免疫力，延緩衰老，山藥等食物中富含硒元素。硒(se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒?；卮鹣铝袉栴}：a硒原子的核電荷數(shù)為_。b硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是它們的原子_相同。c寫出硒在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式_。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖儀器和裝置完成以下實(shí)驗(yàn)。（1）制取氧氣。指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：x_。高錳酸鉀和過氧化氫溶液均可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。加熱高錳酸鉀制取

10、氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_（填字母序號(hào)，下同），收集裝置是_。選用b作為發(fā)生裝置，用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要操作步驟有：a向分液漏斗中加入過氧化氫溶液；b收集氣體；c檢查裝置的氣密性；d向錐形瓶中加入二氧化錳；e組裝儀器。以上步驟正確的操作順序是_（填字母序號(hào)）。（2）制取二氧化碳。用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_。反應(yīng)后的廢液中如果含有稀鹽酸不能直接排放，以免污染環(huán)境。請(qǐng)你選擇下列試劑設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案，檢驗(yàn)廢液中是否含有稀鹽酸?？晒┻x擇的試劑；石灰石、硝酸銀溶液、紫色石蕊試液、氫氧化鈉溶液實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象與結(jié)論_2、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取co2及

11、進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置。(1) caco3固體與稀鹽酸反應(yīng)生成co2氣體的化學(xué)方程式是_。(2)檢驗(yàn)裝置氣密性，按圖連接裝置，先_，再加水至 a下端形成一段水柱，靜置，若觀察到_，說明氣密性良好。(3)加入藥品。添加塊狀caco3固體時(shí)，為避免打破錐形瓶，應(yīng)將錐形瓶_，再放入固體。添加鹽酸時(shí)，將稀鹽酸從_ (填儀器a的名稱)倒入錐形瓶至_。(4)如圖所示，向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入co2，觀察到的現(xiàn)象是_。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測(cè)量過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。現(xiàn)稱量68g 過氧化氫溶液和 0.1g 二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前后質(zhì)量

12、隨時(shí)間變化關(guān)系如圖計(jì)算：(1)制得氧氣的質(zhì)量是_g;(2)過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_？2、某課外興趣小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂衏aco3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取25g石灰石樣品，粉碎后，將100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分5次加入到該樣品中，所測(cè)數(shù)據(jù)如下表所示（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）：次數(shù)一二三四五加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g2.24.46.68.88.8（1）生成co2的質(zhì)量為_g；（2）第_次恰好完全反應(yīng)；（3）求石灰石樣品中caco3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、c2、a3、b4、a5、b6、c7、b8、c9、c10、c11、a12、a13、c14、a15、a16、a17、d18、c19、d20、b二、填空題（共3小題，共12分）1、廣口瓶 膠頭滴管 三分之一 大于 防止局部溫度過高造成液滴飛濺 2、2h n fe2+ na2so4 cuo 2h2o 2h2+o2 2kmno4 k2mno4+mno2+o23、離子 得到 2naoh+so2=na2so3+h2o a34 b最外層電子數(shù) cse+o2seo2 三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、集氣瓶 a c或e 2h2o22h2o+o