山東省肥城市桃都中學八年級物理下冊7.1力導學案_第1頁
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1、力【明確目標】1認識力的作用效果 2知道力的概念和單位 3知道力的三要素,能用示意圖表示力【對標自學】閱讀課本第25頁,回答以下問題:知識點1:力的概念及單位 人推車 車壓路 磁鐵吸引鐵屑觀察以上三幅圖,思考并回答以下問題:產(chǎn)生力需要 個物體,其中人、車、磁鐵為 物體,車、路、鐵屑為 物體。以上三個過程中“推、壓、吸引”就是 。產(chǎn)生力兩個物體 (是與否)必須接觸。如4、在物理學中,力用符號 表示,它的單位是 ,符號是 。知識點2:力的作用效果1、 圖1、2說明里可以改變物體的 2、 圖3中放置磁鐵前后小球的運動 發(fā)生了改變,圖4放置磁鐵前后小球的運動 發(fā)生了改變。我們把運動 和運動 統(tǒng)稱為運動

2、狀態(tài)。3、 圖3、4說明力還可以改變物體的 。知識點3:力的三要素1、用大小不同的力以同樣的方式試著使尺子彎曲用力小時,尺子彎曲程度_,用力大時,尺子彎曲程度_(選填“大”或“小”)此實驗說明:力的作用效果跟力的_有關(guān)。2、用大約同樣的力作用在尺子的同一個位置使尺子發(fā)生形變。向下壓尺子,尺子會向 發(fā)生形變。向上壓尺子,尺子會向 發(fā)生形變(選填上或下)此實驗說明:說明力的作用效果與力的_有關(guān)。3、如圖在尺子的不同位置用同樣方向和大小的力使尺子發(fā)生形變:將手指放在尺子上端的A比放在B處_使尺子發(fā)生形變。(選填:容易、難)此實驗說明:力的作用效果還跟力的_有關(guān)。【結(jié)論】影響力的作用效果的因素有三個,

3、它們是力的 、 和 ,我們把它們叫做力的三要素知識點4:力的示意圖在受力物體上沿著_畫一條線段,在線段的末端畫_表示力的方向,線段的起點或終點表示_,這種表示力的方法叫_。溫馨提示:作力的示意圖要注意:(1)作用點一定要畫在受力物體上。(2)在同一圖中,力越大線段應(yīng)畫的越長。(3)如果知道力的大小,就要在示意圖旁邊用數(shù)值和單位表示出來;如果不知道力的大小,就在示意圖旁邊寫出表示力的符號。請按以上要求試著畫出以下幾個力:1、 箱子對水平地面的壓力是200N。2、用150N的力提起一桶水3、用50N的力水平向左推桌子知識點4:力的作用是相互的用手拍桌子,手會感覺 ,原因是手對桌子施加力的同時桌子對

4、手施加了一個 力,這說明 。手拍桌子中,手是 物體,桌子是 物體;桌子對手的反作用力中,手是 物體,桌子是 物體,由此發(fā)現(xiàn),任何一個物體在充當施力物體的同時也必然充當受力物體。請舉出生活中利用這一原理的實例: 問題卡:我在自學中的收獲是:我還存在的疑問是:【自學檢測與合作探究【當堂達標】1.俗話說:“一個巴掌拍不響”,這句話用下列哪個說法最能說明力的現(xiàn)象( ) A一個巴掌的力太小 B一個物體也能產(chǎn)生力的作用C人不會只有一個巴掌 D一個物體不能產(chǎn)生力耳朵相互作用2. 小明背書包上學,書包受到的力的施力物體是 受力物體是 。3. 小明在操場上奔跑時,不小心撞到了站在操場上的小雨,此時( )A、只有

5、小雨感到疼,因為是小明撞到小雨 B、只有小明感覺到疼,因為小明是運動的C、小雨會感覺到更疼一些,因小明撞小雨的力在先,而小雨對小明的力在后。D、兩人都會感覺到疼,因為力的作用是相互的4.下列物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是( )A做勻速圓周運動的小車 B在盤山公路上減速運動的小車C騰空而起的火箭 D在平直公路上勻速行駛的汽車5.一輛正在運動的玩具汽車,如果向前推,它會運動得更快,但若向后拉,它運動的速度就會慢下來,這說明力的 能影響力的作用效果。6.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)會向下凹陷,這是力作用在沙發(fā)上產(chǎn)生的效果,但大人和小孩坐同樣的沙發(fā)時,沙發(fā)的凹陷程度不同,這說明力的作用效果與力的_有關(guān)。7.用木

6、棒撬石頭時,手握在木棒的末端比握在木棒的中間更容易把石頭撬起來,這說明力的 不同,力的作用效果不同。8.你看過排球比賽嗎?主攻手扣球時要強調(diào)落點、旋轉(zhuǎn)和力度,如果主攻手每次扣球的力大小都一樣,但每次都能使球的落點和旋轉(zhuǎn)不同,說明力的作用效果不僅與力的大小有關(guān)還與( )A、力的方向有關(guān) B、 力的作用點有關(guān)C、 力的方向和作用點有關(guān) D、 力的大小、方向和作用點有關(guān)9、下列圖片展示的是亞運會中“祥和如意樂洋洋”小運動健將在亞運會上的比賽情境,請你結(jié)合圖片找出此情境中一個與力有關(guān)的的物理現(xiàn)象,并指出與該現(xiàn)象相關(guān)的物理知識,不得與示例重復。 足球 射箭 皮劃艇 舉重 示例:物理現(xiàn)象:祥和如意樂洋洋將足球踢出 物理知識:力可以

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