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文檔簡(jiǎn)介
1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年初中期中表彰大會(huì)校長(zhǎng)講話稿 期中表彰大會(huì)對(duì)同學(xué)而言,是對(duì)學(xué)習(xí)看法,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)閱歷的檢查和總結(jié)。下面就是我給大家整理的初中期中表彰大會(huì)校長(zhǎng)講話稿,僅供參考。 初中期中表彰大會(huì)校長(zhǎng)講話稿(一) 各位教師們、同學(xué)們: 下午好。同學(xué)們期中考試已經(jīng)順當(dāng)完畢了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的看法和良好的考風(fēng)考紀(jì),向教師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿足的答卷。借此時(shí)機(jī),我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)向?yàn)橥瑢W(xué)的成進(jìn)步步而勤奮耕耘、悄悄奉獻(xiàn)的教師們表示誠(chéng)心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱鬧的慶賀! 開學(xué)三個(gè)月來(lái),在教師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校
2、訓(xùn)練教學(xué)工作獲得了可喜的成果。通過期中考試,我們看到了一大批成果優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué): 七一班的黃程潔、黃凱路、朱雨薇、馬汝燁、黃浩、陳月等同學(xué),七二班的王文杰、李迎春、王冰心、張麗麗、王安康等同學(xué),七三班的徐夢(mèng)潔、張香波、干銀輝、徐曉文、崔秋晨等同學(xué),八一班的陳雪、朱亞寒、高瑞冰、朱帥楠、馬慧蒙等同學(xué),八二班的牛會(huì)雪、黃靜靜、劉秋盤、高叔巖、楊秋雨等同學(xué),九一班的王前程、王夢(mèng)麗、王思源、王志文、王明潔等同學(xué),九二班的王守磊、朱夢(mèng)宇、徐志明、張冰潔、楊晴晴等同學(xué)。 教師們、同學(xué)們,這次考試成果是明顯的,然而期中考試的成果也暴露了一些缺乏,比方有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科進(jìn)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)峻
3、的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們供應(yīng)了一個(gè)反思的時(shí)機(jī),一方面反思我們教師的教,一方面反思我們同學(xué)的學(xué)。全體師生肯定要針對(duì)自己的考試狀況,做一次仔細(xì)地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)閱歷,汲取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次獲得好成果。 另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī),違背中同學(xué)守那么、中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn);詳細(xì)表現(xiàn)為:1、不思進(jìn)取,飽食終日,無(wú)所專心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)吧等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不敬重師長(zhǎng),無(wú)限制的購(gòu)置零食,無(wú)節(jié)制的花父母的血汗錢,作為同
4、學(xué)不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過,父母用辛辛苦苦掙來(lái)的錢供給你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無(wú)所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?盼望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)教師、家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望!重新制定目的,開頭新的學(xué)習(xí)方案,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。 下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)盼望和要求: 1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,仔細(xì)分析得與失的緣由。同學(xué)們要實(shí)在多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位教師授課,大家的起點(diǎn)一樣,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找緣由,仔細(xì)地反省自己的學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成果的獲得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平常不懈
5、的努力。 2、盼望同學(xué)們要面對(duì)成果,不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不行怕,可怕的是不從失敗中汲取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前進(jìn),你們要保持主動(dòng)向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,連續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中獲得優(yōu)異的成果。 3第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤,勤奮與刻苦是獲得成果與勝利的根本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,假如做到勤奮與刻苦,即使開頭時(shí)根底差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、疼惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^
6、,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種宏大的科學(xué)創(chuàng)造;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:天才出于勤奮;盼望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。 4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步課堂效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)力量的保障。它要求我們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)中要仔細(xì)聽講、自覺完成作業(yè),擅長(zhǎng)思索,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能根據(jù)自己的特點(diǎn)和根底,不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要擅長(zhǎng)抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中留意力,仔細(xì)
7、上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要留意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。 5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目的,一鼓作氣的努力直到中考完畢。要制定出實(shí)在可行的、特殊是合適自己的學(xué)習(xí)方案。 6、勞逸結(jié)合,肯定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我盼望同學(xué)們按時(shí)休息,按時(shí)到校。不要在教室內(nèi)、校內(nèi)外搞一些違背校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充分和旺盛的精力投入到緊急的學(xué)習(xí)之中。 同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打根底的關(guān)鍵時(shí)期,它將挺直影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)今后的美好,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地
8、學(xué)習(xí)是中同學(xué)的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要表達(dá),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰慧才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國(guó)家。 同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。少壯不努力,老大徒傷悲.,趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的呼喚,讓我們從今日做起,把握好今日,把握好自己,你將會(huì)擁有更加歡樂,更加輝煌的明天。 最終,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!祝全體老師身體安康,工作開心! 感謝大家! 初中期中表彰大會(huì)校長(zhǎng)講話稿(二) 敬重各位教師、全體同學(xué)們
9、: 大家下午好! 今日我們棣花中學(xué)的全體師生團(tuán)聚一堂,在這里進(jìn)行中考分析暨表彰大會(huì)。我代表學(xué)校向不辭勞苦、悄悄奉獻(xiàn)在第一線,為了質(zhì)量立校,為了我校的進(jìn)展,為了祖國(guó)的將來(lái),而不懈努力的教師們,表示真誠(chéng)的感謝!同時(shí)我也向在本次中考獲獎(jiǎng)的先進(jìn)班集體、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀進(jìn)步生表示誠(chéng)心的慶賀!愿你們百尺竿頭、更進(jìn)一步!力爭(zhēng)在今后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,獲得更好的成果。 一、回憶過去、我們成果輝煌。 我們棣花中學(xué)自創(chuàng)辦以來(lái),有著它榮耀的歷史,也有著它輝煌的過去!特殊是過去的一年,在各級(jí)指導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校指導(dǎo)和全體師生親密協(xié)作、同心協(xié)力、真抓實(shí)干,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升:20xx年,在初三畢業(yè)升學(xué)考試中我校畢業(yè)
10、生74人,考入重點(diǎn)高中55人(正取34人、指標(biāo)到校21人),全縣總評(píng)第九,初三中考一共七個(gè)學(xué)科,全部獲教體局表彰嘉獎(jiǎng),其中李軍教師所帶的初三語(yǔ)文獲全縣二等獎(jiǎng);郝 莉、劉延莉教師所帶的初三數(shù)學(xué)獲全縣三等獎(jiǎng);劉榮教師所帶的初三英語(yǔ)獲全縣三等獎(jiǎng);張軍強(qiáng)、田建輝教師所帶的初三理化獲全縣三等獎(jiǎng);王淑亞、趙莉娜所帶的初三政史獲全縣二等獎(jiǎng)。 面對(duì)這些成果,我們倍感欣慰和驕傲。我們的艱辛努力終有回報(bào),我們沒有辜負(fù)黨的重托和棣花父老鄉(xiāng)親的期盼。但成果只能代表過去,做好如今、把握將來(lái)才是我們棣中人共同面對(duì)的新課題。 二、分析中考、我們有得有失。 1、本次中考獲得的成果: (1)本次中考與去年同期相比大局部班級(jí)的許
11、多科目都獲得了較好的成果。全校共有7科三率均超過去年同期。分別是九班級(jí)英語(yǔ)、歷史、物理。八班級(jí)的語(yǔ)文、歷史。七班級(jí)的思品、歷史。 (2)優(yōu)等生成果優(yōu)異:全??凭?0分以上人數(shù)共42人,其中初三班級(jí)14人,初二班級(jí)20人,初一班級(jí)8人,優(yōu)生比率有明顯優(yōu)勢(shì)。 (3)考風(fēng)考紀(jì)良好:本次中考,考風(fēng)端正,考紀(jì)嚴(yán)明,施考過程標(biāo)準(zhǔn)有序,老師監(jiān)考仔細(xì),同學(xué)答卷誠(chéng)信,試卷批閱科學(xué)高效,為后期全力以赴抓質(zhì)量開了一個(gè)好頭。 2、在看到成果的同時(shí),本次中考也暴露出了一些問題: (1)個(gè)別同學(xué)對(duì)考試認(rèn)識(shí)不到位,還不能認(rèn)識(shí)到考試的重要性,對(duì)考試滿不在乎,在考場(chǎng)上不仔細(xì)答卷、甚至出如今考場(chǎng)上打瞌睡、試卷亂畫等現(xiàn)象。 (2)
12、局部同學(xué)不懂答題方法,不能標(biāo)準(zhǔn)答卷。答題速度較慢、時(shí)間支配不當(dāng)、無(wú)檢查,甚至有些題忘答或沒時(shí)間作答。 (3)很多同學(xué)根底學(xué)問把握不牢。在本次考試中,很多同學(xué)對(duì)考察根底的填空、選擇等還有白卷現(xiàn)象,這說明平常上課沒有用心聽講,課后不留意學(xué)問的積累和穩(wěn)固,而象猴子搬包谷一樣學(xué)一個(gè)忘一個(gè)。 (4)個(gè)別學(xué)科與去年同期相比成果差距較大,令人擔(dān)憂,很值得我們好好反思。三個(gè)班級(jí)共22個(gè)學(xué)科,就有13個(gè)學(xué)科三率低于去年同期,占比59.1%。其中九班級(jí)3科,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)。八班級(jí)6科,分別是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品、地理、生物、物理。七班級(jí)4科,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物。 縱觀本次中考,獲得的成果讓人興奮,但
13、存在的問題也不容無(wú)視,盼望全體教師和同學(xué)要對(duì)本次中考仔細(xì)反思,訂正前期教學(xué)和學(xué)習(xí)中存在的問題,改良教法和學(xué)法,力爭(zhēng)在后期獲得更好成果。 三、審視現(xiàn)狀、我們有喜有憂。 開學(xué)至今,全體老師在校委會(huì)的指導(dǎo)下,立足學(xué)校實(shí)際,緊跟當(dāng)前訓(xùn)練進(jìn)展的步伐,仔細(xì)貫徹學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作方案,不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),深化教學(xué)改革,強(qiáng)化班級(jí)管理,施行質(zhì)量攻堅(jiān),各項(xiàng)工作均有打破性進(jìn)展。像彭江濤教師、王淑亞教師、胡昌君教師、方萍教師、李鵬昌教師、周丹寧教師,葉紅教師、孫芳莉教師、李博教師等,他們犧牲休息時(shí)間,檢查催促同學(xué)落實(shí)學(xué)問,為全校師生樹立了典范。像三一班、三二班、二一班的同學(xué),能始終堅(jiān)持一到校就進(jìn)班,一進(jìn)班就讀書的良好習(xí)
14、慣,為其他班級(jí)樹立了典范。 目前,全校上下教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,教學(xué)秩序井然,談質(zhì)量、議質(zhì)量的良好氣氛已經(jīng)形成。參照教體局下發(fā)的目的任務(wù),結(jié)合我校實(shí)際,我們制定了我校本學(xué)年的質(zhì)量目的:七班級(jí)力爭(zhēng)全縣前七,70%的學(xué)科獲獎(jiǎng);八班級(jí)力爭(zhēng)全縣前六,80%的學(xué)科獲獎(jiǎng);九班級(jí)力爭(zhēng)全縣前五,98%的學(xué)科獲獎(jiǎng)。 雖然學(xué)校目的明確,各項(xiàng)工作均有打破性進(jìn)展,但在學(xué)校工作中還存在著很多令人擔(dān)憂的問題: 1、同學(xué)的行為習(xí)慣方面: (1)局部同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī),紀(jì)律性差,缺乏文明禮儀,不講衛(wèi)生,順手亂扔果皮紙屑,破壞學(xué)校公共財(cái)物。 (2)打架、斗毆、抽煙、喝酒、玩手機(jī)、上網(wǎng)打嬉戲等惡習(xí)屢禁不止。 (3)平安意識(shí)不強(qiáng),在樓梯道
15、追趕打鬧,亂動(dòng)開關(guān)電源,放學(xué)后不能準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈。 這些不良行為習(xí)慣,不僅嚴(yán)峻影響到個(gè)人的思想素養(yǎng)的進(jìn)步,而且對(duì)良好校風(fēng)的形成造成極大障礙,對(duì)于學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步更是產(chǎn)生了很多負(fù)面效應(yīng)。今后學(xué)校將花大力氣,加強(qiáng)督查力度,堅(jiān)決制止不良現(xiàn)象在校內(nèi)里的滋生擴(kuò)散,讓他們沒有生存的土壤。對(duì)于屢教不改,影響惡劣的同學(xué),必要時(shí)可實(shí)行讓家長(zhǎng)領(lǐng)回家訓(xùn)練、反省。 2、教學(xué)方面: 一是就同學(xué)的學(xué)習(xí)觀念而言,局部同學(xué)學(xué)習(xí)觀念淡薄,主動(dòng)性不強(qiáng),在校學(xué)習(xí)只是維持型、任務(wù)型,僅僅作業(yè)做完為止,不能主動(dòng)主動(dòng)開展學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,無(wú)吃苦精神,不愿多投入。 二是就同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀而言,存在有少局部同學(xué)上課開小差,不交作業(yè)、作業(yè)抄襲,存在欺騙老
16、師和家長(zhǎng)的現(xiàn)象。 三是就班級(jí)管理而言,個(gè)別班級(jí)目的不明確,班級(jí)工作制造性不強(qiáng),班級(jí)缺乏凝聚力,極易受到個(gè)別差生、邪氣的影響和誘導(dǎo)。 這些問題的存在,挺直影響著教學(xué)工作的正常開展,制約著我校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的再次提升。 四、展望將來(lái),我們滿懷盼望。 目前,我校校委會(huì)一班人,政治素養(yǎng)過硬,業(yè)務(wù)力量強(qiáng),管理程度高,已成為我校質(zhì)量騰飛的龍頭。一大批中青年骨干老師師德良好,業(yè)務(wù)素養(yǎng)精,教學(xué)效益高,是我校教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)全縣一流的中堅(jiān)力氣。 像我校的彭江濤、王淑亞、田建輝等初三老師,多年來(lái)任我校的初三畢業(yè)班教學(xué),他們教學(xué)閱歷豐富、業(yè)務(wù)力量精湛、勇挑重?fù)?dān)、任勞任怨,為我校的質(zhì)量不斷提升打下了堅(jiān)實(shí)的根底。 彭學(xué)斌、李琨
17、等初二班級(jí)組同志,他們精力充足、富有愛心、勇于探究、大膽嘗試,狠抓初二成果分化階段的穩(wěn)定工作,使我校的初二班級(jí)相貌煥然一新,同學(xué)的總體成果有了明顯的進(jìn)步。 趙永久、劉榮、劉延莉等初一班級(jí)組老師,他們敬業(yè)奉獻(xiàn)、踏實(shí)勤勉,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、開拓進(jìn)取,肩負(fù)著我校起始班級(jí)的根底教學(xué)。為我校培育了一批又一批的品學(xué)兼優(yōu)的合格新生。 魏書院、李軍超、田紅莉等我校后勤教師,為了保障教學(xué),他們迎風(fēng)冒雨,不辭辛苦,不怕臟,不顧累,任勞任怨,悄悄奉獻(xiàn)。彰顯了訓(xùn)練人的老黃牛精神,為我校的訓(xùn)練教學(xué)順當(dāng)開展供應(yīng)了有力的保障。 加之我校有260多名來(lái)自大山中的同學(xué)們,你們樸實(shí)得意,敢于拼搏,勇于面對(duì)困難,你們有著棣花人民特有的堅(jiān)強(qiáng)
18、好學(xué)、老實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì),在你們之中有初三班級(jí)的趙子琨、雷龍泉、李雨強(qiáng)、韓蘭蘭、李博、雷雨萌、張鵬杰、張晨陽(yáng)、姜雨溪,初二班級(jí)的 李紅紅、王程毅、許志強(qiáng)、賈程皓、張璟、賈旭陽(yáng)、李娜、姜孟莉、余倩、姜晨曉,初一班級(jí)的雷雨林、陳晨、張明樂、趙琳、孫陽(yáng)陽(yáng)、周欣怡、代靖靖、雷育嘉、劉月定、付延玉等一大批遵紀(jì)遵守法律,品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。我校目前形成了一種師生齊心協(xié)力、人人爭(zhēng)先的可喜場(chǎng)面,審視現(xiàn)狀,我們滿懷盼望。 五、再創(chuàng)佳績(jī)、我們還需更加努力。 古人云:冰凍三尺非一日之寒,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),同學(xué)們也理解:師傅引進(jìn)門,修行靠個(gè)人的道理。我們要實(shí)現(xiàn)心中的抱負(fù),要完成學(xué)校的目的,在后期的工作和學(xué)
19、習(xí)中還要更加努力,更多付出。我盼望全體同學(xué)在后期的學(xué)習(xí)中仔細(xì)做好以下幾點(diǎn): 1 、確立目的,端正心態(tài)。 目的就是動(dòng)力,看法打算一切。要以正確的心態(tài)面對(duì)本次中考,冷靜分析、仔細(xì)總結(jié),努力做到勝不驕,一鼓作氣,再接再厲,勇往直前;敗不餒,放下包袱,輕裝上陣,奮起直追。堅(jiān)信自己,路就在腳下,就看你走不走。 2、珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)。 人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處只有幾步。中學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)特別珍貴,我們?cè)谛F陂g更應(yīng)當(dāng):志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、惜時(shí)如金、勤奮好學(xué),把自己的首要任務(wù)完成好,為自己的輝煌人生奠基。 3、排除干擾,學(xué)有所獲。 很多同學(xué)到校讀書,還顧及家事或同學(xué)間沖突等,受社會(huì)一些流失同學(xué)、歪風(fēng)邪氣
20、等因素的干擾,常常違背校紀(jì)班規(guī)。這就要求大家,到校后要排除一切干擾全身心地投入學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)班規(guī)、老實(shí)文明、敬重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。協(xié)作好教師上好每節(jié)課,特殊是要完成每節(jié)課的作業(yè)和練習(xí),力爭(zhēng)節(jié)節(jié)有收獲,天天有進(jìn)步。 教師、同學(xué)們!年年歲歲花相像、歲歲年年人不同,滄海橫流方顯英雄本色,風(fēng)云際會(huì)還看吾輩豪情。 回憶過去,我們成果輝煌;分析中考,我們有得有失;審視現(xiàn)狀,我們信念百倍;展望將來(lái),我們滿懷盼望;再創(chuàng)佳績(jī)、我們還需更加努力! 成果只能代表過去,明天尚需努力創(chuàng)始,我盼望全體師生以本次大會(huì)為契機(jī),嚴(yán)密的團(tuán)結(jié)在學(xué)校的四周,揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,抵達(dá)勝利的此岸,不辜負(fù)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)的厚望。奮起拼搏、刻苦勤
21、奮,主動(dòng)進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌。為爭(zhēng)取更高更好的成果而努力奮斗! 最終,祝各位教師:身體安康,工作開心!祝全體同學(xué):生活歡樂、天天進(jìn)步! 感謝大家! 初中期中表彰大會(huì)校長(zhǎng)講話稿(三) 敬重的各位來(lái)賓、各位教師教師,友愛的同學(xué)們: 大家下午好! 今日我們隆重召開本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),嘉獎(jiǎng)那些學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品德優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此時(shí)機(jī),我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、悄悄奉獻(xiàn)的教師們表示最誠(chéng)心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱鬧的慶賀!盼望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;盼望沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。 今日受到表彰的同學(xué)都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排
22、頭兵,是學(xué)校精細(xì)化管理養(yǎng)成訓(xùn)練方面有所建樹,思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué),他們學(xué)習(xí)目的明確、看法端正,方法敏捷、成效顯著,他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以自己的勤勞和汗水獲得了優(yōu)異的成果,他們?yōu)槲倚WV寫了一曲奮勉有為、堅(jiān)強(qiáng)拼搏、力爭(zhēng)上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。盼望全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),為全面進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)我校的進(jìn)一步進(jìn)展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)! 期中總結(jié),對(duì)教師們來(lái)說就是要總結(jié)成果、溝通閱歷、查找存在的問題和缺乏,進(jìn)一步明確下半學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)管理工作的重點(diǎn),圓滿完本錢學(xué)期學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的目的和任務(wù)。對(duì)同學(xué)而言,是對(duì)學(xué)習(xí)看法,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)閱歷的檢查和總結(jié)。通過考試,同
23、學(xué)們的學(xué)問得到了穩(wěn)固和加深,同時(shí)也起到了加油站,檢修站的作用??荚囍?,我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)看法進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步加強(qiáng)了。作為校長(zhǎng)的我感到很興奮,盼望你們更加努力。 回憶本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)管理工作,我們的成果有目共睹,學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的進(jìn)步,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也醒悟地看到,我們學(xué)校還有局部同學(xué)的學(xué)習(xí)看法還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為標(biāo)準(zhǔn)不符合要求、抱負(fù)信念不夠堅(jiān)決,個(gè)別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。 有的同學(xué)在飯后,上課前不可以很快的進(jìn)教室,進(jìn)了教室以后,不是在做上課前的預(yù)備,而是在教室里講話吵鬧,上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別
24、人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事;有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,不承受教師批判訓(xùn)練;有的同學(xué)不可以仔細(xì)的做作業(yè),做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)原來(lái)抄,或者干脆不交作業(yè),教師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成等等。 有的同學(xué)有錢買零食吃,沒錢就向同學(xué)借、向商店賒。更有甚者借錢還不還,同學(xué)要錢時(shí)還要打人。吃東西后產(chǎn)生的廢品亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里,有時(shí)把水管都堵起來(lái)了。 有的同學(xué)由于缺乏家庭訓(xùn)練,或是父母親長(zhǎng)期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣:說話做事不老實(shí),不服家長(zhǎng)和教師管教,沉迷于網(wǎng)吧和嬉戲廳,星期五放學(xué)后不回家,家長(zhǎng)始終找到學(xué)校來(lái)等。你想,這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢
25、?還有一局部同學(xué),厭學(xué)思想嚴(yán)峻,甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。 全部這些問題,都是我們每個(gè)班級(jí)要有針對(duì)性的好好爭(zhēng)論的,都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座的,做到有那么改之,無(wú)那么加勉。義務(wù)訓(xùn)練階段,同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為人生奠基,增磚添瓦,但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)做人、做事。 結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際狀況,我就后半學(xué)期學(xué)校工作對(duì)各位老師和同學(xué)們提幾點(diǎn)盼望: 一、各位老師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任,要堅(jiān)持以學(xué)校的進(jìn)展為本、以同學(xué)的全面進(jìn)展為本,連續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作看法,不斷討論教學(xué)內(nèi)容,不斷改良教學(xué)方法,不斷進(jìn)步教學(xué)本事,不斷增加創(chuàng)新意識(shí)和理論力量,杰出完成各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 二、
26、班主任要準(zhǔn)時(shí)理解同學(xué)的思想情況,主動(dòng)、熱情、耐煩、公平、懇切地對(duì)同學(xué)進(jìn)展有目的的思想訓(xùn)練,關(guān)心同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;上好每周班會(huì)課,做到有方案,有記錄,訓(xùn)練同學(xué)自覺遵守同學(xué)守那么、中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)校其他規(guī)章制度,加強(qiáng)德育工作,關(guān)心同學(xué)克制各種不良行為習(xí)慣;下半學(xué)期,學(xué)校將連續(xù)把同學(xué)中存在的不良行為習(xí)慣作為訓(xùn)練的重點(diǎn),加強(qiáng)值周指導(dǎo)的巡察檢查和政教處的突擊檢查,加強(qiáng)對(duì)文明班集體的評(píng)比檢查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理,對(duì)學(xué)習(xí)成果突出、思想品德素養(yǎng)高的同學(xué)將連續(xù)予以表彰嘉獎(jiǎng)。 三、同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩。我們的同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)情況各不一樣,一些同學(xué)的家庭生活是艱辛的,家庭的經(jīng)濟(jì)收
27、入來(lái)源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都盼望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有局部同學(xué)不敬重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢。你們可否知道,你們可以坐在這光明的教室里讀書,其實(shí)你們所用法的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私的付出和哺育之恩。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份愛護(hù)、多一份關(guān)心、多一句問候,盡孝心、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長(zhǎng)大成人、期盼我們有長(zhǎng)進(jìn)的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)當(dāng)珍惜父母的勞動(dòng)成果,節(jié)省每一分錢,要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)
28、會(huì)艱辛樸實(shí),刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的哺育之恩。 四、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識(shí)。勝利的同學(xué)總是有醒悟的現(xiàn)實(shí)感,勝利的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的根底上踏實(shí)前進(jìn)。能做太陽(yáng)就不做月亮,能做月亮就不做星星,盼望你們能把學(xué)問學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處事,進(jìn)步自己的生活技能、為將來(lái)的上學(xué)就業(yè)打下良好的根底,讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣。俗話說:一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,還有不少同學(xué)貪玩,好吃懶做,學(xué)習(xí)怕苦怕累,白白鋪張時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上擔(dān)心心休息,白天課堂上睡覺、不仔細(xì)聽講、三心二意,學(xué)習(xí)浮漂、不踏實(shí)、不精益求精,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞缺點(diǎn),不良習(xí)慣肯定要改掉。課堂是我們教學(xué)習(xí)的主要陣地,必需重視課
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