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1、地震應(yīng)急演練總結(jié)辛莊小學(xué)幼兒園201年7 10月19日地震應(yīng)急演練總結(jié)為了預(yù)防突如其來(lái)的地震災(zāi)害,保證師生安全脫險(xiǎn), 把損失降低 到最低限度,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自組織下進(jìn)行了一次防震演練,其效 果良好。現(xiàn)總結(jié)演練如下:演練過(guò)程:一: 2017 年 10 月 18 日上午 8 時(shí),召開(kāi)本校班主任會(huì)議部署演練方 案,學(xué)校校長(zhǎng)在會(huì)上講解了防震方面的知識(shí)以及演練時(shí)應(yīng)該注意的事 項(xiàng)。二:2017 年 10 月 19 日下午,各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了 5 分鐘時(shí)間的 防震安全教育和演練時(shí)注意要領(lǐng)。三:師生演練正式開(kāi)始??傊笓]在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全 體同學(xué),辛莊小學(xué)幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,
2、 請(qǐng)大家做 好準(zhǔn)備,各就各位。( 一 ) 教室內(nèi)應(yīng)急避震演練:總指揮發(fā)出地震信號(hào),隨著地震警報(bào)聲, 老師指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷 曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部;最后一排靠里的 同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為15 秒。 15 秒后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(一聲長(zhǎng)鈴) 。老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知 學(xué)生,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。( 二 ) 緊急疏散演練隨著“地震警報(bào)” 信號(hào), 每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi), 教師迅速將全班學(xué)生分成前后兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序迅速出門(mén), 并按照預(yù)定路線撤到安全地點(diǎn)。校長(zhǎng)集合全校師
3、生, 對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)。 演練中,由于老師們指揮得力,此次演練同學(xué)們做到了不驚慌失措,不爭(zhēng) 先恐后,有秩序地按逃生路線疏散到安全的地方,僅用時(shí)2 分鐘。整個(gè)疏散過(guò)程安全、 有序,演練取得了預(yù)期的效果。 在整個(gè)演練過(guò)程中, 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師分工明確、責(zé)任到人,確保了學(xué)生安全撤離。通過(guò)這一演練活動(dòng), 進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互 救能力,提高了全體師生應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害事件的能力。 提高了學(xué)校師生 的安全防范意識(shí)和面對(duì)地震災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)、 自救自護(hù)的應(yīng)變能力,同 時(shí)也檢驗(yàn)了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織大型疏散活動(dòng)的能力, 為學(xué)校積 累了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn),更使同學(xué)們懂得了自救的知識(shí),感悟到生命的 可貴。使全體師生普及了防震減災(zāi)知識(shí), 增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識(shí)和自救 互救的技能,提高
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