2021年小學(xué)四年級語文上冊期中考試強(qiáng)化檢測湘教版_第1頁
2021年小學(xué)四年級語文上冊期中考試強(qiáng)化檢測湘教版_第2頁
2021年小學(xué)四年級語文上冊期中考試強(qiáng)化檢測湘教版_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021年小學(xué)四年級語文上冊期中考試強(qiáng)化檢測湘教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。hun hun gng fu p tao ch jio wi hi shng shng kng p j sh shng zi chng d 二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。血液(xuxi) 少女(shosho) 既然(jj)花蕊(xnru) 投奔(bnbn) 勞累(lili)三、 比一比,再組詞。豪(_) 毫(_) 折(_) 拆(_) 愉(_) 偷(_) 稍(_) 梢(_) 四、 按要求寫句子。1.我和阿媽在灑滿月光的小路上走著。(縮

2、句)_ 2.錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。(改為“把”字句)_ 3.遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)看不清楚。(修改病句)_ 4.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。(用加點(diǎn)的詞寫句子)_五、 選詞填空。生疏 熟悉1. 我們交朋友。往往都是由最初的(_) 經(jīng)過相互了解之后才漸漸(_)起來的。嘹望 遠(yuǎn)眺 鳥瞰2. 極目(_),那山,那海,已經(jīng)被夕陽渲染成一幅淡墨水彩畫。3. 海防戰(zhàn)士日夜(_)著廣闊的海面。4. 俯首(_),整個(gè)城市高樓林立。六、 按要求寫句子。1.花兒長出了葉子。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_2.月光下,奶奶講述了許多過去的往事。(修改病句)_3.天空中的月亮真

3、圓?。。ǜ某杀扔骶洌4.一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。(改成反問句)_七、 把下面的詩句填寫完整。1_,飛入菜花無處尋。2梅子金黃杏子肥,_。3_,天連水尾水連天。4清風(fēng)明月本無價(jià),_。5四面荷花三面柳,_。八、 課內(nèi)閱讀。有位同學(xué)一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長注意到了,他打手勢讓大家安靜下來,點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來,清晰而堅(jiān)定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個(gè)十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負(fù)和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?” “為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了,高興地連聲贊嘆:“好哇!為中

4、華之崛起,有志者當(dāng)效此生!”1根據(jù)上下文理解詞語。崛起:_2讀句子,完成練習(xí)。(1)魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個(gè)十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負(fù)和胸懷!這兩句話連用兩個(gè)感嘆號,寫出了魏校長_ 的神情。選文中體現(xiàn)這一點(diǎn)的還有“_”一詞。 “魏校長聽了為之一振”的原因是_。 (2)“有志者”的意思是_,“效”的意思是_,“此生”指_。“有志者當(dāng)效此生”的意思是_。九、 習(xí)作樂園。在生活中,我們一天天地長大,懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼,懂得了珍惜幸福,懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性請以“我懂得了 ”為題,寫一篇不少于400字的文章。_答案1、緩緩 功夫 葡萄

5、觸角 危害 上升 恐怕 即使 繩子 程度 2、xu sho j ru bn li3、自豪 毫米 打折 拆臺 愉快 偷盜 稍微 樹梢4、我和阿媽走著。 人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。 遠(yuǎn)處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。 沒有誠信的堅(jiān)強(qiáng)基石,法制便猶如是建在沙土上的高層建筑。5、1. 生疏 熟悉 2. 鳥瞰 遠(yuǎn)眺 嘹望6、花兒爭先恐后地長出了嫩綠的葉子。 月光下,奶奶講述了許多過去的事。 天空中的月亮像一個(gè)大圓盤。 一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起了波紋,難道不好看嗎?7、兒童急走追黃蝶 麥花雪白菜花稀 霧鎖山頭山鎖霧 近水遠(yuǎn)山皆有情 一城山色半城湖8、1興起2 震驚 睜大眼睛 一個(gè)十二三歲的孩子,竟然

6、有如此的抱負(fù)和胸懷 有志氣 學(xué)習(xí) 周恩來 有志向的人都要向周恩來學(xué)習(xí)9、我懂得了感恩 有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí),是我的父母在一旁扶著;當(dāng)我的人生路崎嶇不平時(shí)。是父母幫我走過坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,是父母給我端了杯熱茶;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),是父母為我打抱不平父母為我們付出了這么多,難道我們不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎?記得有一次,上學(xué)快遲到了,我對著媽媽說了起來:“媽媽,你為什么不早點(diǎn)叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道?!昂昧耍憧禳c(diǎn),我到樓下等你。”媽媽一邊說,一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡亂扒了幾口飯,穿好衣服,匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼的吹著,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把他的大外套脫下來,給我披上。我喋喋不休的還在說:“你這么晚叫我起床,會遲到的,遲到批評的!”媽媽把車開得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過,刮得我的耳朵生疼。我果然遲到了?;氐郊?,爸爸對我說:“你媽媽因?yàn)樵缟洗┑锰倭?,凍感冒了,正在休息呢,你別吵到她。”我的眼淚像斷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論