高考第一輪復(fù)習(xí)相互作用單元檢測

1、 相互作用單元檢測試題一 選擇題（4分12=48分，有的小題可能不止一個答案正確，全選對的得4分，選不全的得2分，有錯選或不選的得0分）1.下列力的說法中正確的是（ ）a.力是物體對物體的作用，所以只有直接接觸的物體間才有力的作用。b. 由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開物體而獨立存在。c. 力是使物體發(fā)生形變和改變物體運動狀態(tài)的原因。d. 力的大小可以用天平測量。2.關(guān)于重力的說法中正確的是（ ）a.在落向地球時，物體受的重力大于它靜止時受的重力。b.因重力的方向總是豎直向下的，故重力一定和地面重直。c.重力就是物體對水平桌面的壓力。d.一個物體不論是靜止還是運動，也不論是怎么

2、運動，受到的重力都是一樣。3.下列關(guān)于重心的說法正確的是（ ）a重心是物體的各部分所受重力的合力的作用點。b形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合。c重心是物體上最重的一點。d直鐵絲被彎曲后，重心便不在中點，但一定還在鐵絲上。4.下列說法中正確的是（ ）a有彈力必定有摩擦力，有摩擦力必定有彈力。b輕桿不同于輕繩，彈力的方向可以不在桿的直線方向上。c摩擦力的大小一定與物體所受的重力大小成正比。d摩擦力的方向總是與運動方向相反，起阻礙物體運動的作用5.一根繩子能承受的最大拉力是g，現(xiàn)把一重力為g的物體拴在繩的中點，兩手靠攏分別握繩的兩端，然后漫漫地向左右兩邊分開，當(dāng)繩斷時兩段繩間夾角應(yīng)稍大于（）a

3、 30 b 60c 90d 1206.合力與分力下列說法中正確的是（ ）a、合力的大小一定大于每一個分力的大小b、合力的大小至少大于其中一個分力的大小c、合力的大小可能比每一個分力都大也有可能比每一個分力都小d、合力的大小可能與兩個分力的大小相等7有兩個分力f1，f2其大小分別為 10n和7n則下列選項中其合力可能的值是（ ）a 0n b 5n c 11n d 18n8如圖所示，將光滑斜面上的物體的重力mg分解為f1和f2兩個力，下列結(jié)論正確的是 （ ） a f1是斜面作用在物體上使物體下滑的力，f2是物體對斜面的正壓力 b 物體受mg 、n、 f1和f2四個力的作用 c 物體只受重力mg和彈

4、力n的作用 d 力n 、f1和f2的三個力的作用效果跟mg、n兩個力的效果相同9如圖所示，一木塊放在水平桌面上，受水平方向的推力f1和f2的作用，但木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，f1=10n，f2=2n，若撤去f1，則木塊受到合力f和摩擦力f的大小，方向是 （ ） a f=0；f=2n，方向向右 b f=10n，方向向左；f=8n，方向向右c f=10n，方向向左；f=12n，方向向右 d f=0 , f=0 10如圖所示，在傾角為的斜面上有一質(zhì)量為m的光滑球被豎直的擋板擋住，則球?qū)π泵娴膲毫?（ ） a mgcos b mgtg c mg/cos d mg11如圖所示，皮帶運輸機將物體勻速地送往高處，

5、下列結(jié)論正確的是（ ） a 物體受到與運動方向相同的摩擦力作用 b 傳送的速度越大，物體受到的摩擦力越大 c 物體所受的摩擦力與傳送的速度無關(guān) d 若勻速向下傳送貨物，物體所受的摩擦力沿皮帶向下12一輛汽車停在路面上，下列關(guān)于汽車和路面受力的說法，正確的有（ ）a.地面受到了向下的彈力，是因為地面發(fā)生了形變b.汽車受到了向上的彈力，是因為汽車發(fā)生了形變c.地面受到了向下的彈力，是因為汽車發(fā)生了形變d.汽車受到了向上的彈力，是因為地面發(fā)生了形變13.兩個相同的可視為質(zhì)點的小球a和b，質(zhì)量均為m，用長度相同的兩根細線把a、b兩球懸掛在水平天花板上的同一點o，并用長度相同的細線連接a、b兩個小球，然

6、后用一水平方向的力f作用在小球a上，此時三根線均處于伸直狀態(tài)，且ob細線恰好處于豎直方向，如圖1所示如果兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則力f的大小為() a0bmg c. d.mg14.如圖6所示，一木板b放在粗糙的水平地面上，木塊a放在b的上面，a的右端通過輕質(zhì)水平彈簧與豎直墻壁連接現(xiàn)用水平力f向左拉b，使b以速度v向左勻速運動，這時彈簧對木塊a的拉力大小為ft.則下列說法正確的是 () aa和b之間滑動摩擦力的大小等于fb木板b受到地面滑動摩擦力的大小等于fftc若木板以2v的速度運動，木塊a受到的摩擦力大小為2ftd若作用在木板b上的水平力為2f，則地面受到的滑動摩擦力的大小仍等于fft題號12

7、34567答案題號891011121314答案二、實驗、計算15.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學(xué)的實驗情況如圖5甲所示，其中a為固定橡皮條的圖釘，o為橡皮條與細繩的結(jié)點，ob和oc為細繩 (1)圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示，下列說法中正確的是 ( )a圖乙中的f是力f1和f2合力的理論值，f是力f1和f2合力的實際測量值b圖乙的f是力f1和f2合力的理論值，f是力f1和f2合力的實際測量值c在實驗中，如果將細繩也換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果沒有影響d在實驗中，如果將細繩也換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果有影響 (2)本實驗采用的科學(xué)方法是 (填字母代號)a理想實驗法 b等效替

8、代法 c控制變量法d建立物理模型法16、如圖所示，斜面傾角為=370，在斜面上放著一重為100n的物體，問：（1） 重力沿斜面下滑方向的分力多大？（2） 重力沿斜面垂直方向的分力有多大？物體對斜面的壓力有多大？（3） 如果物體靜止不動，那么物體受到的摩擦力多大？方向如何？（4） 如果物體和斜面間的動摩擦因數(shù)為0.2，那么讓物體下滑，在下滑過程中物體受到的摩擦力多大？（sin370=0.6 cos370=0.8）17 如圖所示，斜繩（與水平方向夾450）與水平繩最大承受拉力分別為20n和10n，豎直繩抗拉能力足夠強，三繩系于o點，問各繩均不斷時，最多可懸吊多重的物體？obaqm18如圖所示，光滑球a的直徑為10cm，懸線長50cm，b物厚20cm，重12n.若b恰勻速下滑，又知bc=0.2,c墻豎直，試求：（1） b對墻的壓力為多大？b（2） a球重量多大？19.在電視節(jié)目中，我們能看到