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文檔簡介
1、友誼話題的國旗下講話在現實社會中,需要使用的場合越來越多,講話稿是指導人在開會前所作的講話的稿件。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是我們精心整理的關于友誼話題的,下面我們就和大家分享,來欣賞一下吧。友誼話題的國旗下講話1教師們,同學們:大家好!新學期已經開場兩個多月了,你們收獲了什么呢?也許是一份份滿意的答卷,也許是一張張鮮紅的喜報。而我們六(3)班的每一個同學,交到了更多的知心朋友,擁有了更多的理解關愛,收獲了暖暖的真情友誼。剛開學,班主任教師就進展了調查,和同學們一起確定了本學期班隊活動主題:“珍惜友誼。圍繞這個主題,我們開展了許多活動:大家用循環(huán)、演講等形式,講述了班中感人的友誼,發(fā)表自己
2、對友誼的見解;綜合理論活動課上,同學們自由組合成讀書小組,認真閱讀了夏洛的網,感受了友誼的偉大;我們還進展“如何珍惜友誼的討論,大家分析班級中存在的現象,積極尋找原因,共同制定了珍惜友誼的六條公約,并把它寫在了黑板的右上角在諸多活動中,給我印象最深的是傳遞愛心紙條。送紙條與收到紙條的同學臉上都綻放著迷人的笑容。別以為我們上課不認真喲,其實,大家在傳遞著愛的紙條。葉浩全在紙條上寫的內容被我瞄了一眼:“濮彧,我以后再也不嘲笑你了。再看看殷正元的紙條:“季天益,請你放心,我再也不叫你的外號了,請你一定要承受我的抱歉與保證。隨后,我看到季天益的微笑,他笑得比以前更甜了,更美了。是啊,經過友誼滋潤的微笑
3、誰說不是最美的呢?大家感到說聲對不起真的很容易,但收到的效果卻非常大,我們的友誼在紙條的傳遞中加深了。自從這些活動開展之后,同學之間經常談心,經常溝通,大家懂得了寬容,學會了忍受,盡釋了前嫌,克制了急躁,打打鬧鬧的現象減少了,團結友愛的故事增多了,我們真切地享受著友誼的溫暖與幸福。我們非常感謝我們的班主任,是她根據我們的需求和困惑,和我們一起設計了這樣有意義的主題活動,讓我們真正理解了友誼的本質內涵,擁有了這么多的知心朋友,使我們感到校園生活的美妙,增強了對局小的熱愛。我們還要感謝全體班隊委辛勤的工作,感謝每一個同學的熱情參與,沒有他們,就沒有那一次次生動的討論會、一個個感人的班隊活動和一張張
4、精彩的愛心紙條金秋十月是收獲的季節(jié),我們六(3)中隊的成員擁抱友誼,珍惜友誼,收獲了一份份感動和溫情。你想讓同學之間的友誼之花開得更鮮艷嗎?那就請記住我們班的六條友誼公約吧:1、尊重別人,語言文明。2、嚴以律己,寬以待人。3、遵守紀律,共同進步。4、樂于溝通,坦誠相待。5、明辨是非,文明活動。6、公平競爭,不嫉妒別人。友誼話題的國旗下講話2教師、同學們:大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是求友須在良,得良終相善。中國傳統社會包括五種人倫關系:父子、君臣、夫婦、兄弟、朋友。朋友雖位于“五倫之末,但它卻是人類最珍貴的情感,因為既沒有親情的血脈相連,也沒有愛情的刻骨銘心,更沒有利益的權衡,但它卻是
5、那樣地將兩顆真摯的心連結在一起。對于我們中學生而言,朋友就是與你一起分享成長和學習中的喜悅和煩惱的伙伴。他會與你在學習上互幫互助,會對你犯的錯誤誠懇地提出勸誡,孤獨時可以陪伴你左右,當你面臨困難時更會毫不猶豫地向你伸出雙手。因此,我們的生活中離不開朋友的相伴左右。古往今來,許多圣賢之士在用最美麗的語言贊美著友誼之情的同時,也諄諄善誘地闡述著擇友之道。孔子說:“益友者三,損友者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣??梢?,孔子是以“人品和“知識來衡量朋友的。這也為我們的擇友標準提供了很好的借鑒。在我們的學習生活中,經常有同學因無法正確處理朋友關系而感到煩惱困惑,他們的擇友常常
6、出現了以下問題:1.擇友技能缺失。對于進入青春期的青少年而言,同伴交往是最重要的社交內容。然而,隨著信息時代的降臨,交友平臺變成多維化,網友似乎變成了朋友的代名詞,一些同學可以與素未謀面的網友傾心暢談,卻對同窗共讀三年的同學無話可說。久而久之,網絡使他們的交流溝通才能、表達才能、情感的感悟才能都有了阻礙。2.擇友的態(tài)度不慎重。擇友之道在于“志同道合,然而一些同學,虛榮心作怪,為了顯示自己交多識廣,廣泛結交一些社會上的朋友,不管是好友、良友、益友,還是損友,狗肉朋友統統都交?!叭膈U魚之肆,久而不聞其臭,爛朋友最終會導致他們的人生觀、價值觀都發(fā)生了不好的改變。3.分不清友誼與哥們義氣的區(qū)別。真正的
7、朋友應該有明辯事非的才能,他可以在你不清醒地面對矛盾或沖突時及時諍言,懂得“忠告那么善道之的道理。絕不是無原那么的置法規(guī)或校紀與不顧,當朋友受到委屈求助時,便沖上前幫助出氣,要知道幫助別人打架斗毆并造成對方人身傷害也是一種犯罪行為。我們要對這樣的案例引以為戒。4.對男女生間的友誼沒有明確的認識。處于青春期的男女同學,假如沒有處理好交往的度,就容易陷入所謂的愛情旋窩。個別同學認為校友時牽牽手,高考后揮揮手,這沒什么。孰不知愛情與友誼的最大區(qū)別在于,愛情是要有責任意識的,負有珍惜對方情感的責任。高中是人生中重要的學習階段,我們肩負著對家長含辛茹苦的培養(yǎng)給予回報的責任,精力放在學業(yè)上才是應有的覺悟,
8、因此我們不鼓勵男女生一對一的過密交往。那么,高中生要把握什么樣的擇友原那么呢?1.學會觀察。管寧和華歆本來是一起讀書的朋友,有次他們一起鋤地,鋤到一塊金子,管寧視而不見,華歆那么心動了收起了金子。又一次,他們正在讀書,門口有個人穿戴很講究并坐著華美的車子經過,管寧仍然故我地專心讀書,華歆那么抬頭看熱鬧,管寧看到華歆的兩次舉動,認為華歆這人貪財慕榮,不合適和他交友,就和他絕交了。這就是著名的“管寧割席的故事,它傳達了觀察品德,擇人而交的道理。2.學會欣賞。蘇東坡與佛印禪師的故事我們都聽過,“心中有佛,眼前皆佛不屑與別人交朋友的人不僅是因為他缺少了一雙發(fā)現“美德的眼睛,更是因為他本身就缺少了美德。
9、孔子有句話:無友不如已者。這即是謙遜,也是告誡我們要多欣賞別人的優(yōu)點。最后,對于擇友問題的建議,我想用唐代孟郊的詩來概括:求友須在良,得良終相善。求友假設非良,非良中道變。欲知求友心,先把黃金煉。我愿與同學們共勉。謝謝大家,我的講話完畢。友誼話題的國旗下講話3各位教師、各位同學們:大家早上好!在紛繁復雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠。詩經上寫到:“嚶其鳴矣,求其友聲。連鳥兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!然而,有的人拉幫結伙,胡作非為,互相利用,把友誼建立在所謂的哥們、一己私利的根底上這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原那么,
10、那就是:志同以道合,大方以助人,寬厚以待人。志同以道合,就是說,朋友之間只有志向一樣,才能取長補短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同遨游名川大山。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔憂,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下后會有期:“何時石路徑,重有金樽開?一直到如今,他們兄弟般的友誼仍傳為佳話。如今有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?大方以助人,就是要無私地熱情地幫助有困難或者
11、有過失的人,并且溫和友善的與別人相處!古人云:“吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!有一位失足青年,認為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友誼,何樂而不為呢?寬厚以待人,就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度,是一種澹泊以致遠的氣質,是宰相肚里能撐船的風采,其中也蘊藏著己所不欲,勿施于人的內涵。以這樣的心態(tài)交友,只不過是在心中給別人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?巴金說:“友誼是生命中的一盞明燈,分開它,生存就沒有了光榮;分開它,
12、生命就不會開花結果。確實,友誼能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和開展友誼!而如今有的同學,和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時有發(fā)生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和開展真正的友誼!志同以道合,大方以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原那么。只有在這個原那么的根底上,我們才能贏得誠摯的友誼,得到歡樂!我的講話完畢,謝謝大家!友誼話題的國旗下講話4各位教師、各位同學們:大家早上好!常言道:“相識滿,知心能幾人?人生道路上,友誼是最值得我們去
13、珍惜的!一段真正的友誼不會因為時間的流逝而蒙上灰塵,改變本質,反而會在時間的沖刷下更加熠熠奪目。魯迅先生經馮雪峰介紹,與瞿秋白一見如故,結為知己。他那“人生得一知己足矣的情懷源于對世俗的不齒和對真誠的渴望;他那“斯世當以同懷視之的情操源于對友誼的珍視和溫存。當瞿秋白就義后,他仍堅持抱病為亡友編印海上述林,以此表達深切的悼念。因此,真正的朋友不只是交心,而更是精神上的一種互相欣賞和扶持?!斑h富近貧,以禮相交天下少;疏親慢友,因財而散世間多。這幅是鄂比送給曹雪芹以示心趣的,看似平淡,卻蘊藏著他與曹雪芹的至深友誼。在當時盛行著這樣一首詩:“有酒有肉多兄弟,富在深山有遠親,窮在街頭無人問,急難何曾見一
14、人。在這樣的社會氣氛中,他們的友誼,尤為可貴。友誼是人生中唱不完的主題曲,它是美酒,愈久愈醇,愈久愈濃。正是因為有了友誼,才有俞伯牙為摯友摔琴,才有了高山流水的美談;正是因為有了友誼,才讓馬克思和恩格斯相聚一起,才完成了巨著資本論;正是因為有了友誼,才有了管鮑之交,才有了“九合諸侯,一匡天下的壯舉。友誼裝點了他們的人生,友誼創(chuàng)造了的機遇。友誼是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠地贊揚。它是大方和榮譽的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和貪心的死敵,它時刻準備舍己為人,而且完全出于自愿,不用別人懇求。確實,友誼是神圣而純潔的,假設能真正領悟友誼的真諦,人的一生會更加絢麗多姿。但是,
15、各人對待友誼的態(tài)度是不同的,所交的朋友也各不一樣。真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你快樂,而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵;在你有缺點可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助。所以,我們應該端正對友誼的認知,多交益友,少交損友。而在我們的校園中,我們不少見那些“哥們義氣類的友誼,為了維護它,有些人替朋友打架,以致于自己受處分;為了維護它,有些人拿父母的錢大擺闊氣,以致于自己身無分文。同學們,我們正值人生的黃金時期,思想還未完全成熟,分辨才能還不是很好,因此,我不贊成那些“哥們義氣類的所謂的友誼。學校是一塊圣土,是我們努力學習、放飛夢想的地方,我不想某些同學用所謂的友
16、誼來沾污它。我希望每一位同學都能以一種、恰當的方式建立一份友誼,并通過友誼這座橋梁共同前進,將夢想變?yōu)楝F實,讓每一天都在友誼的花香中過得更充實,更富有意義!我的講話完畢,謝謝大家!友誼話題的國旗下講話5親愛的同學們:大家好!同學們,當你坐在寬闊亮堂的教室里和我們大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起,一起活動,一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?團結同學,與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質和安康心理素質的詳細表現。將來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友
17、好交往中。是的,課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子活動,這些不是團結協作的很好的表達嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經常會發(fā)現有那么幾個學生,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧,明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學產生矛盾。因此,他們在同學中也沒有好朋友。其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協商解決??梢詢A聽別人意見是一個人的.優(yōu)良品質,虛心向別人學習,多發(fā)現別人的優(yōu)點,這也是搞好團結同學的一個根底。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所承受??纯疵刻齑虿藭r,那些插隊的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學習或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學之間的友誼,都在污染著我們共同生活的美妙環(huán)境。同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,那么將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不
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