八年級(jí)英語(yǔ)備課組工作總結(jié)_2

1、八年級(jí)英語(yǔ)備課組工作總結(jié)八年級(jí)英語(yǔ)備課組七位老師，我們一直通力合作，按時(shí) 按質(zhì)按量完成了學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。本學(xué)期工作壓力大，任 務(wù)較重。本學(xué)期我們堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 黨的十六大精神，落實(shí)市縣教育局、學(xué)校教務(wù)處、教科處的 工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原 則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革 為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí) 課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān) 控，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。我們主要做 了一下工作：1、我們緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教 法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重

2、把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu) 件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn) 識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。2、加強(qiáng)了教育的開(kāi)放性，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn) 代社會(huì)、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂 局限，立足學(xué)科教材而又不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會(huì)， 現(xiàn)代科技及其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果，豐富教學(xué)內(nèi) 容，開(kāi)闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力。3、我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，凸現(xiàn) 發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、掌握方法的過(guò)程。4、重視集體備課。備課做到三定（定時(shí)間、定內(nèi)容、 定中心發(fā)言人）；四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)

3、進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目的、 統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、）。按學(xué)期初制定的教研活動(dòng) 計(jì)劃正常開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。讓教師將備課的主要精力放在 明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情 境，化解教學(xué)疑問(wèn)，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。避免單純依賴教 參，備課缺少源頭活水的現(xiàn)象出現(xiàn)。使備課多方擴(kuò)充信息， 強(qiáng)化二次備課，不斷充實(shí)、完善備課資料，做到與時(shí)相和， 與時(shí)俱進(jìn)。5、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在 聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點(diǎn)，搞清疑點(diǎn)，把握關(guān)鍵。精 心設(shè)計(jì)教案。每課教案做到“五有”：有明確的教學(xué)目的、 有具體的教學(xué)內(nèi)容、有連貫而清晰的教學(xué)步驟、有啟發(fā)學(xué)生 積極思維的教法、有合適精選的隨堂練習(xí)?；咎崆皟芍軅?課。6、當(dāng)然我們還存在一些問(wèn)題，如橫向聯(lián)系做得不夠。 因某種原因，與兄弟學(xué)校的合作交流不多，錯(cuò)過(guò)了一些學(xué)習(xí) 改進(jìn)的機(jī)會(huì)；因?yàn)槔蠋熣彰τ诜泵Φ慕虒W(xué)任務(wù)，教科研探 索偏少，教學(xué)課題研究基本是空白，發(fā)表和獲獎(jiǎng)的教學(xué)論文量有