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1、authorization is like flying a kite. the weak line of the subordinates ability must be closed, and the subordinates strong ability must be released.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)小學(xué)作文1100字錦集5篇 小學(xué)作文1100字 篇1教學(xué)目標(biāo)1、懂得將人物在具體事件中的言行心理寫清楚來表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)修改作文的初步意識,逐步養(yǎng)成修改習(xí)慣。2、能找到自己寫得不具體的片斷進(jìn)行修改,把片斷寫具體。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):懂得寫具體的方法,將自己的片斷改具體。難
2、點(diǎn):培養(yǎng)修改的意識與習(xí)慣。教學(xué)時間:2課時。第1課時(一)教學(xué)目標(biāo)明確本次習(xí)作要求,比較兩個片斷,初步懂得修改的重要和怎樣將寫人的片斷寫具體。(二)教學(xué)過程1、導(dǎo)入揭題。從_不嫌百回改,賈島的推敲,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”到白居易請保姆給詩提意見修改講起。針對學(xué)生中寫好作文從不重讀修改,批好作文只看分?jǐn)?shù),不看批語,更不修改問題。揭提把作文改具體。2、明確要求。讀“習(xí)作要求”,明確本次是修改寫人習(xí)作好中不具體的片斷。3、學(xué)習(xí)方法。自由讀“習(xí)作提示”,思考討論:這兩個片斷什么是相同的?什么是不同的?第二個片斷哪些寫法使得“媽媽無微不至的關(guān)懷”具體了?小作者為什么選擇這件事?當(dāng)時媽媽肯定有很多話和
3、動作,為什么選這些動作(放筷子,嘴唇試溫,沖出去,圍嚴(yán)實(shí),三步并兩步奔)?為什么選這些話語(親切地詢問“怎么啦?”驚叫“不好!燒得歷害,快上醫(yī)院!”)?為什么還要寫聽到媽媽喘氣聲越來越粗?小結(jié)將人物寫具體的方法:圍繞人物品質(zhì)選事;記清事情中能反映人物品質(zhì)的言行和心理。4、學(xué)生示范。出示班里學(xué)生寫好中不具體的片斷,及該片斷的作者事先修改好的片斷燈片。出示燈片,學(xué)生閱讀比較。由作者講述修改前后的想法及修改后的體會和收獲。(習(xí)作寫好要認(rèn)真朗讀一遍,讓自己的耳朵當(dāng)老師,修改錯別字、多字、漏字和明顯的的病句。習(xí)作寫出好要認(rèn)真看看習(xí)作要求,看習(xí)作有否圍繞中心,把重點(diǎn)寫具體,寫人的習(xí)作要寫好人物在具體事情中
4、的言行與心理。)第2課時(一)教學(xué)目標(biāo)重讀好的習(xí)作,找到自己寫得不具體的片斷,將片斷寫具體。(二)教學(xué)過程1、發(fā)習(xí)作,重讀尋找。自讀習(xí)作,尋找應(yīng)修改的片斷。同桌交換習(xí)作,傾聽同桌關(guān)于選擇修改片斷的意見和片斷修改的建議。2、各人根據(jù)自己習(xí)作的問題,選擇一個片斷修改。對于部分沒有合適修改片斷的學(xué)生,可提供下列片斷修改。奶奶不愛穿新衣服,很節(jié)儉。襪子快破了,也不要給她的新襪子,自己做了“大腳套”給我試。真的,這“大腳套”很曖和。我試了后很感動。3、交流修改習(xí)作片斷,小結(jié)修改體會。附:好爸爸修改片斷比較燈片內(nèi)容。我爸爸天天學(xué)習(xí)到深夜才睡,早上又很早起來讀書。爸爸為了參加自考,沒有雙休日,沒有節(jié)假日,眼
5、睛也熬紅了,人也瘦了。學(xué)習(xí)的精神真令人感動。修改:我爸爸是個讀書迷,為了多學(xué)點(diǎn)知識和本領(lǐng),他呀?jīng)]日沒夜地苦熬。為了我,我媽不知和他鬧過多少回。這不,這星期天一大早,媽媽就讓我到爸爸床前去監(jiān)督。讓干了一個通宵的爸爸老老實(shí)實(shí)睡一覺。我看爸爸眼睛是閉著的,可嘴里還在嘰哩咕嚕地背著英語單詞?!安焕蠈?shí),我告訴媽去!”我剛要走,爸爸一把抓住我的手,“別走!小剛。爸爸不這樣用功,怎么能學(xué)習(xí)本領(lǐng)?再說,你媽夠辛苦了,別再讓她操心了?!薄斑@”我看著爸誠懇的臉,心軟了,可一見爸爸那布滿血絲的眼睛,我忍不住說:“孩子,爸爸是技術(shù)科長,廠里引進(jìn)不少新設(shè)備,我連說明書也看不懂,多急人哪!我能不拼命學(xué)點(diǎn)東西嗎?”“可是”
6、我還是心疼爸爸,“爸爸您累病了那可怎么辦呀!”爸爸笑了,“傻孩子?,F(xiàn)在少睡點(diǎn),過兩天空了多睡點(diǎn)。少睡點(diǎn)不會垮,啥本領(lǐng)也沒有,工作垮下去才真糟呢!”小學(xué)作文1100字 篇2順著一個兩米五左右高的小洞鉆進(jìn)去,小洞的墻壁上,朦朦朧朧的燈光使人情不自禁想要一探究竟,給我了一種好奇與期待。大約200米左右,剎那間,一座座形態(tài)各異,五彩斑斕的鐘乳石、石筍等因千年乃至萬年甚至幾十萬年的沉淀物,不可思議地展現(xiàn)在我們面前,我駐足癡望,感受著大自然的慷慨饋贈和奇妙的自然瑰寶。“獅象迎賓”如一道貌岸然屏風(fēng)門,左邊一頭蓬發(fā)雄獅,威風(fēng)凜凜,右邊一群長鼻大象,憨態(tài)可掬,恭迎遠(yuǎn)道而來的客人。過迎賓門,一座燦爛的“宮殿”映入
7、眼簾,30米高的穹頂上氣象萬千,既無壓迫之感,又如一只展翅翱翔的雄鷹,用翅膀撐起整個洞頂。各種奇景猶如繁星閃爍,又似彩云飄浮,翡翠一般的竹筍霧氣蒙蒙,若隱若現(xiàn),洞頂上垂下長長的鐘乳石,表面似坑坑洼洼,觸感卻異常光滑且富含水分,把手掌仔細(xì)看看,卻是一滴水也沒有,這天地創(chuàng)造出的洞穴,美得實(shí)在無法用語言把整個描述,洞廳中央,一尾巨大的“鯉魚”正從瑤池上歡騰躍起,尾后是一只山羊,柔弱的羊喚就像天籟之音,聽不見卻能用心靈去感受這奇特的意境。高高居上的“廣寒舞臺”,仿佛有仙樂悠揚(yáng),仙女舞袖,一如天上的仙女舞會,美不勝收,如同含羞的少女一般遮遮掩掩,像未盛開的花苞,雖沒牡丹的嬌艷動人,卻有一種清澀的美?!芭?/p>
8、萊宮闕”煙嵐繚繞,影影綽綽變幻莫測,讓人遐想連翩,幻想置身于極樂世界?!般y河飛瀑”無論從地質(zhì)構(gòu)造上看,還是從景觀欣賞上說,均屬罕見。這方溶巖石瀑高7米,寬13米,如同冰山雪融,雖無聲響,卻仿佛有雷鳴之聲,縈回于耳,堪稱天下奇觀。順著一股不知來蹤去影的地下水聲,地形跌宕起伏的第二洞廳便到了。這一洞庭,峽谷幽深,清泉緩緩流過。水邊一支石筍,宛若白胡子老翁悠頭垂釣,垂鉤不及水面,鉤上不僅無餌,而且是直的?!敖烎~愿者上鉤”,這白胡子老翁便是精通軍事的姜子牙。屹立在第二洞廳尾部的懸崖上,有一根高大的石柱,頂天立地,高約14米,直徑4米左右,景稱“擎天玉柱”,大有“力拔山兮氣蓋世”之概,是瑤琳仙境的
9、一大特色之一。在第三洞廳西南隅的“三十三重天”,石筍漫天,層層疊疊。有人把它比作唐代敦煌大壁畫,那是彩霞東升,瑞氣氤氳;那是仙鶴舞步,孔雀開屏;那是花團(tuán)錦簇,神女曳裙左側(cè)有一塊5米半高的石壁,鐫刻著一首描寫瑤琳仙境的七言律詩,古人在詩中就把這個夢幻般地瑤琳仙境比作“壺中天”、“蓬萊島”、“桃花源”、“武陵村”,更有著名攝影家把這里稱之為奇妙無比,快樂幸福,沒有憂愁的極樂世界。隨著曲橋延伸,進(jìn)入“石林迷宮”,迎面一支上大下小,重約千斤的石筍“瑤琳玉峰”,如一位身披白綢、手捧鮮花的女神,亭亭玉立,是瑤琳仙境的瑰寶,被定為瑤琳仙境的標(biāo)志。與瑤琳玉峰遙遙相對的是一幅冰棱狀下垂的鐘乳石和形同仰首海獅的石
10、筍相對峙,鐘乳石不時滴下水珠,形成“海獅接水”景觀。不遠(yuǎn)處,是神仙聽的音樂,敲打“八音琴”,美妙神奇獨(dú)特的聲音如同靈泉一般緩緩流出,如同天籟之音一般。再走幾步,就到了燈光秀的表演專場。落日從山峰后冉冉升起,銀河飛瀑在燈光的打照下,星星墜入了河流,緩緩地魚貫而出,通過燈光秀的立體效果,使得本來就神秘幽靜的瑤琳仙境像時空隧道一般,藏有無盡的秘密?,幜障删?,是奇詭無比的洞天世界。它的神奇,為人們想象提供了廣闊的天地?,幜障删硲?yīng)景而生,是大自然的傳奇。小學(xué)作文1100字 篇3逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠(yuǎn)的是那個純真的童年,看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉,我長大了。是啊,快樂的時光總是伴隨
11、著我。曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁,相信數(shù)得最快的一定是我;曾經(jīng)在樹上摘蘋果,相信那個又紅又大的一個一定屬于我;曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼,相信那個又美又亮的一定屬于我;曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí),相信優(yōu)秀的成績非我莫屬告別童年,人生的車站不售返程車票;告別童年,出了山的溪水不會往回流動;走下去,前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,那一條條被我們用腳踏出來的路,才是我們童年深深的回憶!還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來越遠(yuǎn),越來越快,但它永遠(yuǎn)不會回來了。我懷念童年,懷念那個滿地爬追小狗的時光
12、;我懷念童年,懷念那個竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”;我懷念童年,懷念那個不會吃飯、喝水、走路會變成笨蛋的無知兒童。一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹木失去了樹葉就失去了它的威武;一片綠色的樹葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個即將告別童年的孩子正在深深的回憶我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛的六一兒童節(jié);別了,我親愛的母校;別了,我親愛的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學(xué)時代。告別童年,走向青春,走向未來!告別童年,船已起航!告別童年“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面,陽光下蜻蜓飛過來
13、,一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒,畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子里,總是一個人面對著天空發(fā)呆。就這么好奇,就這么幻想,這么孤單的童年?!泵慨?dāng)聽到這熟悉的旋律,總會讓我想起小時侯無憂無慮的生活,想起小時侯那些天真爛漫的想法。我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-“等待游戲的童年;心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長大的童年?!比丝偸敲艿?,當(dāng)你擁有的時候你不喜歡,而當(dāng)你失去的時候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開的時候,春天走了,還有再來的時候。但童年走了卻不會再回來。童年時,我們盡情的玩耍,總不會覺得自己在虛度光陰,不會覺得自己肩上有負(fù)擔(dān)。童年是美好的,是我們心靈
14、中不可侵犯的圣地,沒有人會懷疑自己的童年??伤吘怪皇俏覀冃闹械氖サ?,它不可能再成為我們奮斗的目標(biāo)。我們還有許多事要做,或許在若干年后,你不會想起童年,這片你心中的圣地,不會想起童年的難過,彷徨,但童年的歡樂與幸福你多少會想起一點(diǎn)。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數(shù)情況下它表現(xiàn)得像一個漏斗,辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的章節(jié)卻得以保留?,F(xiàn)在你就要與童年說再見,就要與這美好的時光說再見。你對未來有多少美好的憧憬?你想對已逝的童年說些什么?是客套的感謝的話語,還是憎惡的痛恨的罵語?是高興的歡樂的話語,還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因?yàn)榘装桌速M(fèi)掉了這樣美好的時光而向童
15、年道歉。不過這都不再重要,重要的是,我們該怎樣對待接下來的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對人生的又一個十字路口。讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年說再見。小學(xué)作文1100字 篇4成長的煩惱成長煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而我卻在為一個雙面的我煩惱著。在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而
16、感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了??墒沁@些在我看來,是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩??墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。我是一個什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力
17、的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!成長的煩惱“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來”青春舞曲把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長大,進(jìn)入了青春期。不知什么時候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品,期待痘痘消失的那一天???/p>
18、一個星期過去了,兩個星期過去了我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!放假了,回到家希望自己獨(dú)立,自己的事情自己做,有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學(xué)校了,遇到一點(diǎn)挫折或困難(如生?。┚褂袕?qiáng)烈的想家意識,思念父母,有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想,這應(yīng)該是成長的過渡期。最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時,當(dāng)我不同意時便會頂起嘴來,媽媽常常說我:“哎!長大了,脾氣越來越倔強(qiáng),真拿你沒辦法!”經(jīng)過一論爭吵后,我總想到自己錯了。這樣一來,和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。升中學(xué)以來,我長高了不
19、少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了,我想這趟又花不少錢了!每個人在成長的道路上,有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈我想,這應(yīng)該就是成長的小學(xué)作文1100字 篇5周圍一片寂靜。我感受著迎面吹來一陣陣微微的海風(fēng),我到這走在一片沙灘上,看著自己“采書”留下的痕跡:周圍許許多多的貝殼是記錄讀書的心得,不遠(yuǎn)處傳來聲聲海鷗的啼叫是讀書的旋律。伸出手,打開那個離自己最近的貝殼,里邊刻著“信念”二字的珍珠猛然間射出一道道亮光,將我?guī)脒@樣一個
20、世界我看見,一個印度女孩被父親送進(jìn)一所一所倫敦的女子學(xué)院。心里滿滿的的,都是不舍與依賴。我看見,那所學(xué)院的校長與某些學(xué)生是多么的虛偽,金錢利益在她們眼中的分量是如此之重。我看見,在得知父親去世后,那個女孩的靈魂仿佛被硬生生的撞擊了一下,生活瞬間由天堂變成了地獄。我看見,人世間難得的“雪中送炭”的珍貴友誼與女孩兒心中不屈不撓的精神信念。我看見,終于在無數(shù)次饑寒交迫于冷嘲熱諷后,堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒憑著自己堅(jiān)定的信念挺了過來,終于由灰姑娘變成了小公主。沒錯,這個女孩,就是莎拉克魯,伯內(nèi)特筆下的莎拉克魯!在她人生最低谷的時候,在昔日“要好”伙伴對她冷嘲熱諷的時候,在又黑又窄的小閣樓里聽著老鼠“吱吱”叫的時候她無時不刻都在默默地接受著心靈的煎熬。與此同時,她更像是一只蠶,默默地吐絲結(jié)繭,憑著心中堅(jiān)定的信念,等待著破繭成蝶的那一天!多少個刮著颼颼冷風(fēng)的不眠之夜,在慘白月光的照射下,她口中呼喚著“爸爸”,伴隨著一顆顆晶瑩淚滴的滾落進(jìn)入夢
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