四年級(jí)數(shù)學(xué)第七冊(cè)《除法各部分間的關(guān)系》

1、 四年級(jí)數(shù)學(xué)第七冊(cè)除法各部分間的關(guān)系 教學(xué)目的1使學(xué)生理解和掌握除法各部分間的關(guān)系，并能夠應(yīng)用除法各部分間的關(guān)系求除法算式中的未知數(shù)2培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，使學(xué)生學(xué)到生活中的數(shù)學(xué)教學(xué)重點(diǎn)理解和掌握除法各部分間的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)理解和掌握除法各部分間的關(guān)系教學(xué)過程一 、課前練習(xí)，引出課題1口算2505 23010 783 6443606 240010 282 450902新課導(dǎo)入教師提問：（1）誰來根據(jù)演示的內(nèi)容編一 道應(yīng)用題？（出示月餅裝盒圖，演示月餅裝盒的過程）（2）請(qǐng)你列出算式并說出列式的根據(jù)是什么？（板書1836）（3）在這個(gè)除法算式中，18、3、6各是什么？它們之間的關(guān)系

2、是什么？（板書被除數(shù)、除數(shù)、商）教師小結(jié)：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過了除法的有關(guān)知識(shí)，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)除法的知識(shí)（板書課題：除法各部分間的關(guān)系）二、合作學(xué)習(xí)，探究新知1.引出新知教師提問：不改變題意，改變題目的條件和問題，誰能編出一 道應(yīng)用題？學(xué)生編題、列式、計(jì)算教師板書：1863（盒）6318（塊）教師提問：第二題求的是什么數(shù)量？第三題呢？你能不能象學(xué)習(xí)乘法各部分關(guān)系那樣也能找到除法各部分之間的關(guān)系呢？（小組討論）教師板書：除數(shù)被除數(shù)商被除數(shù)商除數(shù)教師提問：求除數(shù)用除法進(jìn)行計(jì)算，求被除數(shù)為什么用乘法計(jì)算呢？2應(yīng)用知識(shí)，進(jìn)行驗(yàn)算教師出示：12472943教師提問：你怎么能夠知道這道題算的是否正確？我們可以

3、怎樣驗(yàn)算呢？驗(yàn)算： 43293878612473應(yīng)用知識(shí)求除法算式中的未知數(shù) （1）出示例5：求280 56中的未知數(shù) 教師提問：結(jié)合今天學(xué)過的知識(shí)，大家看看這道題應(yīng)該怎樣計(jì)算呢？板書：280 56280565教師提問：為什么用除法計(jì)算呢？你的根據(jù)是什么？（根據(jù)除數(shù)被除數(shù)商）（2）出示例6：一 個(gè)數(shù)除以48得15這個(gè)數(shù)是多少？教師提問：根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，這題可以怎樣解答？一 個(gè)數(shù)除以48得15，這個(gè)數(shù)是多少？設(shè)要求的數(shù)是 48151548720教師小結(jié)：在解答這道題時(shí)，我們應(yīng)該注意什么？三、練習(xí)鞏固，掌握新知1填空被除數(shù)28 80除數(shù)412商 3020說說你是根據(jù)什么填空計(jì)算的2根據(jù)12882356，寫出一 個(gè)乘法算式和一 個(gè)除法算式（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)（ ）352380 1653（ ）194選擇正確答案的字母填在（ ）里 2884（）a 30 b 2352 c 3001414 14（）a 11 b 101 c 10