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1、正確認(rèn)識就業(yè)正確認(rèn)識就業(yè) 靈石第一職業(yè)高級中學(xué)靈石第一職業(yè)高級中學(xué) 曹艷華曹艷華 意識到我國長期存在就業(yè)難的嚴(yán)峻形勢意識到我國長期存在就業(yè)難的嚴(yán)峻形勢, 從而產(chǎn)生首次就業(yè)的緊迫感從而產(chǎn)生首次就業(yè)的緊迫感. 通過學(xué)習(xí)本課內(nèi)容教育學(xué)生學(xué)會感恩,通過自通過學(xué)習(xí)本課內(nèi)容教育學(xué)生學(xué)會感恩,通過自 己的積極工作來反哺父母、貢獻(xiàn)社會,為社會己的積極工作來反哺父母、貢獻(xiàn)社會,為社會 的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn) 1、了解我國目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢、了解我國目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢 2、理解首次就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)、理解首次就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān) 系、樹立系、樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)先就業(yè)、再擇業(yè)”的擇

2、業(yè)觀。的擇業(yè)觀。 教學(xué)重點:教學(xué)重點: 1、明確首次就業(yè)的意義、明確首次就業(yè)的意義 2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè) 觀。觀。 教學(xué)難點:教學(xué)難點: 引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。 案例:學(xué)財會的售貨員案例:學(xué)財會的售貨員 案例問題二:學(xué)財會專業(yè)的她,為什 么對當(dāng)上售貨員很高興? 1、生存是發(fā)展的基礎(chǔ),個人的職業(yè)生、生存是發(fā)展的基礎(chǔ),個人的職業(yè)生 涯必須與家庭實際情況相結(jié)合。涯必須與家庭實際情況相結(jié)合。 2、明確要正視就業(yè)難的嚴(yán)峻形勢,求、明確要正視就業(yè)難的嚴(yán)峻形勢,求 職期望值要實事求是職期望值要實事求是 。 想一想想一想 了解一下所學(xué)專業(yè)已經(jīng)畢業(yè)了解

3、一下所學(xué)專業(yè)已經(jīng)畢業(yè) 的師兄、師姐的就業(yè)崗位,想的師兄、師姐的就業(yè)崗位,想 一想你首次就業(yè)的崗位可能是一想你首次就業(yè)的崗位可能是 什么?什么? 一一 首次就業(yè)首次就業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展職業(yè)生涯發(fā)展 的起點。的起點。 2、沒有首次就業(yè),就不可能有從業(yè)、沒有首次就業(yè),就不可能有從業(yè) 閱歷,不可能對職業(yè)有真正的感悟,閱歷,不可能對職業(yè)有真正的感悟, 不可能真正實現(xiàn)人生角色的轉(zhuǎn)換。不可能真正實現(xiàn)人生角色的轉(zhuǎn)換。 l想想學(xué)生時代的我們,在家中是父母的孩子;在社會中想想學(xué)生時代的我們,在家中是父母的孩子;在社會中 是祖國的希望;在校園里,面對師長是學(xué)生,面對同學(xué)是祖國的希望;在校園里,面對師長是學(xué)生,面對同學(xué)

4、是校友;人處一時,便有一態(tài)。處于學(xué)生生活狀態(tài)的我是校友;人處一時,便有一態(tài)。處于學(xué)生生活狀態(tài)的我 們,都有著不同角色,想渡過快樂的學(xué)生時代,只有準(zhǔn)們,都有著不同角色,想渡過快樂的學(xué)生時代,只有準(zhǔn) 確把握自己角色。確把握自己角色。 l想想步入社會的我們,可能承載的角色。在家庭中,在想想步入社會的我們,可能承載的角色。在家庭中,在 父母眼中應(yīng)該是孝順的子女;在配偶面前應(yīng)該是好的丈夫父母眼中應(yīng)該是孝順的子女;在配偶面前應(yīng)該是好的丈夫 或妻子,在兒女面前應(yīng)該是慈嚴(yán)相濟(jì)的父母。在單位,在或妻子,在兒女面前應(yīng)該是慈嚴(yán)相濟(jì)的父母。在單位,在 領(lǐng)導(dǎo)面前是一個好下屬,在同事們之間是樂于助人的好朋領(lǐng)導(dǎo)面前是一個好

5、下屬,在同事們之間是樂于助人的好朋 友,在師傅們面前是勤奮好學(xué)、尊重師長的好徒弟,在業(yè)友,在師傅們面前是勤奮好學(xué)、尊重師長的好徒弟,在業(yè) 務(wù)合作方面是值得信賴的好伙伴等等。步入社會,只有把務(wù)合作方面是值得信賴的好伙伴等等。步入社會,只有把 握了自己身份的置換,角色的轉(zhuǎn)換,才能成為一名能夠為握了自己身份的置換,角色的轉(zhuǎn)換,才能成為一名能夠為 社會盡義務(wù)、作貢獻(xiàn)的合格社會一員。社會盡義務(wù)、作貢獻(xiàn)的合格社會一員。 1、首次就業(yè)的目標(biāo)要務(wù)實,實忌好高騖、首次就業(yè)的目標(biāo)要務(wù)實,實忌好高騖 遠(yuǎn)眼高手低;遠(yuǎn)眼高手低; 2、首次就業(yè)的實際崗位可能與你的規(guī)劃、首次就業(yè)的實際崗位可能與你的規(guī)劃 有差距,但你不要輕

6、言放棄,要從基層有差距,但你不要輕言放棄,要從基層 崗位做起,腳踏實地才能向上攀登;崗位做起,腳踏實地才能向上攀登; 3、首次就業(yè),要胸懷大志,更要順應(yīng)時、首次就業(yè),要胸懷大志,更要順應(yīng)時 勢,才能使自己的職業(yè)生涯獲得成功。勢,才能使自己的職業(yè)生涯獲得成功。 二 就業(yè)形勢就業(yè)形勢 、就業(yè)政策、就業(yè)政策 與就業(yè)觀與就業(yè)觀 大學(xué)生求職富士康公司求職富士康公司求職 杭州求職深圳求職 當(dāng)前的就業(yè)形勢當(dāng)前的就業(yè)形勢 根據(jù)根據(jù)2010年年11月月1日零時普查結(jié)果,中日零時普查結(jié)果,中 國內(nèi)地總?cè)丝趪鴥?nèi)地總?cè)丝?33972萬人,全國勞動力資萬人,全國勞動力資 源人口為源人口為92148萬人,比萬人,比10年

7、前增加了近年前增加了近1 億人,就業(yè)勞動力為億人,就業(yè)勞動力為78500萬人,相當(dāng)于萬人,相當(dāng)于 所有發(fā)達(dá)國家勞動者力資源的總和,勞動所有發(fā)達(dá)國家勞動者力資源的總和,勞動 力資源供大于求的狀況將長期存在,勞動力資源供大于求的狀況將長期存在,勞動 力資源利用率為力資源利用率為85%,人口就業(yè)率為,人口就業(yè)率為 58.6%,在城鎮(zhèn)就業(yè)的勞動力比率為,在城鎮(zhèn)就業(yè)的勞動力比率為41%, 在村鎮(zhèn)就業(yè)的勞動力比率為在村鎮(zhèn)就業(yè)的勞動力比率為59%。 裁員:過冬流行語裁員:過冬流行語 l危機(jī)爆發(fā)以來,全球金融機(jī)構(gòu)已削減近危機(jī)爆發(fā)以來,全球金融機(jī)構(gòu)已削減近16萬萬個職個職 位;各大高科技公司已裁撤近位;各大高科

8、技公司已裁撤近5萬萬名員工。名員工。 中國難中國難“獨善其身獨善其身” l近日,一份列舉了近日,一份列舉了22家跨國企業(yè)、家跨國企業(yè)、40家國內(nèi)大中家國內(nèi)大中 型企業(yè)、型企業(yè)、116家國內(nèi)中小型企業(yè)的家國內(nèi)中小型企業(yè)的“大裁員第一波大裁員第一波” 企業(yè)名單,悄悄在各地傳播。企業(yè)名單,悄悄在各地傳播。 l然而,這僅僅是一個開始然而,這僅僅是一個開始 金融危機(jī)對就業(yè)的沖擊金融危機(jī)對就業(yè)的沖擊 我國的人口總量和勞動力市場都比較大;我國的人口總量和勞動力市場都比較大; 勞動力素質(zhì)與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要勞動力素質(zhì)與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要 不完全適應(yīng);不完全適應(yīng); 勞動力市場不完善,就業(yè)信息不暢通。勞動力市場不

9、完善,就業(yè)信息不暢通。 怎么辦? 我國的就業(yè)方針和政策我國的就業(yè)方針和政策 (一)我國的就業(yè)方針 l1、勞動者自主擇業(yè)勞動者自主擇業(yè)- l 中職生選擇專業(yè)自主擇業(yè)中職生選擇專業(yè)自主擇業(yè) l2、市場調(diào)節(jié)就業(yè)市場調(diào)節(jié)就業(yè)- l 用人單位和勞動者雙向選擇,目光要長遠(yuǎn)點,用人單位和勞動者雙向選擇,目光要長遠(yuǎn)點, 不要被一時的熱門所迷惑不要被一時的熱門所迷惑 l3、政府促進(jìn)就業(yè)政府促進(jìn)就業(yè)- l 一方面調(diào)節(jié)勞動力市場另一方面調(diào)節(jié)勞動力供給一方面調(diào)節(jié)勞動力市場另一方面調(diào)節(jié)勞動力供給 1、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)造創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會就業(yè)機(jī)會-我我 國中小型企業(yè)提供國中小型企業(yè)提供75%以上的崗位以上的崗位 2、建立

10、和完善、建立和完善市場市場就業(yè)機(jī)制就業(yè)機(jī)制 3、加大、加大再就業(yè)再就業(yè)扶持力度扶持力度 4、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè) 5、提高教育水平加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)、提高教育水平加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn) 6、保障勞動者就業(yè)權(quán)益、保障勞動者就業(yè)權(quán)益 假如你是畢業(yè)生,面對今年就業(yè)的嚴(yán)峻形勢你 會如何面對? A.A.積極競聘,爭取專業(yè)對口積極競聘,爭取專業(yè)對口 B.B.本地競爭太激烈了,我準(zhǔn)備到技本地競爭太激烈了,我準(zhǔn)備到技 術(shù)人員相對缺乏的地方去干術(shù)人員相對缺乏的地方去干 C.C.要是有合適的其他崗位,也是不要是有合適的其他崗位,也是不 錯的選擇錯的選擇 D.D.給人家干多沒勁,自主創(chuàng)業(yè)才有給人家干多沒勁,自主創(chuàng)業(yè)才有 意思

11、意思 E.E.有工作就行,先積累著工作經(jīng)驗有工作就行,先積累著工作經(jīng)驗 F.F.無所謂,先玩著,還能吃不上飯無所謂,先玩著,還能吃不上飯 案例:客房部出了個小案例:客房部出了個小 外語教師外語教師 飯店服務(wù)專業(yè)的小湯被學(xué)校安置在一家大酒店飯店服務(wù)專業(yè)的小湯被學(xué)校安置在一家大酒店 客房部實習(xí),她看到在餐飲部、咖啡廳、前臺實習(xí)客房部實習(xí),她看到在餐飲部、咖啡廳、前臺實習(xí) 的同學(xué),身著漂亮的時尚套裝,而自己穿的卻是土的同學(xué),身著漂亮的時尚套裝,而自己穿的卻是土 黃色的工作服和老氣的黑布鞋,感到十分失落。黃色的工作服和老氣的黑布鞋,感到十分失落。 小湯工作的樓層在第三十層,是供外賓專用的小湯工作的樓層

12、在第三十層,是供外賓專用的 客房,在校時煉成的外語口語,既讓小湯與外賓能客房,在校時煉成的外語口語,既讓小湯與外賓能 夠比較順暢地進(jìn)行交流,又讓她發(fā)現(xiàn)了自己的不足。夠比較順暢地進(jìn)行交流,又讓她發(fā)現(xiàn)了自己的不足。 她一方面利用閑暇時間充電,一方面抓緊機(jī)會,盡她一方面利用閑暇時間充電,一方面抓緊機(jī)會,盡 量多與外賓交流。不久,部門主管驚喜地發(fā)現(xiàn)身邊量多與外賓交流。不久,部門主管驚喜地發(fā)現(xiàn)身邊 有一個口語嫻熟的小姑娘,就讓她參與處理有關(guān)外有一個口語嫻熟的小姑娘,就讓她參與處理有關(guān)外 賓的事務(wù),還讓她培訓(xùn)本部門的同事,這讓小湯把賓的事務(wù),還讓她培訓(xùn)本部門的同事,這讓小湯把 以前的失落感拋到了九霄云外。

13、以前的失落感拋到了九霄云外。 小湯精湛的口語、積極的工作態(tài)度和驕人的業(yè)小湯精湛的口語、積極的工作態(tài)度和驕人的業(yè) 績引起了酒店領(lǐng)導(dǎo)的重視,不但提前簽約成為正式績引起了酒店領(lǐng)導(dǎo)的重視,不但提前簽約成為正式 員工,而且很快就升任領(lǐng)班。員工,而且很快就升任領(lǐng)班。 討論案例問題一:討論案例問題一: 小湯看著在酒店餐飲部、咖啡廳、前臺實習(xí)的同小湯看著在酒店餐飲部、咖啡廳、前臺實習(xí)的同 學(xué),十分羨慕,為自己在客房部實習(xí)而心中失落。學(xué),十分羨慕,為自己在客房部實習(xí)而心中失落。 你是怎樣看待小湯的?你是怎樣看待小湯的? 正確的就業(yè)觀之一:正確的就業(yè)觀之一: 在就業(yè)時,要在就業(yè)時,要“先就業(yè)、再擇業(yè)先就業(yè)、再擇業(yè)

14、”, 避免攀比、從眾、自卑和好高騖遠(yuǎn),避免攀比、從眾、自卑和好高騖遠(yuǎn), 要現(xiàn)實、冷靜、自信和實事求是。要現(xiàn)實、冷靜、自信和實事求是。 討論案例問題二:討論案例問題二: 正確的就業(yè)觀之二:正確的就業(yè)觀之二: 小湯的什么優(yōu)勢在工作中讓她受到肯定和表揚?小湯的什么優(yōu)勢在工作中讓她受到肯定和表揚? 在激烈的就業(yè)競爭中,過硬的專業(yè)服務(wù)技能在激烈的就業(yè)競爭中,過硬的專業(yè)服務(wù)技能 是脫穎而出的法寶。因此,要是脫穎而出的法寶。因此,要樹立競爭就業(yè)樹立競爭就業(yè) 的意識的意識,不斷,不斷充實和提高自己充實和提高自己。 討論案例問題三:討論案例問題三: 小湯被單位正式錄用,職位升遷為領(lǐng)小湯被單位正式錄用,職位升遷為

15、領(lǐng) 班。給你什么啟示?班。給你什么啟示? 正確的就業(yè)觀之三:正確的就業(yè)觀之三: 調(diào)整就業(yè)期望值調(diào)整就業(yè)期望值,找準(zhǔn)坐標(biāo),找準(zhǔn)坐標(biāo),從低端就業(yè)起從低端就業(yè)起 步,從低層次崗位做起步,從低層次崗位做起,不應(yīng)夢想通過一次,不應(yīng)夢想通過一次 就業(yè)就謀取到理想的工作崗位。就業(yè)就謀取到理想的工作崗位。 幾十年前,一個妙齡少女來到東京帝國酒店當(dāng)服務(wù)員,她暗下幾十年前,一個妙齡少女來到東京帝國酒店當(dāng)服務(wù)員,她暗下 決心,一定要好好干,因為這是她步入社會,邁出人生第一步的決心,一定要好好干,因為這是她步入社會,邁出人生第一步的 第一份工作??墒顾庀氩坏降氖牵揪拱才潘磶?,對于第一份工作。可使她意想不到的

16、是,公司竟安排她洗廁所,對于 細(xì)皮嫩肉,喜愛干凈,從未干過粗重活的她是否能干得了。細(xì)皮嫩肉,喜愛干凈,從未干過粗重活的她是否能干得了。 當(dāng)她第一次用自己白皙細(xì)嫩的手拿著抹布伸向馬桶時,惡心當(dāng)她第一次用自己白皙細(xì)嫩的手拿著抹布伸向馬桶時,惡心 得幾乎吐出來卻又嘔吐不出來,太難受了。而上司的工作要求則得幾乎吐出來卻又嘔吐不出來,太難受了。而上司的工作要求則 是必須把馬桶抹洗得光潔如新,而光潔如新的含義她自己也非常是必須把馬桶抹洗得光潔如新,而光潔如新的含義她自己也非常 明白。身體不適應(yīng),要求標(biāo)準(zhǔn)又如此之高,她陷入困境和苦惱之明白。身體不適應(yīng),要求標(biāo)準(zhǔn)又如此之高,她陷入困境和苦惱之 中。中。 案例分

17、析 心態(tài)篇 拓展練習(xí)拓展練習(xí) 這時,她面臨著人生第一步如何走下去的抉擇,是繼續(xù)干這時,她面臨著人生第一步如何走下去的抉擇,是繼續(xù)干 下去,還是另謀職業(yè),知難而退下去,還是另謀職業(yè),知難而退? ? 她想起自己新來時曾下她想起自己新來時曾下 的決心,人生第一步一定要走好,馬虎不得的決心,人生第一步一定要走好,馬虎不得. .正在此關(guān)鍵正在此關(guān)鍵 時刻,單位一位前輩及時地出現(xiàn)在她的面前,他沒有用空時刻,單位一位前輩及時地出現(xiàn)在她的面前,他沒有用空 洞的理論去說教,只是親自做個樣子給她看了一遍:首先,洞的理論去說教,只是親自做個樣子給她看了一遍:首先, 他一遍遍的抹洗著馬桶,直到抹洗的光潔如新;然后,他

18、他一遍遍的抹洗著馬桶,直到抹洗的光潔如新;然后,他 從馬桶里盛了一杯水,一飲而盡喝了下去!竟然毫無勉強(qiáng)。從馬桶里盛了一杯水,一飲而盡喝了下去!竟然毫無勉強(qiáng)。 他用實際行動告訴野田圣子,只有馬桶中的水達(dá)到可以喝他用實際行動告訴野田圣子,只有馬桶中的水達(dá)到可以喝 的潔凈程度,才算真正的光潔如新了。的潔凈程度,才算真正的光潔如新了。 心態(tài)篇 (1)同學(xué)們,如果是你,該怎么辦?同學(xué)們,如果是你,該怎么辦? (2)如果你是這家酒店的老板,你會對她的選擇怎么想如果你是這家酒店的老板,你會對她的選擇怎么想? 野田圣子野田圣子 l人物簡介人物簡介 l野田圣子,女,野田圣子,女,1960 年年9月月3日生于日生于福岡縣福岡縣, 1983 年畢業(yè)于上智大學(xué)外國語系比較文化專業(yè)。年畢業(yè)于上智大學(xué)外國語系比較文化專業(yè)。 日本首相日本首相麻生太郎麻生太郎內(nèi)閣消費者內(nèi)閣消費者擔(dān)當(dāng)大臣擔(dān)當(dāng)大臣, 是是日本日本最年輕的閣員。最年輕的閣員。 這個案例,對你有什么啟示?我們這個案例,對你有什么啟示?我們 應(yīng)該怎么

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