課內(nèi)文言文閱讀（原卷版）-2024-2025學(xué)年九年級語文上學(xué)期期中試題分類匯編（山東專用）

專題06課內(nèi)文言文閱讀

（23-24九年級上?山東荷澤?期中）閱讀下文，完成下面小題。

若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，橘傾楫摧，薄暮

冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或

長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘,

把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江

湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎!

噫！微斯人，吾誰與歸？

1.解釋下面句中加點的詞語。

（1）去國懷鄉(xiāng)（）

（2）春和量明（）

2.下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是（）

A.乃重修岳陽樓/乃不知有漢，無論魏晉（《桃花源記》）

B.遷客騷人，多會于此/嘗射于家圃（《賣油翁》）

C.予嘗求古仁人之心/己而之細柳軍（《周亞夫軍細柳》）

D.不以物喜/去以六月息者也（《北冥有魚》）

3.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。

4.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的政治抱負，也是他恪守的人生信條。閱讀下面鏈接材

料，談?wù)劮吨傺褪侨绾螌嵺`的。

【鏈接】公天性喜施與，人有急，必濟之，不計家用有無。既顯，門中如貧賤時，家人不識富貴之樂。

（23-24九年級上?山東聊城?期中）閱讀下面文言文，完成小題。

岳陽樓記

范仲淹

①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐

賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。

②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此

則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異

乎？

③若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，橘傾樣摧，薄

暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而

或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕

忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以已悲，居廟堂之高則憂其民，處

江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”

乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。

5.解釋下列句中加點的詞。

（1）前人之述備矣（）

（2）簿暮冥冥（）

6.翻譯句子。

其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！

7.下列對選文內(nèi)容理解與分析有誤的一項是（）

A.本文將記事、寫景、抒情、議論融為一體；具體而論，又有鮮明的層次性，記事簡明，寫景鋪張，抒情

真切，議論精辟。

B.第③④兩段構(gòu)成對比，一暗一明，一悲一喜，寫出兩種截然不同的人生境界。

C.“銜遠山，吞長江”中的“銜”和“吞”，形象地寫出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡氣勢。

D.“微斯人，吾誰與歸？”有自勉之意，表達了作者以“古仁人”為學(xué)習(xí)榜樣的決心；同時慨嘆當(dāng)今世人

具有這種闊達胸懷和高尚情操的人太少了。

（23-24九年級上?山東棗莊?期中）閱讀文言文《岳陽樓記》，完成下面小題。

①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐

賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此

則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異

乎？

③若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，橘傾楫摧；薄

暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而

或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕

忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處

江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”

乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。

8.解釋加點的詞。

(1)然則北通巫峽__________________

(2)迂客騷人__________________

(3)予嘗求古仁人之心

(4)更異二者之為__________________

9.翻譯下面句子。

(1)不以物喜，不以己悲。

(2)微斯人，吾誰與歸？

10.加點詞的意義或用法，相同的一項是()

A.奉進亦憂，退亦憂。星日更定，余孥一小舟。

B.屬予作文以記本。覽物之情，得無異乎？

C.不以物喜，不以己悲。醒能述以文者，太守也。

D.耐或長煙一空飲少輒醉，畫年又最高。

11.結(jié)合第2段具體句子，簡析文章陟散縉自句式的表達之妙。

(23-24九年級上?山東荷澤?期中)閱讀下面文段，完成下面小題。

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，單其舊制，刻唐賢

今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

予鄧夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則

岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，橘傾楫摧；薄暮

冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感慢而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或

長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘,

把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予掌求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江

湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。

噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。

12.下列對句中加點詞理解有誤的一項是()

A.“增”《說文解字》解釋為：益也，從土曾聲。《廣雅?釋話一》解釋為：增，加也。由此推斷“增”

意為“增加”，“增其舊制”中引申為“擴大”。

B.“觀”在“予觀夫巴陵勝狀”一句中解釋為“看”，據(jù)此可知“此則岳陽樓之大觀也”中的“觀”，也

解釋為“看”。

C.“樂極生悲”中的“極”是“極點”的意思，據(jù)此可以推斷，“感極而悲者矣”中的“極”也可以解釋

為“極點”。

D.查閱古漢語詞典，“嘗”字有以下義項：①辨別滋味，品嘗；②試，試探；③經(jīng)歷；④副詞，曾經(jīng)；祭

祀名。結(jié)合語境，可知“予嘗求古仁人之心”中“嘗”意為“曾經(jīng)”。

13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

(1)覽物之情，得無異乎？

(2)居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。

14.下列對文章理解與分析正確的一項是()

A.文章開篇敘述事情的本末緣起，高度概括滕子京的政績，“謫守”二字為全篇的抒情奠定了基調(diào)。

B.文章語言極富張力，“陰風(fēng)怒號”寫風(fēng)之疾驟，“濁浪排空”狀浪之洶涌，“墻傾楫摧”突顯環(huán)境險惡。

C.文章第四段作為全文重心，描寫了令人陶醉的良辰美景、湖光春色，突出了“寵辱偕忘”的灑脫。

D.文章第三四段都寫了“遷客騷人”的“覽物之情”，而這“覽物之情”與“古仁人”的理念并無不同。

（22-23九年級上?山東德州?期中）閱讀下面文言文，完成小題。

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢

今人詩賦于其上，屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則

岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，橘傾楫摧，薄暮

冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或

長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘,

把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江

湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎!

噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。

（選自范仲淹《岳陽樓記》）

15.下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（

A.遷客騷人，多會于此操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝

B.而或長煙一空天與云與山與水，上下一白

C.后天下之樂而樂而不知太守之樂其樂也

D.至若春和景明四時之景不同，而樂亦無窮也

16.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。

（2）不以物喜，不以己悲。

17.對文章的理解與分析，不正確的一項是（）

A.“政通人和，百廢具興”暗示滕子京雖為“謫守”，但能勵精圖治，政績顯著，流露出作者對滕子京的

贊賞。

B.遷客騷人的“覽物之情”隨景而變，與“古仁人”之心形成對比，表達了作者愿與古仁人同道的遠大抱

負。

C.文中大量運用四言對偶句，如“日星隱曜，山岳潛形”“浮光躍金，靜影沉璧”等，整齊對稱，富有文

米。

D.本文題為“記”，不僅記敘了修建岳陽樓之事，還描寫了洞庭湖的最色，敘事詳細，寫景生動，堪稱典

范。

（23-24九年級上?山東濟南?期中）閱讀下面的文段，完成下面小題。

醉翁亭記

歐陽修

①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯哪也。山行六七里，漸聞水聲潺潺,

而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。

名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,

在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰,

風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

③至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，彳區(qū)僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁,

溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野藏，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者

中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

④己而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽

鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者,

太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

18.下列加點詞解釋有誤的一項是（)

A.醉翁之意不在酒意：意趣，情趣

B.佳木秀而繁陰秀：茂盛

C.雜然而前陳者陳：陳列，擺開

D.而不知太守之樂其樂也樂：樂趣

19.下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是（)

A.望之蔚然而深秀者然則北通巫峽

B.朝而往，暮而歸而伯樂不常有

C.而不知太守之樂其樂也甚矣，汝之不惠

D.醒能述以文者以其境過清

20.下列對文章理解與分析有誤的一項是（

A.全文以“環(huán)滁皆山也”五字領(lǐng)起，仿佛一個全景鏡頭，將滁州的地理環(huán)境一筆勾出。

B.文章第②段，作者抓住了早、晚、春、夏、秋、冬數(shù)個時間節(jié)點來寫，生動傳神。

C.文章著力寫太守與游人沉醉于山水之間的情狀，意在表現(xiàn)作者因仕途不得意而沉迷山水的消極人生態(tài)度。

D.文章駢散結(jié)合，句式整齊又富有變化，尤其是“也”和“而”字的靈活運用，使得語言具有音韻美。

（23-24九年級上?山東德州?期中）閱讀《醉翁亭記》及相關(guān)材料，完成各題。

醉翁亭記

歐陽修

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯哪也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而

瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名

之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號日醉翁也。醉翁之意不在酒,

在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)

霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，但僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，

溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野藏，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者

中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

己而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥

知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，

太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

21.下列選項中加點字的意思都相同的一項是（)

A.奧者歌于途奧荊請罪忍辱也重不求眾望

B.往來而不承與世隔組贊不辭口絡(luò)繹不簞

C.雜然而前摩推朗出新慷慨際詞五味雜陳

D.蒼磔白發(fā)笑逐磔開和磔悅色五磔六色

22.下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，有誤的一項是（)

A.文章寫了山間朝暮和四時之景，表現(xiàn)山水之美，表達了作者寄情山水之意。

B.在太守看來，滁人自在出游多了一層政治清明的意味，更多了一些自信和得意。

C.“醉能同其樂”是本文中心句，表明“樂”是表象，“醉”是根本。

D.本文語言雋永凝練。“也”字的靈活運用，使語言具有回環(huán)詠嘆的音韻美。

23.根據(jù)《醉翁亭記》和下面兩則材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

材料一

皇祐元年，移滑州?！瓡右玺~池端巴且決，希亮悉召河上使者，發(fā)禁兵捍之。廬②于所當(dāng)決，吏

民涕泣更諫，希亮堅臥不動，水亦去，人比之王尊曳

（選自《宋史?陳希亮傳》）

材料二

瑞銳意興革，請浚④吳淞、白茄，通流入海，民賴其利。素疾大戶兼并，力摧豪強，撫?窮弱。貧民田

入于富室者，率奪還之?！饟釁歉Β薨霘q，小民聞當(dāng)去，號泣載道，家繪像祀之。

（選自《明史?海瑞傳》）

注：①［魚池埔］古地名，河南滑縣東北魚池。②［廬］古代官員值宿所住的房舍，這里作動詞。③［王尊］西

漢末年著名大臣。④［浚］疏通。⑤［撫］安撫。⑥［甫］才。

綜合三則材料來看，歐陽修、陳希亮、海瑞為官時造福一方，形成了范仲淹在《岳陽樓記》中所說的

“①"（四字詞語）的局面。歐陽修寄情山水，與民同樂，滁州百姓游山玩水，安居樂業(yè);

陳希亮②，滑州百姓哭著勸諫，極力稱贊他；海瑞③，

吳地百姓哭聲載道，繪畫像感念。

（23-24九年級上?山東荷澤?期中）閱讀下面的文段，完成下面小題。

醉翁亭記

歐陽修

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯珊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而

瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也，作亭者誰？山之僧智仙也。名

之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號日醉翁也。醉翁之意不在酒，

在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)

霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，彳區(qū)僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，

溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野藏，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者

中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

己而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥

知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者,

太守也。

太守謂誰？廬陵歐陽修也。

24.下列加點詞的解釋有誤的一項是（）

A.日出而林霏開（彌漫的云氣）云歸而巖穴明（聚攏）（昏暗）

B.飲少輒醉（就）醉翁之毒不在酒（意思）

C.宴典之樂（盡興地喝酒）佟僂提攜（彎腰曲背，這里指老人）

D.名之者誰（取名，命名）須然乎其間者（倒下的樣子）

25.對句意理解有誤的是一項是（）

A.朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

句意：早晨進山，傍晚回城，四季的景色不同,快樂也是無窮的。

B.至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，彳區(qū)僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。

句意：至于背著東西的人在路上一邊走著一邊唱歌，行人在樹下休息，前面的人呼喚，后面的人回答，老

老小小，來往不斷絕，這是滁州的人在出游。

C.蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

句意：一個面容蒼老滿頭白發(fā)，昏昏欲倒的坐在眾人中間的，這是太守喝醉了。

D.醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

句意：醉了能享受飲酒的樂趣，醒了能用文章表述這種快樂的，就是太守啊。

26.下列說法中不正確的一項（）

A.開頭先概述了滁州的地理特征，然后依次寫了西南諸峰、瑯那山、釀泉和醉翁亭。

B.第②段描寫的景象是山間朝暮及四季景色的變化。

C.第③段一共為我們展現(xiàn)了三幅其樂融融的畫面，依次為“太守宴”、“眾賓歡”和“太守醉”。

D.本文使用了一些駢句，如“朝而往，暮而歸”，“負者歌于途，行者休于樹”，這種句式工整優(yōu)美，節(jié)

奏感強。

（23-24九年級上?山東蒲澤?期中）閱讀下面文言文，完成各題。

醉翁亭記

歐陽修

①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯珊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，

而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。

名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號日醉翁也。醉翁之意不在酒;

在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，

風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

③至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，但僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁,

溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野獲，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者

中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰釋，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽

鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也，醉能同其樂，醒能述以文者,

太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

27.解釋下列句中加點的詞語。

①望之尊然而深秀者

②有亭翼然嶼于泉上者

③醉翁之后不在酒

④雜然而前醫(yī)者

28.下面句子中加點詞語的意義相同的一項是（）

A.宴酣之樂而不知人之樂B.若夫淫雨霏霏日出而林霏開

C.名之者誰不能考其一處也D.臨溪畫漁四不知人之樂

29.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

①山水之樂，得之心而寓之酒也。

②野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

30.第②段中作者反復(fù)描寫“樂”的場景有什么作用？請簡要回答。

31.課文中的“環(huán)滁皆山也”，在作者初稿中表述為下面鏈接材料的內(nèi)容。諸聯(lián)系課文第①段，說說作者

這樣修改的原因。

鏈接材料：

環(huán)滁四面皆山，東有烏龍山，西有大豐山，南有花山，北有白米山。

（23-24九年級上?山東濟南?期中）閱讀下面的文段，完成下面小題。

醉翁亭記

歐陽修

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯珊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而

瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名

之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號日醉翁也。醉翁之意不在酒，

在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)

霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，低僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，

溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野藏，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者

中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥

知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，

太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

32.下列加點詞解釋有誤的一項是（）

A.野芳發(fā)而幽香芳：花

B.云歸而巖穴跟暝：昏暗

C.太守之樂其樂樂：以.....為樂

D.射者中，弈者勝射：射箭

33.下列各項中加點詞語意義和用法般目的一項是（）

A.行者休于樹刻唐賢今人詩賦于其上

B.醒能述以文者不以物喜

C.醉翁之意不在酒居廟堂之高則憂其民

D.則不知人之樂先天下之憂耐憂

34.下列對選文理解專送的一項是（）

A.文章先概括滁州地理特征，再由近及遠寫了西南諸峰、瑯珊山、釀泉、醉翁亭。

B.“頹然乎其間”與“飲少輒醉”相呼應(yīng)，醉翁酣醉的情態(tài)，將宴酣之樂推向高潮。

C.文章表達了作者與民同樂、以文記樂的情趣，流露出為政一方、造福一方的自信。

D.文章句式整齊又富有變化，“也”和“而”的靈活運用，使語言具有音韻美。

（23-24九年級上?山東泰安?期中）

湖心亭看雪（張岱）

崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余孥一小舟，擁香衣爐火,

獨往湖心亭看雪。霧淞沆揚，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟

一■芥、舟中人兩三粒而已。

到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜日：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強

飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！?/p>

35.下列各句中，加點詞解釋不正確的一項是（）

A.余孥一小舟孥:撐

B.惟長堤一渡痕：痕跡

C.問其姓氏，是金陵人，容此客：客居

D.莫說相公與癡：呆傻

36.對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項是（）

A.文中“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕”一句文字凝練，正如劉勰所說：“句有可削，足見其疏；字不得減,

乃知其密。”

B.“獨往湖心亭看雪”中的“獨”字，映襯出環(huán)境的幽靜、空曠，表明作者孤高的情趣，與后文兩位金陵

人飲酒作樂形成了鮮明的對比。

C.作者寫作本文時，明朝已經(jīng)滅亡，可是他仍然用明朝的年號，含蓄的表達了作者對故國的懷念。

D.作者用白描的手法，“一痕”“一點”“一芥”“兩三粒”，高度抽象、概括，宛如中國畫中的寫意山

水，寥寥幾筆，就傳達出了景物的形與神。

37.對選文寫法上的特點及作用分析錯誤的一項是（）

A.文章“崇禎五年十二月，余住西湖”兩句，點明時間地點，不著痕跡的引出下文的大雪和湖上看雪。

B.“湖中人鳥聲俱絕”，從視覺方面來寫，寫出大雪后一片靜寂，湖中封凍，人、鳥瑟縮著不敢外出，一

個“絕”字，傳出冰天雪地、萬籟俱寂的森然寒意。

C.用“痕”“點”“芥”“?！钡攘吭~，稱量雪的世界，在這一畫面里，天地的廣闊與人的渺小構(gòu)成了強

烈對比，充滿詩興宇宙的意味。

D.“一痕”“一點”“一芥”到“兩三粒”越來越小，營造出一種融入天地山水的感覺，體現(xiàn)出作者天人

合一的山水之樂。

（23-24九年級上?山東濟南?期中）閱讀下面的文段，完成下面小題。

湖心亭看雪

崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余孥一小舟，擁囊衣爐火，

獨往湖心亭看雪。霧淞沆揚，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟

一芥，舟中人兩三粒而已。

到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜日：“湖中焉得更有此人？”拉余同飲。余

強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”

38.列句子中加點詞的解辱有誤的一項是（）

A.期毒衣爐火