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1、1 創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展 第一專題:第一專題: 2 教學目錄:教學目錄: 一、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神一、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 二、知識經(jīng)濟發(fā)展與創(chuàng)業(yè)二、知識經(jīng)濟發(fā)展與創(chuàng)業(yè) 三、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展三、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展 3 第一節(jié)第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神 1、創(chuàng)業(yè)的定義、創(chuàng)業(yè)的定義 2、創(chuàng)業(yè)的要素與類型、創(chuàng)業(yè)的要素與類型 3、創(chuàng)業(yè)過程與階段劃分、創(chuàng)業(yè)過程與階段劃分 4、創(chuàng)業(yè)精神的本質(zhì)、創(chuàng)業(yè)精神的本質(zhì) 4 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)vsvs買房的選擇題買房的選擇題 假如你有假如你有50萬,會如何選擇?萬,會如何選擇? 5 三位成功人士的選擇三位成功人士的選擇 共同之處:創(chuàng)業(yè)精神共同之處:創(chuàng)

2、業(yè)精神 6 1 1、創(chuàng)業(yè)的定義、創(chuàng)業(yè)的定義 定義:創(chuàng)業(yè)就是定義:創(chuàng)業(yè)就是“開創(chuàng)事業(yè)開創(chuàng)事業(yè)”,創(chuàng),創(chuàng) 業(yè)是業(yè)是個人或組織個人或組織發(fā)現(xiàn)某種信息資源發(fā)現(xiàn)某種信息資源 、機會或掌握某種技術(shù),利用自身、機會或掌握某種技術(shù),利用自身 綜合素質(zhì)和掌握的相關(guān)知識與技能綜合素質(zhì)和掌握的相關(guān)知識與技能 ,借用相應的平臺或載體,將其發(fā),借用相應的平臺或載體,將其發(fā) 現(xiàn)的現(xiàn)的信息、資源、機會或掌握的技信息、資源、機會或掌握的技 術(shù)術(shù),以一定的方式,轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造成,以一定的方式,轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造成 更多的財富、價值、并實現(xiàn)某種更多的財富、價值、并實現(xiàn)某種追追 求或目標求或目標的過程。的過程。 7 2、創(chuàng)業(yè)的要素與類型、創(chuàng)業(yè)

3、的要素與類型 (1)創(chuàng)業(yè)的核心要素)創(chuàng)業(yè)的核心要素 創(chuàng)業(yè)者 談談你所了解的創(chuàng)業(yè)者 結(jié)論:創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力是創(chuàng)業(yè)成功的第一要素。 8 (1)創(chuàng)業(yè)的核心要素)創(chuàng)業(yè)的核心要素 技術(shù)技術(shù) 將知識運用到實踐中的手段、途徑與方法。將知識運用到實踐中的手段、途徑與方法。 創(chuàng)業(yè)者要尋找能夠滿足社會需要的技術(shù),并將技術(shù)付創(chuàng)業(yè)者要尋找能夠滿足社會需要的技術(shù),并將技術(shù)付 諸行動,不斷滿足社會的需要諸行動,不斷滿足社會的需要 9 人脈關(guān)系人脈關(guān)系 創(chuàng)業(yè)成功創(chuàng)業(yè)成功=30%技術(shù)技術(shù)+70%人脈人脈 世界首富比爾蓋茨的第一筆世界首富比爾蓋茨的第一筆 生意是由他在生意是由他在IBM當董事的當董事的 母親介紹,與母親介紹,

4、與IBM做成的。做成的。 10 (1)創(chuàng)業(yè)的核心要素)創(chuàng)業(yè)的核心要素 資本:創(chuàng)業(yè)資本是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素。資本:創(chuàng)業(yè)資本是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素。 案例:臺灣一家企業(yè)咨詢公司總結(jié)了近一千家創(chuàng)業(yè) 失敗的原因,創(chuàng)業(yè)資金的匱乏是重要原因。正所 謂”不是有錢就有了一切,但是,沒有錢什么事也 做不成?!?11 (1)創(chuàng)業(yè)的核心要素)創(chuàng)業(yè)的核心要素 市場:市場: 企業(yè)的存在是因為能夠滿足市場的需求,如果沒有市 場需求,新創(chuàng)的企業(yè)就沒有生存的價值,自然也就不能生 存。在競爭激烈的市場環(huán)境下,創(chuàng)業(yè)者如果不能開拓市場 并管理好市場,即使擁有最好的技術(shù)或比較雄厚的資金, 也可能導致創(chuàng)業(yè)夭折。當然,一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,是能夠 開

5、拓市場并管理好市場的。很多人總在期待市場高潮的到 來,但是,創(chuàng)業(yè)者更需要堅持的是“創(chuàng)造市場”的理念。 12 一家跨國企業(yè)派了兩個業(yè)務員去非洲,考察當?shù)氐男邮袌觥?第一個業(yè)務回來,滿面愁容的告訴主管,很糟糕,那里的人都 不穿鞋子。 沒有市場 第二個業(yè)務回來,興高采烈的告訴主管,太好了,那里的人都 沒穿鞋子。 市場太大了 13 (2)創(chuàng)業(yè)的最終核心要素創(chuàng)業(yè)的最終核心要素 團隊、資源、商機 14 3、創(chuàng)業(yè)過程與階段劃分、創(chuàng)業(yè)過程與階段劃分 創(chuàng)業(yè)過程一般包含四個階段:創(chuàng)業(yè)過程一般包含四個階段: 15 4、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)精神 創(chuàng)業(yè)精神又稱企業(yè)家精神,創(chuàng)業(yè)精神又稱企業(yè)家精神, 是企業(yè)家這個特殊群體所具有

6、的是企業(yè)家這個特殊群體所具有的 獨特的個人素質(zhì)、價值取向以及獨特的個人素質(zhì)、價值取向以及 思維模式的抽象表達,是對企業(yè)思維模式的抽象表達,是對企業(yè) 家理性和非理性邏輯結(jié)構(gòu)的一種家理性和非理性邏輯結(jié)構(gòu)的一種 超越、升華。超越、升華。 16 創(chuàng)業(yè)精神的本質(zhì): 創(chuàng)新精神、開拓精神 冒險精神、科學精神 拼搏精神、合作精神 17 創(chuàng)新精神創(chuàng)新精神 批判懷疑精神: 勇于批判、大膽懷疑是創(chuàng)新精神的能源和動力,是進行創(chuàng) 新活動的前提和基礎 獨立思考精神: 勇于批判、大膽懷疑是創(chuàng)新精神的能源和動力,是進行創(chuàng) 新活動的前提和基礎 勇于探索精神: 是創(chuàng)新精神得以貫徹實施的保障。 18 開拓精神 開拓與創(chuàng)新既密切聯(lián)系

7、,又各有側(cè)重,都有打破開拓與創(chuàng)新既密切聯(lián)系,又各有側(cè)重,都有打破 常規(guī),勇于創(chuàng)造和探索的意思,創(chuàng)新精神中不斷常規(guī),勇于創(chuàng)造和探索的意思,創(chuàng)新精神中不斷 追求產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、市場創(chuàng)新追求產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、市場創(chuàng)新 等無不是開拓精神的體現(xiàn)。與創(chuàng)新精神相比,開等無不是開拓精神的體現(xiàn)。與創(chuàng)新精神相比,開 拓精神更強調(diào)一種不滿足于現(xiàn)狀、頑強奮斗、不拓精神更強調(diào)一種不滿足于現(xiàn)狀、頑強奮斗、不 屈不撓的進取精神。屈不撓的進取精神。 19 冒險精神 比亞迪股份有限公司董事局主席兼總裁王 傳福。原是一文不名的農(nóng)家子弟,26歲 時便成為高級工程師、副教授;在短短7 年時間里將鎳鎘電池產(chǎn)銷

8、量做到全球第 一、鎳氫電池排名第二、鋰電池排名第 三,37歲便成為飲譽全球的“電池大王” ,坐擁338億美元的財富。2003年,他 斥巨資高歌猛進汽車行業(yè),誓要成為汽 車大王是什么成就了他青年創(chuàng)業(yè)的神 話,成為商界奇才的呢?很多人認為答案 是智慧、精練和汗水,而他自己則認為“ 最關(guān)鍵的是要有冒險精神冒險精神”。 20 科學精神 科學精神作為人類文明 的崇高精神,它表達的 是一種敢于堅持科學思 想的勇氣和不斷探求真 理的意識,它具有豐富 的內(nèi)涵和多方面特征, 表現(xiàn)為求實精神、實證 精神、探索精神、理性 精神、懷疑精神等 21 拼搏精神 華羅庚說過,科學上沒有平坦的大道,真理長河 中有無數(shù)礁石險灘

9、。只有不畏攀登的采藥者,只 有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草, 深入水底覓得驪珠。 22 合作精神 簡言之就是善于團結(jié)協(xié)作、發(fā)揮他人作用的精神。合作精簡言之就是善于團結(jié)協(xié)作、發(fā)揮他人作用的精神。合作精 神是人的社會屬性,在當今的企業(yè)和其他各社會團體內(nèi)的神是人的社會屬性,在當今的企業(yè)和其他各社會團體內(nèi)的 重要體現(xiàn),它所反映的是一個人與別人協(xié)作的精神和能力重要體現(xiàn),它所反映的是一個人與別人協(xié)作的精神和能力 。一個優(yōu)秀的員工總是具有強烈的團隊合作意識。一個優(yōu)秀的員工總是具有強烈的團隊合作意識團隊團隊 成員間相互依存、同舟共濟,互敬互重、禮貌謙遜;彼此成員間相互依存、同舟共濟,互敬互重、禮貌謙

10、遜;彼此 寬容、尊重個性的差異;彼此間是一種信任的關(guān)系、待人寬容、尊重個性的差異;彼此間是一種信任的關(guān)系、待人 真誠、遵守承諾;相互幫助、互相關(guān)懷,大家彼此共同提真誠、遵守承諾;相互幫助、互相關(guān)懷,大家彼此共同提 高;利益和成就共享、責任共擔。高;利益和成就共享、責任共擔。 23 案例:狼性文化 有一段關(guān)于華為的文字對狼性文化所包 含對高度協(xié)作的孜孜追求和所起的顯著 效果作出了直白的闡述“他們的營銷 能力很難超越。人們剛開始會覺得華為 人的素質(zhì)比較高,但對手們換了一批素 質(zhì)同樣很高的人,發(fā)現(xiàn)還是很難戰(zhàn)勝。 最后大家明白過來,與他們過招的,遠 不止是前沿陣地上的幾個沖鋒隊員,這 些人的背后是一個

11、強大的后援團隊,他 們有的負責技術(shù)方案設計,有的負責外 圍關(guān)系拓展,有的甚至已經(jīng)打入了競爭 對手內(nèi)部。一旦前方需要,馬上就會有 人來增援。華為通過這種看似不很高明 的群狼戰(zhàn)術(shù),將各國列強苦心圈好的領 地攪得七零八落,并采用蠶食策略,從 一個區(qū)域市場、一個產(chǎn)品人手,逐漸將 他們逐出中國市場?!?因而,在企業(yè)運營中,因而,在企業(yè)運營中,“狼性文化狼性文化 ”反映了通過嚴密高效的協(xié)調(diào)合作反映了通過嚴密高效的協(xié)調(diào)合作 在達成整個團隊快速達到目標的重在達成整個團隊快速達到目標的重 要性,當一個行業(yè)處于群雄逐鹿、要性,當一個行業(yè)處于群雄逐鹿、 硝煙四起的激烈競爭環(huán)境中,只有硝煙四起的激烈競爭環(huán)境中,只有

12、那些強調(diào)了團隊合作,采用規(guī)范嚴那些強調(diào)了團隊合作,采用規(guī)范嚴 密的管理流程的組織更容易獲得成密的管理流程的組織更容易獲得成 功功 24 創(chuàng)業(yè)精神培育的途徑 一是參加創(chuàng)業(yè)指導課 二是主動接受創(chuàng)業(yè)環(huán)境熏陶 三是學習創(chuàng)業(yè)成功榜樣 四是接受創(chuàng)業(yè)心理指導 25 第二節(jié)第二節(jié) 知識經(jīng)濟發(fā)展與創(chuàng)業(yè)知識經(jīng)濟發(fā)展與創(chuàng)業(yè) 1、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型 Vs 從紙質(zhì)書從紙質(zhì)書 - 電子書之爭說起電子書之爭說起 26 知識經(jīng)濟被稱之為以知識為基礎的 經(jīng)濟,由經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OECD) 于1996年提出,是指建立在知識和信 息的生產(chǎn)分配和使用之上的經(jīng)濟。知 識經(jīng)濟是和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟相對 應的一種經(jīng)濟形態(tài),其最重要的特

13、征 是可以把知識作為資本來發(fā)展經(jīng)濟。 知識經(jīng)濟的基本特征是資源利用智力 化、資產(chǎn)投人無形化、知識利用產(chǎn)業(yè) 化、高科技產(chǎn)業(yè)支柱化、繹濟發(fā)展可 持續(xù)化、世界經(jīng)濟全球化和企業(yè)發(fā)展 虛擬化 27 (1)創(chuàng)業(yè)是驅(qū)動經(jīng)濟發(fā)展的主要動力)創(chuàng)業(yè)是驅(qū)動經(jīng)濟發(fā)展的主要動力 在知識經(jīng)濟時代,革命性創(chuàng)新和創(chuàng)意通過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn),從而推動世界在知識經(jīng)濟時代,革命性創(chuàng)新和創(chuàng)意通過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn),從而推動世界 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷新陳代謝,因此創(chuàng)業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中的地位也不斷突出,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷新陳代謝,因此創(chuàng)業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中的地位也不斷突出, 成為主要動力。成為主要動力。 (2)知識密集型創(chuàng)業(yè)主導經(jīng)濟增長)知識密集型創(chuàng)業(yè)主導經(jīng)濟增長 世界經(jīng)

14、濟的世界經(jīng)濟的增量增量主要來自于知識密集型企業(yè)的突飛猛進式發(fā)展。主要來自于知識密集型企業(yè)的突飛猛進式發(fā)展。 生產(chǎn)和積累知識的能力生產(chǎn)和積累知識的能力成為企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力。成為企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力。如谷歌、蘋果、思科、如谷歌、蘋果、思科、 高通、高通、IBM、華為、騰訊、阿里巴巴、華為、騰訊、阿里巴巴這樣的公司成功地把知識識作為最主這樣的公司成功地把知識識作為最主 要的資源,影響傳統(tǒng)制造業(yè),推動經(jīng)濟發(fā)展。要的資源,影響傳統(tǒng)制造業(yè),推動經(jīng)濟發(fā)展。 2、創(chuàng)業(yè)熱潮、創(chuàng)業(yè)熱潮 28 公務員考試公務員考試 考研!考博!雙學位!考研!考博!雙學位! 啃老一族啃老一族 蹉跎與徘徊蹉跎與徘徊 29 國家政策扶持

15、國家政策扶持 融資融資 貸款貸款 稅收稅收 創(chuàng)業(yè)培訓創(chuàng)業(yè)培訓 創(chuàng)業(yè)指導創(chuàng)業(yè)指導 30 湖南大學生鄧圓和她的桑蠶養(yǎng)殖公司湖南大學生鄧圓和她的桑蠶養(yǎng)殖公司 ,年收入,年收入100100萬,安置下崗職工萬,安置下崗職工8080余人余人 大學生楊華在上海大學生楊華在上海 自主創(chuàng)業(yè)買菜網(wǎng)店,自主創(chuàng)業(yè)買菜網(wǎng)店, 生意紅火生意紅火 沈陽大學生趙喜沈陽大學生趙喜 慶開設專職玩具慶開設專職玩具 維修店,當上了維修店,當上了 “玩具醫(yī)生玩具醫(yī)生” 31 淮南師范學院優(yōu)秀畢業(yè)生淮南師范學院優(yōu)秀畢業(yè)生 胡寧王旭的創(chuàng)業(yè)案例胡寧王旭的創(chuàng)業(yè)案例 32 第三節(jié)第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展 1、創(chuàng)業(yè)型人才素質(zhì)的

16、要求、創(chuàng)業(yè)型人才素質(zhì)的要求(7個方面)個方面) 強烈的創(chuàng)業(yè)意識強烈的創(chuàng)業(yè)意識 健康的心理素質(zhì)健康的心理素質(zhì) 頑強的意志力頑強的意志力 科學的冒險精神科學的冒險精神 出色的管理思維出色的管理思維 博采眾長的學習意識博采眾長的學習意識 一定的社會實踐一定的社會實踐 33 創(chuàng)業(yè)意識創(chuàng)業(yè)意識 創(chuàng)業(yè)意識:創(chuàng)業(yè)意識:Career ConsciousnessCareer Consciousness 人們從事創(chuàng)業(yè)活動的強大內(nèi)驅(qū)動力,是創(chuàng)業(yè)活動人們從事創(chuàng)業(yè)活動的強大內(nèi)驅(qū)動力,是創(chuàng)業(yè)活動 中起動力作用的個性因素,是創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)系統(tǒng)中中起動力作用的個性因素,是創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)系統(tǒng)中 的第一個子系統(tǒng)即驅(qū)動系統(tǒng)的第一個子系統(tǒng)即

17、驅(qū)動系統(tǒng)。 34 創(chuàng)業(yè)意識的構(gòu)成要素創(chuàng)業(yè)意識的構(gòu)成要素 創(chuàng)業(yè)實踐活動賴以展創(chuàng)業(yè)實踐活動賴以展 開的最初誘因和最初開的最初誘因和最初 動力動力. . 創(chuàng)業(yè)需求創(chuàng)業(yè)需求 創(chuàng)業(yè)動機創(chuàng)業(yè)動機 創(chuàng)業(yè)理想創(chuàng)業(yè)理想 創(chuàng)業(yè)興趣創(chuàng)業(yè)興趣 指推動創(chuàng)業(yè)者從事創(chuàng)指推動創(chuàng)業(yè)者從事創(chuàng) 業(yè)實踐活動的內(nèi)部動業(yè)實踐活動的內(nèi)部動 因。因。 指創(chuàng)業(yè)者對從事創(chuàng)業(yè)指創(chuàng)業(yè)者對從事創(chuàng)業(yè) 實踐活動的情緒和態(tài)實踐活動的情緒和態(tài) 度的認識指向性。度的認識指向性。 指創(chuàng)業(yè)者對從事創(chuàng)業(yè)指創(chuàng)業(yè)者對從事創(chuàng)業(yè) 實踐活動的未來奮斗實踐活動的未來奮斗 目標較為穩(wěn)定、持續(xù)目標較為穩(wěn)定、持續(xù) 的向往和追求的心理的向往和追求的心理 品質(zhì)品質(zhì)。 35 健康的心理素質(zhì)

18、健康的心理素質(zhì) 健康的心理素質(zhì)包括積極進取的人生態(tài)度、處變 不驚的自信心、力挽狂瀾的氣魄、慎獨而恒久的 自律性等。它是創(chuàng)業(yè)型人才心理上必備的品質(zhì), 36 頑強的意志力頑強的意志力 創(chuàng)業(yè)過程充滿了各種未知的阻力 和風險,就可能會遇到各種各樣 的不測和挫折。諸如經(jīng)濟拮據(jù)、 事業(yè)暫時落難、人際是非長短等 都會給人帶來苦悶、彷徨、煩惱 或沮喪。事物的發(fā)展常以突如其 來之勢改變著現(xiàn)狀,讓人措手不 及。許多時候成功與敗就在于是 否堅持一下的意志之中??梢?, 創(chuàng)業(yè)者面對不可避免的不測和困 境,非凡的意志力和心理承受能 力是非常重要的。 37 科學的冒險精神科學的冒險精神 創(chuàng)業(yè)型人才必須具有承擔并挑戰(zhàn)風險的勇

19、氣,敢 于突破思維定式和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,向著未知地 帶、向著風險領域邁進。因為風險常常與效益相 伴,巨大的風險常常是巨大的機遇。因此,在一 定程度上說,冒險是一種動力,是一種勇敢,甚 至是一種高尚的品德。在創(chuàng)業(yè)的道路上,必須注 入一種義無反顧、知難而進、無所畏懼的冒險精 神。 38 出色的管理思維出色的管理思維 現(xiàn)代社會的激烈競爭,沒有一個默契的團隊作支撐將是一 事無成,而團隊的默契必須依靠高效的管理。在創(chuàng)業(yè)過程 中,始終離不開的是人才管理、質(zhì)量管理、技術(shù)管理和文 化管理。如果管理者管理不善、執(zhí)行無力、落實無方,被 管理者就會有法不依、有章不循、消極對抗,這種狀況足 以扼殺一切事業(yè),所以管理是

20、一種執(zhí)行文化。創(chuàng)業(yè)者能否 將自己的管理思想和管理制度在空間上執(zhí)行到位、避免制 度天上飄、執(zhí)行地下爬的現(xiàn)象出現(xiàn),唯有靠管理。面對設 定的發(fā)展目標,管理能力不僅體現(xiàn)在計劃和決策中,體現(xiàn) 在對單位的組織結(jié)構(gòu)進行設計、對人員進行合理配置中, 還體現(xiàn)在對員工的組織、指揮、引導、鼓勵的過程中,體 現(xiàn)在對內(nèi)外的協(xié)調(diào)和人力資源的分配、調(diào)度和使用中。 39 博采眾長的學習意識博采眾長的學習意識 創(chuàng)業(yè)是一個需要合謀、合力和 合作的事業(yè),是一個需要不斷 注入動力和活力的事業(yè),是一 個必須不斷開創(chuàng)、不斷引領潮 流的事業(yè)。如此的事業(yè),沒有 遠見卓識和豐厚的知識底蘊、 文化底蘊做支撐那是不可想象 的。創(chuàng)業(yè)者必須明白:一個人 有希望,不在于他的基礎,而 在于不斷學習;一個集體有希 望,不在于它的起點高低,而 在于這個集體善于學習。 40 社會實踐社會實踐 創(chuàng)業(yè)型人才需要具備敏銳的信息捕捉能 力、市場感知能力、比較

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