




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、why dont you work hard and want everything.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁(yè)眉可刪)2021年走進(jìn)動(dòng)物世界作文6篇 走進(jìn)動(dòng)物世界作文1在我的書(shū)櫥,書(shū)的種類不少,但作者卻很多。唯獨(dú)第一層書(shū)架上擺滿了沈石溪的書(shū),駱駝王子、鳥(niǎo)怒、第七條獵狗光我屋就有十九本呢。沈石溪的書(shū),像一輛列車帶著我在動(dòng)物世界里遨游。在看沈石溪的書(shū)之前,我和所有人一樣,覺(jué)得食肉動(dòng)物就是無(wú)惡不作的魔鬼,可愛(ài)漂亮的小鹿、小羊、鴿子等就是活潑的小精靈??蛇@些觀點(diǎn)在看了沈石溪的作品之后發(fā)生了改變。特別是狼菩薩和鹿惡魔這篇短文,引起了我的深思?!凹偃绫舜朔浅J煜?,你完全可以信賴一匹狼,卻要小心一頭迎面走來(lái)的鹿
2、?!边@句話讓我十分震驚。鹿被人們作為美好的象征,卻不念舊情、性格殘忍。而狼卻被人們比作魔鬼,是邪惡的象征,卻往往比食草動(dòng)物還要慈悲。相比之下,狼是不是可愛(ài)些呢?還有很多_也讓我震撼。為了幼崽不惜與天敵搏斗的母牛,為了自己的母親甘愿去死的豺王,為了一只幼崽與眼鏡蛇搏斗的母豺動(dòng)物的母愛(ài)并不亞于人,有些人都不配做動(dòng)物,而有些動(dòng)物卻比人還高尚。在動(dòng)物的世界里,你能發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被人們丟棄的東西,動(dòng)物之間上演的一部部悲喜劇會(huì)讓你震撼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦。走進(jìn)動(dòng)物世界作文28月5日,天氣宜人,陽(yáng)光明媚,是人們出行的大好日子,我、媽媽與姑姑一起趁著這個(gè)好機(jī)會(huì),準(zhǔn)備去楊家坪西郊動(dòng)物園參觀。早上8點(diǎn)整,我們就已經(jīng)整裝
3、待發(fā),在媽媽的一聲令下,大家就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下樓,坐上了412路公交車。經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)動(dòng)物園。一下車,我就被動(dòng)物園大門的宏偉氣勢(shì)所壓住,等媽媽買了票后都久久不肯離去。走進(jìn)動(dòng)物園里的第一個(gè)景點(diǎn)就是“熊貓館”只見(jiàn)幾只憨厚的大熊貓正坐在草地里若無(wú)其事的肯著竹子,看這些熊貓那超級(jí)可愛(ài)的樣子,真想沖上去親上它幾口!看過(guò)熊貓后,我們一行人又來(lái)到了“長(zhǎng)頸鹿館”呵,看這幾只饞貓,正在搶干草吃,它們個(gè)個(gè)互不相讓,都想自己把這些好吃的全吃光。觀賞了長(zhǎng)頸鹿后,我們沿著林間小路來(lái)到了馬熊表演的場(chǎng)地,看,那幾只馬熊正在飼養(yǎng)員的指揮下跳著有趣的“繞圈舞”,飼養(yǎng)員叔叔見(jiàn)馬熊的表演不錯(cuò),便從口袋里掏出
4、一個(gè)大大的紅蘋果扔給了馬熊,得到食物的馬熊頓時(shí)欣喜若狂,在地上來(lái)回翻滾,人們見(jiàn)此無(wú)不開(kāi)懷大笑。最后,我們來(lái)到了鴕鳥(niǎo)這里,只見(jiàn)一位阿姨手里拎著一大筐飼料來(lái)喂駝鳥(niǎo),霎時(shí),剛才還在一旁玩耍的鴕鳥(niǎo)立刻聚在了阿姨這里,爭(zhēng)先恐后的吃飼料,看這它們吃的這么香,我的心里也美滋滋的!夕陽(yáng)西下,我們結(jié)束了這次愉快的動(dòng)物之旅,踏上了歸途,我發(fā)誓以后還要再來(lái)這動(dòng)物園。走進(jìn)動(dòng)物世界作文34月22日,是令我難忘的一天。在這天,育才二小的1、2、3年級(jí)都走進(jìn)了動(dòng)物世界動(dòng)物園。那天早上,我剛來(lái)到學(xué)校,前腳剛跨進(jìn)門,一陣陣笑聲就飛進(jìn)了我的耳朵。原來(lái),同學(xué)們正在熱火朝天的聊天呢!聊的內(nèi)容當(dāng)然是動(dòng)物園里的老虎、獅子、海豚、猴子、大
5、象。雖然還沒(méi)到動(dòng)物園,甚至還沒(méi)出發(fā),但同學(xué)們的心早已飛到了動(dòng)物園。那天上午,我們?nèi)⒂^了許許多多、可愛(ài)的動(dòng)物:環(huán)尾狐猴、丹頂鶴、火雞、長(zhǎng)臂猿、藍(lán)孔雀、梅花鹿。其中我覺(jué)得最有趣的就是長(zhǎng)臂猿了。瞧,長(zhǎng)臂猿的手臂多么長(zhǎng)??!哦,難怪叫長(zhǎng)臂猿呢。它們是多么靈巧,在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去的呢!兩只長(zhǎng)臂猿寶寶正在樹(shù)上上竄下跳,理也不理我們這群游客,真是“目中無(wú)人”。一只長(zhǎng)臂猿媽媽正蹲在地上,看著我們這些人,好奇的打量著。中午,我們?nèi)オ{虎表演館看表演,獅、虎表演時(shí)很好笑,開(kāi)始表演的兩只虎都做得很好,可是輪到一只老虎新手時(shí)他很膽小,不敢跳圈,任憑訓(xùn)練員怎樣敲打他就是不跳過(guò)去,但是在我們的掌聲鼓勵(lì)下,它終于鼓起勇氣,跳了過(guò)
6、去,哇!它好勇敢耶!它們的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲。啊!4月22日,令我難忘的一天!讓我們走進(jìn)了動(dòng)物世界!走進(jìn)動(dòng)物世界作文4剛進(jìn)動(dòng)物園大門,我就迫不及待地登上了觀光車,擦亮眼睛,著的奧秘。車慢慢穿過(guò)了茂密的樹(shù)叢,轉(zhuǎn)眼間,就了占地?cái)?shù)千畝的動(dòng)物世界。成群結(jié)隊(duì)的袋鼠在廣闊的草地上奔跑、跳躍,給表演拳擊、打斗;三只頑皮的小黑熊在池塘邊嬉戲玩耍;一群斑馬在悠閑地散步,不時(shí)吃著嫩嫩的野草;非洲獅正趴在巨大的石頭上睡覺(jué),享受陽(yáng)光的沐浴;車的行進(jìn),一幕幕精彩的場(chǎng)景接連地映入的眼簾。兩只美洲獅還圍著的觀光車轉(zhuǎn)悠個(gè)不停,并有意把臉貼著窗玻璃嚇唬,只好呆在車上,像被關(guān)在籠子里似的。面對(duì)數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物朋友,個(gè)個(gè)都讓我
7、驚喜萬(wàn)分。,我最感興趣的那個(gè)大高個(gè)兒長(zhǎng)頸鹿了。它的全身都布滿褐色的不規(guī)則圖形,腦袋是個(gè)三角形,長(zhǎng)得像卡通人物那樣笨而可愛(ài),討人喜歡。據(jù)說(shuō)它兩三歲,但怎么會(huì)那么高呢。我好羨慕它,真想爬上它的脖子,感受一下在空中的滋味瞧!也許是緊張,它走起路來(lái)同手同腳的,真逗!更有趣的是,據(jù)導(dǎo)游介紹,長(zhǎng)頸鹿天生就有恐高癥和高血壓這兩種病癥。我還真無(wú)法理解它既恐高,又要長(zhǎng)那么高是為啥。我還到了龜苑、猴苑做客,到百鳥(niǎo)園與鳥(niǎo)兒親密接觸,讓我大飽眼福。動(dòng)物們?cè)诘募依镒杂勺栽诘纳?,多快?lè)??!我喜歡的動(dòng)物世界。走進(jìn)動(dòng)物世界作文5我小的.時(shí)候,爸爸曾經(jīng)給我買了一本動(dòng)物世界,里面有許多動(dòng)物的圖片和資,因?yàn)樾r(shí)候不識(shí)字,只能看看
8、它們的圖片,并不能讀懂上面的資料。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,識(shí)字了,終于可以大開(kāi)眼界了,于是我迫不及待的飛奔到書(shū)架前拿出了這本“動(dòng)物寶庫(kù)”,開(kāi)心的讀了起來(lái)一拿到書(shū)我才不管三七二十一,直接翻到了我最喜歡的兔子那一頁(yè),一看這可愛(ài)的小家伙,肯定沒(méi)什么壞習(xí)慣,不過(guò)我讀完后,就真的想回到六年前,跟那個(gè)無(wú)知的我說(shuō)“別喜歡兔子,它只是一只笑面虎,它可有個(gè)鮮為人知的秘密,就是它們都會(huì)每天嗅一下自己的孩子,如果察覺(jué)不是,就會(huì)狠心的將它咬死,吃掉?!睕](méi)想到溫的兔子,也有血腥的那一面,令我如此反感。我又翻到了講鯊魚(yú)的那一頁(yè),讀了后我有了感悟雙譬鯊喜歡吃小魚(yú),虎鯊喜歡吃海魚(yú),而鯨鯊喜歡吃一些浮游生物。鯊魚(yú)鯊魚(yú),我們就知道說(shuō)鯊魚(yú),
9、其實(shí),光說(shuō)鯊魚(yú)是不準(zhǔn)確的,比如說(shuō)虎鯊和鯨鯊,虎鯊喜歡吃海魚(yú)證明它能吃到,要吃到海龜要有銳利的牙齒才可以,鯨鯊吃的浮游生物是軟的所以不要銳利的牙齒,但浮游生物很小,要有大嘴巴才能吃飽。如光叫鯊魚(yú)還不夠,如果有人把虎鯊和鯨鯊搞反了,那就太奇怪了,如果讓虎鯊跑去吃浮游生物的話,就為嘴巴不夠大,吃的不飽而餓死;如果讓鯨鯊跑去吃海龜,就會(huì)為牙齒不夠好,吃不到,而餓死。如果真這樣這兩種動(dòng)物都會(huì)滅絕。走進(jìn)動(dòng)物世界作文6一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的星期天下午,我正在書(shū)房看一本動(dòng)物百科圖書(shū),突然間被一股不知名的神奇力量吸了進(jìn)去?!斑?,這是什么地方?”等我回過(guò)神來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)進(jìn)入了動(dòng)物世界,獅子王熱情地招待我,席間它急促地對(duì)我說(shuō)了些什么。我仔細(xì)一聽(tīng),發(fā)現(xiàn)它在說(shuō);“就因?yàn)槟銈內(nèi)祟愲S意破壞環(huán)境,現(xiàn)在我們已經(jīng)得知,地球?yàn)?zāi)難要在數(shù)十年之后降臨,那時(shí)地球氣溫將急劇上升,你們?nèi)祟愐惨庋??!迸赃叺拇笮苋氯碌溃骸叭祟愖羁蓯毫?,他們只?huì)傷害我們?!遍L(zhǎng)頸鹿、羚羊等好多動(dòng)物都在接腔:“人類,又是人類,讓大自然母親傷痕累累”我反駁道:“這些只是少數(shù)人干的。”獅
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版七年級(jí)生物下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃(及進(jìn)度表)
- 團(tuán)員采訪發(fā)言材料
- 沙庫(kù)巴曲纈沙坦鈉聯(lián)合琥珀酸美托洛爾治療心力衰竭的臨床效果
- 軟件測(cè)試與優(yōu)化服務(wù)合同
- 環(huán)保用地居間服務(wù)合同
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色植保技術(shù)方案
- 項(xiàng)目進(jìn)度說(shuō)明及下一步計(jì)劃文書(shū)模板
- 三農(nóng)生產(chǎn)管理規(guī)劃手冊(cè)
- 企業(yè)員工健康管理方案
- 貴陽(yáng)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年同等學(xué)力申碩-同等學(xué)力(新聞傳播學(xué))歷年考試高頻考點(diǎn)試題附帶答案
- 《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材教學(xué)研究》課件 12圖形的運(yùn)動(dòng)
- INSAR技術(shù)在城市地面沉降監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用
- 【人力資源管理工具】員工獎(jiǎng)懲審批表(表格版)
- 商事糾紛解決的法律框架
- 小學(xué)語(yǔ)文學(xué)生學(xué)情分析報(bào)告4篇
- 靜載施工方案
- 報(bào)價(jià)單(報(bào)價(jià)單模板)
- 六年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)教育《場(chǎng)館服務(wù)我上崗》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)科學(xué)說(shuō)課稿
- 22S803 圓形鋼筋混凝土蓄水池
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論