幼兒大班美術組個人總結.doc

1、幼兒大班美術組個人總結幼兒園大班美術教學工作總結幼兒園大班美術教學工作總結繪畫是孩子的一種天性但由于孩子來自不同的班級能力水平也有很大的差異幼兒園大班美術興趣班教學總結。有的不那么喜歡動手畫有的孩子畫的總是那些繪畫能力總不見提高這就更需要我們教師作積極正確的指導給幼兒以繪畫的自信寓繪畫于游戲中重視對幼兒作品的評價培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。下面談談我們在本學期大班美術教學中的一些體會。一、提高幼兒繪畫的興趣寓繪畫于游戲中開展多種形式的繪畫活動。興趣是學習動力如何提高幼兒對繪畫的興趣發(fā)揮幼兒積極主動性是我們教學的重點。我們都知道孩子最喜歡玩喜歡游戲。通過生動形象的語言以游

2、戲的形式開展教學把繪畫寓于游戲中是我們主要的教學方法。如在進行蠟筆畫教學中我們讓幼兒游戲的方式進行構圖鼓勵幼兒大膽想象、有創(chuàng)意。在涂色方面指導孩子學習了相似色、漸變色等多種涂色方法鼓勵幼兒有自己的想法。新鮮有趣的事物幼兒都樂于接受為了提高幼兒某一方面的繪畫能力我們注意開展一系列不同形式的繪畫活動。線條地繪畫的一個重要表現(xiàn)手段以線條為主要表現(xiàn)手法的為了提高幼兒對線的表現(xiàn)力二、引導自主創(chuàng)作享受活動過程人的各種創(chuàng)造活動離不開想象正如別林斯基所說：“在藝術中起著最積極和主導的作用是想象工作總結幼兒園大班美術興趣班教學總結。”為了讓幼兒充分展開想象的翅膀我從我班幼兒一入園就留給幼兒充分的自由表達余地。繪

3、畫首先是涂色孩子們非常偏愛幻想中的繽紛色彩。既然喜歡那就放開讓他們自由的涂吧。起初他們畫好了物體的輪廓總愛問：“老師我給大樹穿上漂亮的衣服好不好？”“老師可不可以用別的顏色？”“”“可以”我甚至還給予鼓勵只要他們把物體的形狀畫對。你瞧現(xiàn)實的蔥綠樹林變成了孩子們筆下的五彩樹林還聲稱是大樹們穿上漂亮衣服在開聯(lián)歡會；灰褐色的小老鼠變成了色彩斑斕的大老鼠又聲稱是老鼠們青菜蘿卜樣樣愛吃長得白胖高大鼠媽媽一高興給孩子們買來了許多新衣裳。色彩的自由給孩子們提供了充分的想象機會他們常常把繪畫與自己的日常生活相連但又經常超越了自己的生活經驗。以往教師在美術活動教學中往往是三步曲：導入并出示范畫-講解示范-幼兒練

4、習（依樣畫葫蘆）最后是展示作品幼兒互相欣賞（比誰畫得像）。這種教育模式下教三出、來通的孩過子合往作往繪很呆畫板培作品養(yǎng)千協(xié)篇作一律精。神在教學中我嘗試采用小組合作的學作畫方式變師生單向交流為同伴之間多向交流讓幼兒在智力上互相激蕩情感上相互感染操作上互相合作評價上互相檢查使每一個幼兒都有表現(xiàn)的機會并從中提高幼兒的語言表達能力和思維創(chuàng)作能力。在孩子們的歡笑聲中轉眼間本學期即將結束小1班本學期教學總結?；叵脒@過去的一個學期無論是孩子老師還是家長都經歷了一個難忘的過程?，F(xiàn)從幾個方面來總結我（對一本）學期教教育學.工作教的學總方結。面我們幼兒園以禮儀教育為特色注重幼兒早期識字閱讀音樂美育的熏陶培養(yǎng)幼兒德

5、.智.美.育。我負責小班課程有禮儀教育開發(fā)幼兒大腦早期閱讀的課程有主題情景分級閱讀家園互動及早期發(fā)展幼兒數(shù)學能力幼兒的主題情景蒙氏數(shù)學廣西教材有根據季節(jié)實施的主題教學有快樂幼兒園.開心果園.調皮小動物.及健康娃娃。教學任務在周順利完成。.安撫情緒和常規(guī)訓練方面。幼兒剛上幼兒園到一個陌生的環(huán)境他們起初有新鮮感離開父母有缺乏安全感需要老師想媽媽一樣地愛護他們。開學的第一個月帶他們認識幼兒園訓練學會排隊走.用相關的音樂指揮他們的日常生活：喝水.吃飯.上廁所.休息.。經過一個學期的訓練幼兒已經適應幼兒園的生活不足的是我在訓練他們的過程中有時候情緒激動容易生氣希望在以后的工作中注意調節(jié)個人的情緒工作總結

6、小1班本學期教學總結.身體方面。經過一個學期的鍛煉幼兒的身體素質增強了能積極參與體育活動和游戲有初步的自我保健意識?；灸苓m應環(huán)境、氣候和生活條件的變化對疾病有了一定的抵御能力意識到鍛煉身體的重要性但對個別幼兒的身體體質還比較差我們更要鼓勵他們積極參加體育鍛煉而且要加強和.保證鍛煉的力度。語言認知教育閱讀方面。在教學活動中我發(fā)現(xiàn)以游戲情景的方式去教學幼兒的學習興趣高漲他們的觀察能力、思維能力、分析判斷能力有進一步的提高。主題情景分級閱讀有不本好書點讀里有兒歌好聽的音樂好看的動畫片幼兒在快樂中學到了字寶寶和歌曲每天反復的復習加上家長的配合復習。經過一個學期家長的反應餉好。幼兒每天反復朗讀快樂幼兒

7、園.開心果園.調皮小動物.及健康娃娃中兒歌的學習采用游戲和動作的方式幫助他們記憶一方鍛煉了他們的口語表達能力另一方面發(fā)展他們的身體。個別幼兒還是比較內向、膽小缺乏自信心針對這樣的情況我鼓勵和給予他們更多的機會讓他們大膽的表現(xiàn)自我經過一段時間他們敢于大膽表達。禮儀教育教他們如何與同伴友好相處學會謙讓。主題情景蒙氏數(shù)學里參合了數(shù)學和科學活動經過一個學期的學習幼兒對物體形狀大小顏色有了初步的認識并初步能根據實物的特征進行簡單的分類、排序；感知5以內數(shù)量分類及排序；學習交替排序及按特征分類等。音樂方面。電子琴里有不同風格的古典音樂經常放給他們聽引導他們根據音樂的節(jié)奏拍手當然他們的欣賞能力也有一定的提高

8、。唱歌時簡譜與歌詞想結合配動作。美術和動手能力方面。除了在教學活動中安排課后時間讓幼兒玩雪花片發(fā)展了幼兒的動手能力。根據主題教學繪畫的需要用蠟筆填色、繪畫等但在繪畫方面還需加強幼兒對色彩地大膽運用豐富幼(兒二）的家想長象工作力方。面在教育工作中我主動與家長溝通詳細介紹本學期開展各項工作的意圖耐心、細心地回答他們的疑惑讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園班級、老師的工作目的及工作方法并得到了家長的理解和支持。以上是對我班本學期各項工作的總結它將成為我們今后的工作的方向標催動著我們更盡心、盡力地做好今后的工作以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。幼兒園大班美術教學工作總結(精選多篇)這個學期我們主要是通過美術

9、欣賞、美術創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經驗提高幼兒畫線描畫的技能技巧以鼓勵孩子大膽畫為重點營造良好的美術氛圍。經過一個學期的努力幼兒對線描畫不但有了較深的認識而且在技能技巧方面也有了較大的提高而且還畫出了自己的特色主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一、會畫了。孩子們有了一個學期畫線描畫的二、大膽畫了。我努力為孩子們創(chuàng)設自由、寬松的作畫環(huán)境鼓勵和引導他們想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面在每次美術課的評價環(huán)節(jié)我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進行評價一次次經驗的積累他們的畫面越來越豐富繪畫技法也越來越細膩了。我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫體驗創(chuàng)作的快樂。在全園的美術觀摩活動中各班的老師都驚嘆

10、孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。三、孩子們畫線描畫的技能提高了而且畫其他種類的畫也有了很大的有了畫線描畫的基礎孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了畫面也更豐富了：畫小朋友時他們會給他們穿上各種圖案的衣服；畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了漂亮的圖案作品的質量越來越高了。孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內容小畫廊的作品也讓家長們豎起了大拇指。孩子們畫畫有了較大的進步但還存在一些不足主要表現(xiàn)在：一、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大。二、幼兒的評價能力有待加強。希望孩子們在藝術的世界里更加自由地翱翔接受美的熏陶走上藝術的人生。陽光幼兒園大班美術教學工作總結本學期我班美術繼

11、續(xù)以線描畫為主要教學重點圍饒這一重點我們開這個學期我們主要是通過美術欣賞、美術創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經驗提高幼兒畫線描畫的技能技巧以鼓勵孩子大膽畫為重點營造良好的美術氛圍。經過一個學期的努力幼兒對線描畫不但有了較深的認識而且在技能技巧方面也有了較大的提高而且還畫出了自己的特色主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一、教幼兒會畫。孩子們有了一個學期畫線描畫的基礎這個學期畫起來顯得輕車熟路我引導他們想象各種各樣的點、線、面鼓勵他們自己動手畫并創(chuàng)造一切的機會讓孩子們畫動員家長為孩子準備各種線描畫工具在家也畫一次次的作畫和練習孩子們對線描畫的理解也越來越深畫畫的經驗也越來越豐富了他們的技能技巧有了明顯的提

12、高。二、教幼兒大膽畫。三、畫線描畫的技能提高畫的種類豐富了。有了畫線描畫的基礎孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了畫面也更豐富了：畫小朋友時他們會給他們穿上各種圖案的衣服；畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了漂亮的圖案作品的質量越來越高了。孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內容小畫廊的作品也孩子們畫畫有了較大的進步但還存在一些不足主要表現(xiàn)在：一、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大。二、幼兒的評價能力有待加強。希望孩子們在藝術的世界里更加自由地翱翔接受美的熏陶走上藝術的人生綠柏小學云山點校2021年春期幼兒園大班美術教學工作總結羅華芬本學期我班美術繼續(xù)以線描畫為特色圍饒這一

13、特色我們開展了一系列的美術活動并取得了可喜成績。這個學期我們主要是通過美術欣賞、美術創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經驗提高幼兒畫線描畫的技能技巧以鼓勵孩子大膽畫為重點營造良好的美術氛圍。經過一個學期的努力幼兒對線描孩子們有了一個學期畫線描畫的基礎這個學期畫起來顯得輕車熟路我引導他們想象各種各樣的點、線、面鼓勵他們自己動手畫并創(chuàng)造一切的機會讓孩子們畫動員家長為孩子準備各種線描畫工具在家也畫一次次的作畫和練習孩子們對線描畫的理解也越來越深畫畫的經驗也越來越豐富了他們的技能技巧有了明顯的提高。二、大膽畫了。我努力為孩子們創(chuàng)設自由、寬松的作畫環(huán)境鼓勵和引導他們想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面在每

14、次美術課的評價環(huán)節(jié)我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進行評價一次次經驗的積累他們的畫面越來越豐富繪畫技法也越來越細膩了。我還鼓勵幼兒用三、孩子們畫線描畫的技能提高了而且畫其他種類的畫也有了很大的提高。有了畫線描畫的基礎孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了畫面也更豐富了：畫小朋友時他們會給他們穿上各種圖案的衣服；畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了漂亮的圖案作品的質量越來越高了。孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內容小畫廊的作品也讓家長們豎起了大拇指。孩子們畫畫有了較大的進步但還存在一些不足主要表現(xiàn)在：一、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大。二、幼兒的評價能力有待加強。希望孩

15、子們在藝術的世界里更加自由地翱翔接受美的熏陶走上藝術的人生。經過一個學期的努力幼兒對線描畫不但有了較深的認識而且在技能技巧方面也有了較大的提高而且還畫出了自己的特色主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一、會畫了。孩子們有了一個學期畫線描畫的基礎這個學期畫起來顯得輕車熟路我引導他們想象各種各樣的點、線、面鼓勵他們自己動手畫并創(chuàng)造一切的機會讓孩子們畫動員家長為孩子準備各種線描畫工具在家也畫一次次的作畫和練習孩子們對線描畫的理解也越來越深畫畫的經驗也越來越豐富了他們的技能技巧有了明顯的提高。我努力為孩子們創(chuàng)設自由、寬松的作畫環(huán)境鼓勵和引導他們想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面在每次美術課的評價環(huán)節(jié)我都注意讓孩

16、子們相互欣賞作品并且進行評價一次次經驗的積累他們的畫面越來越豐富繪畫技法也越來越細膩了。我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫體驗創(chuàng)作的快樂。在全園的美術觀摩活動中各班的老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。三、孩子們畫線描畫的技能提高了而且畫其他種類的畫也有了很大的提高。有了畫線描畫的基礎孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了畫面也更豐富了：畫小朋友時他們會給他們穿上各種圖案的衣服；畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了漂亮的圖案作品的質量越來越高了。孩子們的小畫冊有二、幼兒的評價能力有待加強。希望孩子們在藝術的世界里更加自由地翱翔接受美的熏陶走上藝術的人生。

17、幼兒園大班教學工作總結寧化縣民族學校徐麗珠一、對幼兒進行了操作習慣的培養(yǎng)1、教孩子認識數(shù)學書,掌握正確的翻書方法學會怎樣愛惜書。2、教孩子怎樣運用學具,怎樣保管好自己的學具。二、游戲式的教學活動在課前我認真分析教材,畫好掛圖,準備好所需教具。以培養(yǎng)孩子“主動學習、邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問題”的能力為主旨,活動以“游戲式數(shù)學”的精神特別是在本期的組合建構篇活動中,孩子對變化萬千的方塊學具非常感興趣,我充分抓住孩子的興趣,在教學活動中堅持以“做中學、玩中學、學知識、練思維”的方式以“手、眼、腦并用教、學、做合一”的方式讓幼兒進行學具教學操作活動。通過對學具的嵌入、翻轉、排列、組合將所需傳授的知識

18、展開螺旋式深化運用學具操作活動,引導幼兒把零散的感性知識概括化促進學習的遷移形成舉一反三的認知能力。并且在活動中我注重增強教學的多樣性提高了孩子的動手操作能力和主動自學的能力。通過一期的學習,孩子在聽故事、玩游戲的快樂環(huán)境中學習了量、數(shù)、計本學期,孩子們完成的親子手冊我都認真的檢查過,孩子們在家長的協(xié)助下完成得非常好?？梢娒芮械募议L工作取得了一定的成效。四、取得的成果1、孩子們對數(shù)學活動非常感興趣知道數(shù)學與自己生活的關系,能在生活中加以運用。3、孩子們對數(shù)學活動很有信心,并愿意努力克服數(shù)學活動中的困難,相信3、孩子們能正確翻閱書籍了,養(yǎng)成了良好的操作習慣。4、孩子們主動自學的能力提高了,能用多

19、想法、多方法、多模式解決問題的能力,具有創(chuàng)造思考的能力、邏輯推理的能力,有探新的強烈愿望。5、家長工作開展得井井有條受的家長和領導的好評。幼兒小班教學工作總結寧化縣民族學校鄧麗英伴隨著孩子們陽光般的笑臉緊張而又充實的一個學期又過去了我們小班的孩子們也將變成中班的孩子看著孩子們一點一滴的成長我做為老師倍感欣慰看一年來孩子們的變化個兒長高了身體強壯了來幼兒園不再哭哭啼啼了對待老師、長輩更加有禮貌了。也主動與同伴進行交流積極參與集體活動學習新知識并且也向爸爸媽媽介紹自己以及發(fā)生在幼兒園里有趣的事情。與此同時我們感受孩子們成長與周老師共同協(xié)作搞好我班的班級工作。二、工作、教育教學方面；對于班級各項工作

20、能夠主動地承擔認真?zhèn)湔n勤勤懇懇踏踏實實一日活動中以幼兒的能力、興趣、需要為出發(fā)點及時調整活動內容活動中讓孩子自主地學習以孩子為主體以孩子的終身發(fā)展為前提與孩子們相處如同朋友讓他們多于我親近消除孩子對老師的畏懼建立良好的師生關系。三、家長工作方面；做好與家長溝通工作我會利用早上和下午家長接送孩子的時間與家長交流幼兒在園和家里的各方面表現(xiàn)也使家長對我的工作有更進一步的了解?？偵纤鲈谶@一學期中我努力做好自己的本職工作但是知道在工作中也難免存在著不足之處但我會在今后的工作中加以改進揚長避短繼續(xù)幼兒園美術教學工作總結(精選多篇)這個學期我們主要是通過美術欣賞、美術創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經驗提

21、高幼兒畫線描畫的技能技巧以鼓勵孩子大膽畫為重點營造良好的美術氛圍。經過一個學期的努力幼兒對線描畫不但有了較深的認識而且在技能技巧方面也有了較大的提高而且還畫出了自己的特色主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一、會畫了。孩子們有了一個學期畫線描畫的基礎這個學期畫起來顯得輕車熟路二、大膽畫了。我努力為孩子們創(chuàng)設自由、寬松的作畫環(huán)境鼓勵和引導他們想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面在每次美術課的評價環(huán)節(jié)我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進行評價一次次經驗的積累他們的畫面越來越豐富繪畫技法也越來越細膩了。我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫體驗創(chuàng)作的快樂。在全園的美術觀摩活動中各班的老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。三、孩子們畫線描畫的技能提高了而且畫其他種類的畫也有了很大的提高。孩子們畫畫有了較大的進步但還存在一些不足主要表現(xiàn)在：一、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大。二、幼兒的評價能力有待加強。希望孩子們在藝術的世界里更加自由地翱翔接受美的熏陶走上藝術的人生。陽光幼兒園大班美術教學工作總結本學期