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1、123木頭人的作文三班級(jí)三百字范文 好玩的玩??烧娌簧侔?有老鷹捉小雞,有做迷藏,還有跳皮筋,可我最寵愛(ài)的是木頭人玩耍。下面是我收集的有關(guān)123木頭人三班級(jí)作文7篇匯總,歡迎大家閱讀。 123木頭人三班級(jí)作文1 老師說(shuō):“這次活動(dòng)作文的內(nèi)容是玩玩?!薄4蠹叶疾患s而同的問(wèn):“是什么玩耍,是蒙眼抓人,單腳抓”。不,是木頭人,老師回答。 聽(tīng)到老師的回答,我很驚異,心想我們這么大了,還玩小時(shí)侯的玩耍,這太稚嫩了吧!不過(guò)現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)會(huì)不 同,就玩吧。玩耍規(guī)章是不動(dòng)肢體,眼睛可以動(dòng),不發(fā)出聲音來(lái),老師把兒歌念好了我們就定著不動(dòng),在30秒 內(nèi) 不動(dòng)就可以獲得“木頭人”的稱號(hào)。 開(kāi)頭了,我們?nèi)慷颊酒饋?lái),面對(duì)面看

2、著對(duì)方,等老師唱完兒歌,我們一動(dòng)不動(dòng)的定在那。有個(gè)同學(xué)一笑,把一半的同學(xué)害慘了,我也很想笑,但是我心里始終在想:不能放棄,要堅(jiān)持到底。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)開(kāi)頭的時(shí)候,5、4、3、2、1,我大聲的笑了出來(lái)。就這樣獲得木頭人的稱號(hào)。其次輪是同桌兩個(gè)人競(jìng)賽 ,一個(gè)人當(dāng)木頭人,一個(gè)人逗木頭人。我先當(dāng) 木頭人,我用手把嘴巴和眼睛拉攏做了一個(gè)鬼臉,同桌用手做著各種好笑的動(dòng)作,有貓,有兔,還有牛角,我還紋絲不動(dòng),一聲不吭,最終剩下幾秒了,我不能動(dòng)。就是這個(gè)信念,我成功了,獲得了“超級(jí)木頭人”的稱號(hào)。該同桌上場(chǎng)了。她做了一個(gè)把嘴蒙住的動(dòng)作,不讓我看到她笑,老師一聲令下,我指手畫腳,牛腳、鬼臉、說(shuō)她壞話等等,她一動(dòng)不動(dòng),到

3、時(shí)間為止她好像沒(méi)什么感覺(jué)。我好寵愛(ài)這次的玩耍,我很歡快。 剛開(kāi)頭我很驚異,老師為什么玩這個(gè)玩耍,后來(lái)戲就漸漸越來(lái)越好玩了,也越來(lái)越好玩了。 123木頭人三班級(jí)作文2 今日,我去牛勁齋文化藝術(shù)中心學(xué)習(xí)。上課鈴一響,老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地說(shuō):“上課之前大家輕松一下,不如咱們來(lái)玩一個(gè)玩耍?”我們大家一片歡呼,有同學(xué)驚異的問(wèn):“玩什么玩耍?”老師思考了片刻說(shuō):“那我們就來(lái)玩一二三木頭人吧?”大家高呼:“同意?!比f(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。所謂的“東風(fēng)”指的是玩耍規(guī)章。 玩耍規(guī)章是:在同學(xué)們中選一個(gè)站在最前面當(dāng)“喊數(shù)人”,其余的同學(xué)站在“喊數(shù)人”背面的另一端當(dāng)“木頭人”。當(dāng)喊數(shù)人在喊“一二三”的時(shí)候,我們可以亂動(dòng)

4、,但是當(dāng)“喊數(shù)人”停止喊數(shù)并轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),同學(xué)們就要像木頭一樣紋絲不動(dòng)。假如身體哪一部位動(dòng)就會(huì)被“喊數(shù)人”抓上去,直到同伴來(lái)解救為止。否則下一輪的“喊數(shù)人”就是他了。 玩耍開(kāi)頭了,我們班的儒剛同學(xué)自告奮勇當(dāng)“喊數(shù)人”。一開(kāi)頭,同學(xué)們都過(guò)于興奮:順手一動(dòng)、撲哧一笑。這些都難逃儒剛同學(xué)的金睛火眼,都被抓了。后來(lái)氣氛變得沉靜。梓桐為了緩解氣氛,惡作劇地趴在地上像青蛙。不一會(huì)兒,他整個(gè)人躺在地上當(dāng)“睡羅漢”。由于他在最前面,大家都看到他的一舉一動(dòng),便忍不住哈哈大笑起來(lái)。于是“喊數(shù)人”受益匪淺,陸間續(xù)續(xù)的抓到好幾個(gè)“木頭人”,剩下的寥寥無(wú)幾,大多是女中豪杰。馬上,整個(gè)場(chǎng)面變得格外安靜嚴(yán)峻。最終還是我們文靜

5、而有意志堅(jiān)決的女孩子就下了那一群搗蛋而好笑的男孩子。 這場(chǎng)玩耍使我明白了友情,明白了團(tuán)結(jié)就是力氣,也明白了只要堅(jiān)持不懈、勇往直前就能取得成功的道理。 123木頭人三班級(jí)作文3 咦,教室里怎么有笑聲呢?還有人說(shuō)什么話。原來(lái)是我們班在玩“木頭人”的玩耍呀! 開(kāi)頭前,我想:眼睛都不眨,怎能忍受下來(lái)呢?可我又想:確定要撐下去,撐30秒就好了。 玩耍開(kāi)頭了,老師叫我們跟同桌玩“木頭人”,老師說(shuō):“一不許笑,二不許動(dòng),三不許眼睛眨一眨,四不許露出大門牙。一二三,木頭人!”我們就開(kāi)頭了。我同桌是“木頭人”,我是逗笑人,我手舞足蹈,可是她沒(méi)笑,我又傻笑,她還是不笑。最終她贏了。該我當(dāng)“木頭人”了,同桌就始終看

6、著我,我心里忍不住笑了起來(lái),可是我就當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)觀看,心里只想著放學(xué),回家看電視。到了最終,我贏了。這時(shí)我又跟后面的人玩。我說(shuō):“你的褲子里全都是水。”他就被我逗笑了。我夸自己真棒,說(shuō)了一句話,他就笑了。 其次次老師是逗笑人,我們?nèi)嗍恰澳绢^人”。玩耍開(kāi)頭了,老師說(shuō):“我-是-幽-靈!我-是幽-靈!”說(shuō)完,好多人都笑了。老師又說(shuō):“不笑的人是壞蛋”我還是沒(méi)笑,老師就獎(jiǎng)給我一顆星星。 今日的玩耍,真是讓我永久都不會(huì)遺忘呀! 123木頭人三班級(jí)作文4 晚飯過(guò)后,我和俞卓、俞清這些好伴侶一起玩了一個(gè)玩耍,那就是“一二三,木頭人“。這個(gè)玩耍雖簡(jiǎn)潔卻很好玩,玩了這個(gè)玩耍的小伴侶確定想始終玩下去。 這個(gè)

7、玩耍的規(guī)章是:先用“黑白配“決出誰(shuí)是木頭人,剩下的就都是一般人。一般人站到一個(gè)當(dāng)作自己家的位子上,等到木頭人說(shuō)“開(kāi)頭“就可以動(dòng)來(lái)動(dòng)去了,可一聽(tīng)到木頭人說(shuō)“一二三,木頭人“,我們就不能動(dòng)了。假如這時(shí)候在“家“里就還可以動(dòng),要是在家外,停不下來(lái),你就變成木頭人了。他再說(shuō)“小鳥(niǎo)飛“,你的雙手就搖擺得過(guò);假如他說(shuō)“青蛙跳“,你就要仿照青蛙的叫聲“呱呱呱“,還要向前面跳去。 嘿!第一次我就輪到了木頭人。玩耍開(kāi)頭了,有的人從家里面沖出來(lái),有的還在家里按兵不動(dòng),我漸漸地跑,跟在一兩個(gè)伴侶的身后,趁他們不留意,我很快地喊了一聲:“一二三,木頭人“。并且快速地?fù)湎蛞粋€(gè)伴侶,抓到了俞清。接下來(lái)就是看俞清怎么裝小鳥(niǎo)

8、飛和青蛙跳了。哈哈哈,大家樂(lè)得捧腹大笑。 哇!真是一個(gè)好玩的玩耍啊! 123木頭人三班級(jí)作文5 今日,我們?cè)谛〗蹮糇魑陌嗤媪恕澳绢^人”的玩耍,可好玩啦! 玩耍開(kāi)頭了,同學(xué)們一起數(shù)一、二、三,木頭人!“木頭人”小紅拎起裙子,擺出了公主造型?!岸盒θ恕毙偞蛑懼干蠄?chǎng)了,他盯著“木頭人”身后,裝出一副驚異的樣子,說(shuō):“你身后是什么東西?”可“木頭人”小紅不為所動(dòng)?!岸盒θ恕笨匆挥?jì)不成,又生一計(jì),他突然學(xué)起了雞叫,“叫喔喔喔”只見(jiàn)他伸長(zhǎng)了脖子,嘴巴張得圓圓的,把觀眾給逗得哈哈大笑,小紅差點(diǎn)也笑出來(lái),還好她準(zhǔn)時(shí)忍住了。這時(shí)“逗笑人”眼珠一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)向老師說(shuō):“老師,她動(dòng)了!”看老師好像要信任她似的,“木頭

9、人”小紅忍不住了,說(shuō):“我沒(méi)動(dòng),你胡說(shuō)!”全班哄堂大笑,小紅也意識(shí)到上當(dāng)了。小剛真厲害,稱得上是“超級(jí)逗笑人”。 玩耍進(jìn)行著,其他選手也個(gè)個(gè)大顯身手。他們有的輕而易舉就贏了,有的費(fèi)了很大的勁才很不簡(jiǎn)潔地成功,還有的只好灰溜溜地認(rèn)輸。啊!“木頭人”玩耍真好玩兒!我還會(huì)再玩的! 123木頭人三班級(jí)作文6 星期三的早上,微機(jī)課的李老師組織我們玩了一個(gè)玩耍,玩耍的名字叫木頭人。李老師告知我們玩耍規(guī)章是:不許說(shuō)話不許動(dòng),不許走路不許笑,看誰(shuí)的意志最堅(jiān)決。同學(xué)們的心里緊急極了!我的心中好像有一面小鼓,始終在“咚咚咚”地敲著。 玩耍開(kāi)頭了,李老師一聲令下,同學(xué)們擺出了各種各樣的姿勢(shì)。時(shí)間仿佛靜止了,大家都一

10、動(dòng)不動(dòng)的保持著自己的姿勢(shì)。過(guò)了一會(huì)兒,徐國(guó)航、韓汶君,還有很多同學(xué)都堅(jiān)持不住了,動(dòng)了起來(lái),他們?nèi)勘惶蕴鼍?。最終,李老師宣布讓被淘汰的人當(dāng)裁判。 其次局開(kāi)頭了,裁判們開(kāi)頭做出各種滑稽的動(dòng)作,逗我們笑。我都忍住了,可是旁邊的王佳怡沒(méi)忍住,笑出了聲,她也加入了裁判的隊(duì)伍。我最終又逃過(guò)了一劫,我的心里暗自興奮著。第三局開(kāi)頭了,徐國(guó)航來(lái)到我的面前,他不停地做鬼臉和扭屁股,我堅(jiān)持不住,哈哈大笑了起來(lái),最終,我也只好垂頭喪氣地認(rèn)輸了。第四局開(kāi)頭了,老師一聲令下,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,我來(lái)到好伴侶吳丁翰的面前,沖著他擠擠眼睛,拍拍屁股。最終,他也被我逗笑了。我看著最終剩下的同學(xué)們,心想:“你們可真是意志堅(jiān)決呀!”

11、 玩耍在大家的歡快聲中結(jié)束了,我特殊寵愛(ài)玩木頭人這個(gè)玩耍。 123木頭人三班級(jí)作文7 今日,王老師在黑板上寫:山山山,山上有座廟,廟里有個(gè)木頭人,不許動(dòng),不許笑,不許露出白牙齒。說(shuō):“今日我們來(lái)做個(gè)玩耍?!?我想:王老師該不會(huì)要讓我們玩木頭人吧?果真,王老師說(shuō):“今日的玩耍規(guī)章是:我們每個(gè)人做一個(gè)動(dòng)作,但是不能動(dòng),不然就是輸,要是你的動(dòng)作把別人逗笑了,你就贏?!?“可以刺眼睛嗎?”同學(xué)們懷疑地問(wèn)?!安恍幸浴!?于是,我們排著隊(duì)伍,說(shuō):“山山山,山上有座廟,廟里有個(gè)木頭人,不許動(dòng),不許笑,不許露出白牙齒?!蔽易隽艘粋€(gè)鬼臉,用一雙手把嘴巴拉開(kāi),舌頭伸在外面,兩只腳抓在地上不動(dòng),臉上沒(méi)有一點(diǎn)表情,就像是一只狼趴在獵物上吃著獵物上的肉,

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