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1、編號:時間:2021年3月19日小學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 小學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié) 學(xué)習(xí)總結(jié)對提高其學(xué)習(xí)成績起著非常重要的作用,下面自查報告網(wǎng)我給大家分享幾篇小學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié),一起看一下吧! 我叫方遠(yuǎn)斐,是一個活潑開朗的小學(xué)生。我天生是一個小小音樂家,但也不缺少學(xué)習(xí)上的那一番用功。我雖然是一個僅12歲的小男孩,但有時也有大人的那副才干和勇敢。對于我,還有一條很長的路要走,可我又十分的信心來表現(xiàn)我自己。這幾年的小學(xué)生涯,令我現(xiàn)在還銘記在心! 我長著一雙炯炯有神的眼睛,一個大大的鼻子,一張能說會道、出口成章的嘴,這些都是我最基本的特征。還有那一雙手,它可是我身上最不可缺少的一部分:它用來讓我寫出一篇好作文,
2、讓老師贊不絕口;它用來讓我練字,使我的字都寫得漂漂亮亮,雖然不能達(dá)到巧奪天工的水平,但也讓人左看右看都不乏味。這不,五年級上冊時,我這雙手就派上了大用場,在即堂作文比賽上,我就以優(yōu)異的成績,取得了三等獎。我的嘴也是我身上重要的一員,它不僅可以讓我熱烈發(fā)言,還可以讓我能說善辯:有一次,學(xué)校推選我擔(dān)任英語活動主持人,并讓我努力用功地背好臺詞,功夫不負(fù)有心人,這一次活動憑著我的口才,舉辦成功了,我十分的高興! 除了自己天生的才能,課堂上的用功也是必不可少的。我最喜歡的課就是語文數(shù)學(xué)英語了。語文課讓我見多識廣,學(xué)會不認(rèn)識的漢字和句子,讓我的知識更加豐富。數(shù)學(xué)課讓我們更加了解數(shù)學(xué)的奧秘,讓我們的腦子更加
3、靈活。英語課讓我們在與外國朋友交流時更方便,也對以后的英語學(xué)習(xí)更方便! “臺上一分鐘,臺下十年功!”每個人都要有一項絕活,笛子就是我的絕活。當(dāng)我第一次跨進(jìn)笛子班的大門時,我心中充滿著緊張和羞愧,生怕自己吹不好笛子。可是事與愿違,笛子就是吹不響。在別的同學(xué)的取笑下,我哭了。但我又沒有放棄,終于,我考上了笛子七級。 學(xué)習(xí)的方法我也特別注重,尤其是語文課。預(yù)習(xí)課文時,我總是先草草地讀一遍,讀懂大概意思,在圈出不會的詞,查查字典,然后再精讀一遍,把意思了解透徹。復(fù)習(xí)時,我會反復(fù)讀老師說過的重點,讓我更加記住課文的內(nèi)容,是我在考試上取得好成績! 這就是我的個人總結(jié),希望我能更聰明,更誠實,更努力! 這個
4、暑假,我學(xué)了很多,也懂了很多。 在小星星英語學(xué)校里,我懂得了做人不能虛偽,要誠實,不裝不裝模作樣,贏得老師那對他一點意義都沒有的表揚(yáng)。我也在生活中的一些事中明白了“若要人不知,除非己莫為”的道理。 再小星星英語學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,我見到一為同學(xué)正在和后面的同學(xué)講話,單老師在黑板上寫單詞轉(zhuǎn)過身來的時候,他又端正地坐在位子上,老師見這情形,覺得這位同學(xué)很遵守課堂紀(jì)律,于是便表揚(yáng)了他,看著他那得意的笑容,我真瞧不起他。 在這個暑假,我還幫爸爸媽媽作家務(wù),還看管了我的表妹,雖然聽累的,但我還是很高興。我懂得了生活中只要付出了,幫助過別人,心中會變得很快樂。而且如果你幫助了別人,再日后如果有什么困難別人也會來幫你。 我的作文寫的不好在這個學(xué)期我進(jìn)步了,而且還得到了老師的表揚(yáng)。 我平時寫作文時會經(jīng)常用到一些好詞好句寫完作文后,我就把作文里面的好詞全部抄在一個收集本里,到下次寫作文時我就會打開收集本把里面的好詞.好句全部用在我的作文里這樣我的作文的好詞越來越多,越來越豐富了,文章就更美了.更生動了。 我做的不好的是錯別字很多,我的方法是寫完之后多看幾遍如果有錯的把它圈起來然后,在旁邊改正,以后有空時多看幾遍漸漸的就會熟了錯
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