班主任發(fā)展規(guī)劃_班主任工作學期總結

1、班主任發(fā)展規(guī)劃_班主任工作學期總結 班主任進展規(guī)劃 伴著炎炎夏日，我送走了陪我走過三年的孩子們。品嘗三年的勝利與失敗，歡樂與淚水，讓我滿載著收獲并心存感謝之情。是孩子們與我的朝夕相處，讓我獲得了訓練中最大歡樂。不知道下一年要面對是哪一些面孔，怎樣的孩子，我想訓練閱歷富有的我肯定會和他們歡樂與共，豐收滿車的。自信之余，簡潔制定班主任進展規(guī)劃： 一、個人進展規(guī)劃： （一）自我分析 我有豐富的教學經(jīng)受,工作仔細踏實,各方面成果突出；但是文化底蘊不夠豐厚,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)學問上還有不足,尤其缺乏對同學反復訓練方面的熟悉和討論。樂于從事教學科研,但往往停留在感性閱歷的層面。 （二）自我規(guī)劃 一是成為知名

2、老師；二是成為知名班主任；三是受同學愛戴家長喜愛的優(yōu)秀英語老師。完成三大目標有以下六條詳細任務：第一，教學成果連續(xù)名列學校前茅，總結出一套同學更樂學的教學方式；第二，每年發(fā)表或獲獎一篇訓練教學文章；第三，連續(xù)開展自主合作教學，總結其中規(guī)律；第四，做好拜師活動中師傅應做的各項工作，為青年老師引好路；第五，每年學習一本訓練專著；第六，完成課題討論任務。 （三）詳細措施 1、利用業(yè)余時間學習訓練教學及管理書刊并以讀書筆記的形式準時進行積累，每期至少五千字，以博客形式進行記錄。 2、每期上各種級別的討論課至少2節(jié)，每周至少聽評課2節(jié)課，提高自己的教學和指導水平。 3、每周寫一篇教學及管理日志并發(fā)表在博

3、客上，反思自己的訓練教學。 4、每節(jié)課后寫一段100字左右的教學反思。 5、每天保持表揚他人5次。 6、每周參加一次教研活動。 二、班級進展規(guī)劃： （一）、指導思想 貫徹以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，加強德育量化分數(shù)的治理方法，抓好同學行為習慣的養(yǎng)成訓練，以此促進同學學習成果的提高，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。為實現(xiàn)學校的培育目標，以及對同學進行良好的訓練和治理，針對班級實際狀況，制定班級進展目標。 （二）。班級自我進展目標：自主管理、自主學習、展現(xiàn)自我 1.建立班級自主管理模式。讓每一位同學都有參加班級管理的機會，能找到一個能發(fā)揮作用和自我滿足的角色。學會在自我管理中相互合作、協(xié)商

4、民主評議。能自我解決集體生活中的一些沖突，使每一個同學都得到熬煉。 2.讓同學學會學習，培育同學自主創(chuàng)新學習的力量，在班級中形成一個良好的學習氛圍。 3.展現(xiàn)每一個同學的特長，在全班提倡我能行！我最棒！，培育同學的自信念，充分發(fā)揮同學的潛能，使班級生活成為同學精神生活的樂園，讓每一個同學都能健康進展。 （三）、詳細實施措施： 1.在班級的常規(guī)工作中培育一些新的班級管理人員。在班級中實行值日班長制。確定了全班同學輪番做值日班長，并且每天記好一天的值日日記，每天反饋。通過培育訓練，合理分工，建立一支肯干、能干的同學干部隊伍。實行人人有事做，事事有人做的分工制度，使班級中每個人都有事做，班級中的每件

5、事都有人負責，班級中的事都由同學自己管理，由班委成員主要負責。培育他們具有仔細負責的態(tài)度、并提高他們的實際管理力量。 2.優(yōu)化班級文化氛圍。建立樂觀、健康、融洽的班級心理環(huán)境。要敬重同學的主體人格，使他們在受敬重的環(huán)境中，在民主的氛圍中，自主地參加班級管理。非常留意調(diào)動同學參加班級建設的樂觀性，確立同學在班級管理中的主體地位，讓他們在自主管理中獵取勝利，增加自信，學會自主，實現(xiàn)其自身的價值。建立凈化、美化、學問化的班級物質(zhì)環(huán)境，要求同學保持教室的潔凈干凈，窗明幾凈，物品放置井然有序，形成班級就是我的家，我要為家作貢獻的良好氛圍。 3.開展富有特色的班級活動。開展好傳統(tǒng)訓練活動構建主體參加型的班

6、級活動模式，由同學自主制定活動目的，自主設計活動方案，自行組織主持，自主進行活動評價。拓寬班級訓練活動空間，開展課外綜合愛好小組活動，在互動中促進溝通。 4.開展各種各樣的班內(nèi)學習互助、競賽活動。通過同學之間的合作、競爭與互動，激發(fā)同學個體與整個班集體的學習與工作的熱忱，使同學的各方面都得到很大進展。 在今后的訓練教學中，我還會蹲下身子和同學說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。讓訓練真正能為同學服務、指路、引航。 精選閱讀 【十三五進展規(guī)劃綱要】公司十三五進展規(guī)劃(1) 本頁是我最新發(fā)布的【十三五進

7、展規(guī)劃綱要】公司十三五進展規(guī)劃(1)的具體范文參考文章，覺得有用就保藏了，盼望對網(wǎng)友有用。 十三五進展規(guī)劃(1) 亞寶藥業(yè)太原制藥有限公司十三五進展規(guī)劃 第一部分 “十二五”進展回顧 回顧公司“十二五”進展，亞寶藥業(yè)太原制藥有限公司以精益深化扎根為目標，以車間班組建設為抓手，在保證產(chǎn)值產(chǎn)能的同時，完成了推動組織機構建設、加強行業(yè)標準頂層設計和規(guī)劃、實施精益生產(chǎn)管理并努力拓展其外延等。 一、推動組織機構建設 “十二五” 期間，公司實行扁平化管理模式，共設立生產(chǎn)運營部、質(zhì)量保證部、質(zhì)量掌握部、物資管理部、人力資源部、設備工程部、行政事務部、財務部、平安保衛(wèi)科，均由公司總經(jīng)理或副總經(jīng)理直接領導，在整

8、體工作運行上，達成了高效精確的管理目標。固體制劑一車間、固體制劑二車間、動力維護車間作為公司產(chǎn)能保證，由車間主任直接負責，車間主任配備工藝技術員、質(zhì)量管理員、勞資核算員、設備管理員四大職能管理人員，該管理體系獨立支持車間生產(chǎn)運作。 在后勤管理方面，公司依靠管理協(xié)調(diào)體系、后勤保障體系兩大主體帶動生產(chǎn)、保證進展。從生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)保證質(zhì)量、掌握成本。在生產(chǎn)中，嚴格要求過程掌握，全面落實“三檢制度”，確保流入市場產(chǎn)品的合格性。 二、加強行業(yè)標準頂層設計和規(guī)劃 “十二五”期間，公司樂觀參加山西省內(nèi)制藥行業(yè)標準設計，努力投身我省生物制藥科技項目工作。 通過小試工藝討論、中試、大生產(chǎn)工藝討論，質(zhì)量標準討論、

9、穩(wěn)定性討論等，太原制藥公司獨立起草了“鹽酸氨基葡萄糖膠囊”產(chǎn)品質(zhì)量標準，其中的含量測定方法為公司自主研發(fā)技術，已申報專利。 三、實施精益生產(chǎn)管理 在全面推行精益生產(chǎn)管理的過程中，公司組建“精益生產(chǎn)管理小組”，結合公司生產(chǎn)經(jīng)營的特點，全面端詳公司的組織運作，解決組織架構與組織運作的沖突。在整體運作方面，公司以管理流程為中心組建管理架構，對公司的部門進行重組，不斷改善管理流程。 在不斷打造精益樣板的同時，目標管理體系漸漸建立并完善起來。通過目標管理工具的運用，管理漸漸以數(shù)字和事實為基礎。通過系統(tǒng)的培訓，公司全員將自身工作和公司目標對標，達成了工作系統(tǒng)化、理論化的目標。 (來自:規(guī)定進行執(zhí)行。 第五

10、部分 落實關鍵配套機制 一、提升生產(chǎn)系統(tǒng)信息化工作水平 建設運營中涉及生產(chǎn)故障的管理系統(tǒng)。針對車間生產(chǎn)過程中發(fā)生的設備故障，以及其他生產(chǎn)偏差，收集、分析和發(fā)布運營中的故障信息和延程運行信息。 建設信息化工作平臺，以此滿意生產(chǎn)的協(xié)同工作需求，實現(xiàn)生產(chǎn)管理和車間的信息共享。 二、優(yōu)化公司培訓機制 加強培訓頂層規(guī)劃，建立培訓閉環(huán)管理模式。開展培訓體系方法討論，制定培訓需求收集、培訓要求發(fā)布、培訓結果匯總和培訓效果評估的機制和程序，建立符合公司工作需要的培訓體系。 (來自: 我) 制定生產(chǎn)系統(tǒng)培訓大綱。根據(jù)不同崗位，不同學歷、不同專業(yè)分工，制定差異化和模塊化的崗位培訓方案。 建設內(nèi)部專家?guī)?。以“以?nèi)訓

11、師儲備”為基礎，制定專家?guī)爝x拔機制和培訓課程開辦機制，充分利用公司內(nèi)專家資源。 購買院校培訓服務。針對管理崗位、生產(chǎn)崗位所需但由于需求量小而無法開辦的專業(yè)技術課程，合理利用培訓經(jīng)費，通過購買培訓服務的方式，與授權培訓機構或其他相關機構合作開辦專業(yè)課程，擴展公司員工學問面和提高業(yè)務水平。 建設和使用 “培訓信息管理系統(tǒng)” 管理培訓需求和培訓記錄。 第六部分 結束語 “十三五”期間，太原公司將堅持“致力健康、敬畏生命、精益管理、規(guī)范超越”質(zhì)量方針，深化精益生產(chǎn)管理模式，促進與全面質(zhì)量管理的有機結合，不斷汲取借鑒國內(nèi)外先進的管理體制和管理閱歷，推動公司從優(yōu)秀向卓越跨越，從效率向品質(zhì)跨越，從學習向標桿

12、跨越！ 上頁 【十三五進展規(guī)劃綱要】公司十三五進展規(guī)劃(1)是篇好范文參考，涉及到公司、管理、工作、生產(chǎn)、提高、進展、制藥、車間等方面，覺得好就請（ctrl+d）保藏下。 【醫(yī)院后勤,進展規(guī)劃】醫(yī)院進展規(guī)劃后勤保障篇 本頁是我最新發(fā)布的【醫(yī)院后勤,進展規(guī)劃】醫(yī)院進展規(guī)劃后勤保障篇的具體范文參考文章，感覺很有用處，盼望大家能有所收獲。 進展規(guī)劃保障篇 醫(yī)院進展規(guī)劃 后勤保障篇 回顧近年來在醫(yī)院黨委和院行政的正確領導和關懷下，緊緊圍繞醫(yī)院的進展規(guī)劃和每年的后勤目標，廣闊后勤職工群眾樂觀開展學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動，團結全都，創(chuàng)新務實，奮力拼搏，醫(yī)院后勤方面建設取得了長足進展。 一、后勤保障的現(xiàn)狀分析 二、

13、（一）現(xiàn)狀和“十一五”成就 后勤辦下屬8個班組，正式在編人員7人，臨時人員 10人。電梯六部、中央空調(diào)機組四臺、變壓器4臺、污水處理站1座、液氧儲罐1臺。擔負醫(yī)院3.6萬平方米建筑面積的水電修理、物資供應工作。 在院領導的正確領導下，依據(jù)醫(yī)院黨政工作要點，仔細落實醫(yī)院的工作部署，聽從需要，后勤方面建設取得了進展。 （二）特色與優(yōu)勢 后勤保障工作是醫(yī)院的一個非常重要環(huán)節(jié)，是一項簡單的系統(tǒng)工程，是醫(yī)院工作的有力保障。尤其抓好以人為本的管理，是醫(yī)院后勤保障的工作關鍵。培育職工的仆人翁精神，有效地發(fā)揮職工的主觀樂觀性，立足本職，樹立“以病人為中心”的意識，圍著臨床需要開展工作，才能全面后勤服務水平，促

14、進后勤工作與醫(yī)療同步進展。 （1）后勤辦下屬班組多，服務涵蓋范圍廣，專業(yè)性強。 不少崗位專業(yè)性強，工作人員都有操作證。如壓力容器操作工負責醫(yī)院的中央空調(diào)，電梯司機負責醫(yī)院的電梯；配電班擔負全院的配電任務，為醫(yī)療供應電力保障；氣體班負責醫(yī)院的氧氣、負壓等工作。 （2）廣闊后勤職工群眾團結全都，團結協(xié)作，克服困難。 后勤隊伍是一支吃苦耐勞、不怕犧牲的隊伍，后勤職工群眾對于醫(yī)院領導交給的任何任務都能仔細完成，它呈現(xiàn)了后勤系統(tǒng)的作戰(zhàn)力量和應變素養(yǎng)，體現(xiàn)了職工群眾犧牲精神和責任意識。 （三）差距與不足 作為一個病床400張的縣級二甲醫(yī)院，在后勤保障方面與同級醫(yī)院相比仍舊有差距與不足。 1、服務意識不夠強

15、，服務質(zhì)量與服務水平有待提高 后勤班組有很多臨時工，工作主動性不夠強，服務質(zhì)量有待提高。 2、仆人翁意識淡薄、責任感和危機感不夠 有少數(shù)后勤職工仆人翁意思淡薄，工作表現(xiàn)不樂觀、不主動，缺乏責任感，已經(jīng)不能適應后勤服務的現(xiàn)狀和進展。 (來自: 我) 3、專業(yè)技術人才較缺乏 后勤的臨時職工多，流淌性大，面對醫(yī)院現(xiàn)代化建設的不斷擴大，面對大量的設備，多數(shù)人已經(jīng)不能解決設備問題，嚴峻的制約了醫(yī)院后勤對醫(yī)教研一線工作的支持。 三、機遇與挑戰(zhàn) （一）進展機遇 醫(yī)院后勤保障系統(tǒng)作為醫(yī)院的重要組成部分，在肯定程度上影響醫(yī)院的進展和建設，影響醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益。當前，醫(yī)院后勤服務社會化的進展方向已初步成為

16、人們的共識，但醫(yī)院后勤改革仍面臨著諸如觀念轉變遲緩、熟悉明顯滯后、隊伍素養(yǎng)偏低等困難。隨著國家經(jīng)濟體制改革的深化，衛(wèi)生部相關改革措施的出臺，醫(yī)院后勤服務由福利型向經(jīng)營型轉變，由無償服務向有償服務轉變，由單純?yōu)獒t(yī)院服務向為社會服務方面轉變。醫(yī)院后勤服務社會化、后勤服務部門的企業(yè)化改革已成趨勢。 （二）面臨的挑戰(zhàn) 醫(yī)院后勤面臨再次進展的機遇也面臨巨大的挑戰(zhàn)，一方面，醫(yī)院大機器要良好的運轉、大處和細節(jié)都離不開后勤的保障，隨著社會化的要求逐步提高，管理必定更簡單、更困難；另一方面，醫(yī)院后勤部門不是直接創(chuàng)收部門，醫(yī)院改革和市場經(jīng)濟要求后勤人員編制盡可能裁減，后勤投入盡可能掌握。在這樣一種“夾縫”中生存的

17、后勤管理，面臨巨大的困難和挑戰(zhàn)！但是，由于受傳統(tǒng)管理體制的習慣勢力的影響，后勤改革在理論熟悉和實際操作上都存在著不少主、客觀方面的緣由，甚至還有可能成為醫(yī)院改革與進展的一個沉重包袱。就目前全國大小醫(yī)院狀況來看，不少醫(yī)院用于后勤的人力、物力和財務往往是一筆不菲的開支，然而如此浩大的后勤攤子供應的服務質(zhì)量不能盡如人意，因此徹底打破在以往舊體制下形成的舊觀念、舊思維模式，用市場機制的強大生命力激活改革和創(chuàng)新，使后勤管理完全使用市場經(jīng)濟和群眾的要求，把后勤服務切實推向社會化，才能真正提醫(yī)院后勤 的質(zhì)量和效率。 三、目標與任務 （一）、指導思想 在“一切以病人為中心”的服務思想指導下，建立一支綠色、低耗

18、、高效的后勤保障隊伍。 （二）、總體目標 建設知名、一流的型醫(yī)院，并打造一支“精干、務實、節(jié)省、高效”的后勤管理和服務隊伍。 （三）、詳細目標和任務 1、完善管理工作 加強內(nèi)部管理，提高服務水平；規(guī)范物質(zhì)選購招標的程序；規(guī)范基建修理改造工作，逐步實現(xiàn)全成本核算、目標管理，打造一支“精干、務實、節(jié)省、高效”的后勤管理和服務隊伍。 2、加強制度建設 規(guī)范辦公用品領用制度、辦公物品的購置、領用、管理和報廢審批程序，削減辦公設備的意外毀損、閑置鋪張。設立財產(chǎn)管理員領物，嚴格辦公物品的領用手續(xù)；完善用水、用電、中央空調(diào)開機管理制度，堅決杜絕長明燈和長流水的不良行為。 3、增收節(jié)支節(jié)能減排 從嚴掌握支出，

19、堅固樹立“節(jié)支也是增收”的理念，開展節(jié)省“一滴水、一度電、一升油、一張紙”的增收節(jié)支活動。以達成全院的節(jié)能、減排、降耗目標，水、電、氣的節(jié)能指標力爭達到7%。開展增 收節(jié)支節(jié)能減排就是向管理要效益，用科學管理提高效率，削減醫(yī)院的支出，降低醫(yī)院的運行成本，為醫(yī)院可持續(xù)進展奠定堅實的基礎。 4、改革后勤機制，推動后勤社會化 建立現(xiàn)代醫(yī)院的后勤管理體制，推動后勤工作的規(guī)范化、科學化、標準化。后勤系統(tǒng)實行統(tǒng)一著裝、掛牌上崗，強化勞動紀律，加強平安生產(chǎn)，實行后勤班組人員結構的優(yōu)化、配置和整合，強化為臨床一線服務的意識，提高后勤綜合保障力量。樂觀推動后勤社會化進程，為醫(yī)院的快速進展供應強有力的后勤保障。

20、四、思路與措施 堅持以國家進展規(guī)劃為依據(jù)，樂觀投身國家公立醫(yī)院改革，結合醫(yī)院提出的戰(zhàn)略目標與任務，結合醫(yī)院進展的實際，抓住機遇推行優(yōu)質(zhì)服務，努力降低運行成本，加強管理，完善設施，建立現(xiàn)代醫(yī)院的后勤管理體制，推動后勤工作的規(guī)范化、科學化、標準化。強化為臨床一線服務的意識，提高后勤綜合保障力量，逐步實現(xiàn)全成本核算、目標管理，開展增收節(jié)支活動，以達成全院的節(jié)能、減排、降耗目標。樂觀推動后勤社會化進程，為醫(yī)院的快速進展供應強有力的后勤保障。 （ 一）加強領導，統(tǒng)一熟悉，建立優(yōu)質(zhì)、高效的后勤管理和服務隊伍 后勤工作是醫(yī)院工作的重要組成部分，其支持保障和修理供應工作做的好壞將直接影響到醫(yī)療、教學、科研工作

21、的效率和質(zhì)量。同時，后勤支出也是醫(yī)院財務支出的大頭，建立一支優(yōu)質(zhì)、高效的后勤管理和服務隊伍是關鍵，加大對現(xiàn)有后勤人員的培育力度。對專業(yè) 下頁 余下全文 醫(yī)院進展規(guī)劃后勤保障篇 技術要求較高的工作崗位要實行持證上崗，對不具備資格的人員要通過各種渠道進行嚴格培訓，使其盡快達到相應的技術水平。要逐步引進一些高學歷、高層次的管理人才與技術骨干，對一些特別需要的人才可在社會上公開聘請，以不斷充實我院的后勤隊伍，力爭在兩、三年內(nèi)建立起一支“精干、務實、節(jié)省、高效”的后勤管理和服務隊伍 （二）強化服務意識，優(yōu)化服務質(zhì)量 后勤服務與醫(yī)院職工有著千絲萬縷的聯(lián)系，無論體制如何改、機制如何變，以我們以醫(yī)療為主、為臨

22、床服務的宗旨不能變，離開了這個宗旨，后勤部門就失去了生存和進展的依據(jù)。隨著經(jīng)濟的進展，服務業(yè)在國民經(jīng)濟中所占比重會越來越大。服務是商品，供應服務就是在制造和銷售這一商品。后勤職工將要通過自己的商品-服務，充分發(fā)揮自己工作樂觀性，展現(xiàn)自己工作的技能，提高單位勞動生產(chǎn)率，獲得更多的價值。最直接的說就是依據(jù)醫(yī)院的要求，供應優(yōu)質(zhì)的服務和更好的服務質(zhì)量。 （三）加強后勤人員目標考核 后勤辦公室管理和指揮各班組，提高工作效率，人盡其才，物盡其用，達到資源共享；后勤管理要本著精簡機構，提高工作效率的原則，三五年內(nèi)逐步形成小機關、多實體、社會化大服務的管理模式。后勤辦作為后勤管理的主要職能部門，全面負責醫(yī)院后

23、勤服務工作的管理。要從醫(yī)院實際需要動身，依據(jù)工作性質(zhì)和職責范圍在人員管理上進行理順與完善。在福利待遇不變的狀況下逐步實行“目標考核制“。依據(jù)不同工作崗位的性質(zhì)和工作量不同進行定崗定編，將原后勤 工作人員的工齡和工資要記錄檔案，對被年度考核不合格的人員實行崗位分流(甚至待崗或下崗)，建立起有效競爭激勵機制，提高工作效率。 （四）后勤服務實行有償服務，調(diào)動人員的樂觀性，提高工作效率 依據(jù)后勤服務的工作任務和性質(zhì)不同，實行有償服務形式，可實行責任目標經(jīng)營管理形式?？偟脑瓌t是在嚴格質(zhì)量掌握與價格掌握下實行有償服務，獨立核算，自負盈虧，逐步與醫(yī)院脫鉤。服務部門內(nèi)部可實行優(yōu)化組合，競爭上崗，充分調(diào)動工作人

24、員的樂觀性，變被動服務為主動服務，提高工作效率與效益，真正體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、便捷的服務宗旨。本著“立足醫(yī)院求生存、走出醫(yī)院求進展”的進展思想，參加市場競爭與挑戰(zhàn)。 （五）部分成熟的部門實行后勤社會化 在一些技術含量低，勞動強度大，對醫(yī)院的穩(wěn)定影響相對較小的服務項目上先改革，把部分成熟后勤服務項目托付給社會服務企業(yè)，采納“整體規(guī)劃，分步實施，逐步剝離，穩(wěn)定推動”的原則，推動后勤班組的社會化改革，在整體規(guī)劃下，重視試點，堅持以點帶面，分批推動，先易后難，成熟一個推動一個，確保有序高效進行。要在保證醫(yī)院后勤服務、保障穩(wěn)定的條件下，實現(xiàn)各項改革工作穩(wěn)步進行。 總之，二甲醫(yī)院評審是醫(yī)院后勤改革的關鍵

25、時期，后勤改革目的是提高工作效率，徹底滿意臨床第一線的需要，為全院的醫(yī)、教、研供應一個良好的工作環(huán)境，同時要極大限度地降低消耗，增收節(jié)支， (來自: 我) 提高經(jīng)濟效益，以促進醫(yī)院地可持續(xù)進展。后勤改革是一項艱難的工程，因此，需要醫(yī)院上下提高熟悉，端正態(tài)度，以全院一盤棋的觀念去看待問題、解決問題。后勤改革的順當進行將為醫(yī)院的進展供應良好的內(nèi)部環(huán)境，一個嶄新的醫(yī)院后勤將會再創(chuàng)輝煌。上頁 以上就是這篇范文的具體內(nèi)容，主要描述后勤、醫(yī)院、工作、服務、提高、改革、保障、管理，盼望大家能有所收獲。 老師專業(yè)進展規(guī)劃 一、指導思想 老師進展是老師人生價值實現(xiàn)的過程，是老師在充分熟悉訓練意義的基礎上，不斷提

26、升精神追求，增加職業(yè)道德，把握訓練規(guī)律，拓展學科學問，強化專業(yè)技能和提高訓練教學水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，劇烈沖擊著現(xiàn)有的老師訓練體系，對訓練工提出了新的更高的要求。老師在充分熟悉訓練意義的基礎上，不斷提升精神追求，增加職業(yè)道德，把握訓練規(guī)律，拓展學科學問，強化專業(yè)技能和提高訓練教學水平的過程。 從1991年踏上工作崗位至今，已經(jīng)二十個春秋了。在這期間，我的教學有了跨越式的進展，教學理念、教學管理、教研意識都有很大進步，教學力量也得到肯定的提高。我擅長接受新事物，面對新的挑戰(zhàn)，我不會畏懼，而是懷著一份期盼，一份欣喜。同時我又是一個工作負責的人，平常無論做任何事都是認仔

27、細真、踏踏實實。但我也清晰地知道自己的不足。首先，我感到在學習上對自己有所放松，以工作代替了學習，導致自己迷失了進展方向。同時，學習上的欠缺，也造成了理論功底不扎實，缺乏理論積淀，使自己的專題討論大多停留在實踐層面，無法提升到理論層面上。課堂教學力量尚可以應付，但還有巨大的進展空間，在教學方法手段上缺乏新意。 面對嚴峻的進展形勢，我必需選擇專業(yè)成長，因為這是時代的要求，訓練的需要，同時也為了實現(xiàn)人生價值，查找職業(yè)幸福感。認仔細真地學習，扎扎實實地實踐，堂堂正正地做人，不斷進展自我，提升自我?，F(xiàn)將個人的五年專業(yè)成長規(guī)劃如下： 二、自我熟悉 在學習中，我深化剖析自身的不足，正視弱點，以樂觀的心態(tài)對

28、待。工作1年來，我的教學閱歷增長了一點，但在教學討論上缺少科學的理論學問。如訓練學、心理學的一些專業(yè)學問等。平常思想上有惰性，讀書較少，對訓練名家及名著的了解不多，不能很好借鑒、運用一些名家的教法及觀點解釋訓練現(xiàn)象。寫作水平較低，很少能抓住教學靈感等寫出高質(zhì)量的訓練隨筆。沒有樹立良好的教材觀，對教材的把握、開發(fā)和利用不夠等等。 三、目標定位 傾心學習，樹立終身學習的觀念，抓住平常的點滴時間讀書不止，進行長期的有效的學習，增加理論底蘊，做個學習型老師。專心思索，凡事多思多想，反思出事物進展的內(nèi)在規(guī)律，總結得失，找出成長的方向，做個反思型老師。用心寫作，不斷提升教科研水平，在實踐中總結，在總結中實

29、踐，做個科研型老師。全心訓練，關注同學的課堂生命，在創(chuàng)新中構建良好的教學策略，在進展中形成獨特的教學風格，做個討論型反思性老師。仔細學習和實踐新課標理念，觀摩名家光盤，吸取名家教學特長，形成自己的教學風格。細而言之，仔細備好每一課，備好每一個同學，上好每一節(jié)課，擅長請教，準時總結。樂觀參加課題討論，堅持寫教學反思、隨筆，堅持寫博文，努力成為優(yōu)秀的博客寫手。每年至少研讀2本教學理論專著，定期閱讀學校語文老師、湖北訓練等刊物，做好讀書筆記，尤其寫好深刻的學習心得，不少于1萬字。學習先進的班級管理理念，緊跟時代步伐，緊握訓練脈搏。注意自身的修養(yǎng)，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。構建科學的管理模式，學會專心愛

30、惜同學，用民主和才智贏得同學的愛戴、家長的信任和社會的確定。 四、五年規(guī)劃詳細目標 第一年（xx年） 循序漸進，有的放矢，有選擇的再讀一些訓練專著，完成可以實施的五年規(guī)劃的第一個目標。 1、仔細做好讀書筆記，寫有質(zhì)量的心得。2、仔細研讀教材，堅持在電子教案上鞋有質(zhì)量的批注；并每周一整理，寫一篇教學反思，發(fā)在博客上；并每月一整理教學反思，寫一篇教學論文。3、苦練教學基本功，特殊是一般話的基本訓練。4、疏通相關的教材，教學能把握教學重點。留意訓練課堂教學的有實效。5、遠程訓練試驗能堅持做好。6、每天堅持讀一章訓練專注和一章非專業(yè)書籍。7、每日堅持為孩子朗讀一篇美文。 第二年（xx年） 閱讀訓練書籍

31、，閱讀中外名著；加強聽課、說課、評課等教學基本功的熬煉；數(shù)學素養(yǎng)有所提高；訓練機靈能在生成性的課堂出現(xiàn)出光線。 1、在反思中不斷提高，做一個勤于動手的老師。2、樂觀參與各種培訓活動，并做好筆記。3、仔細備課、上課，準時總結教學中的得失。4、仔細參與教學專題討論，學習教學專題討論的一些基本技能。7、論文格式規(guī)范，選題新奇貼合教學實際。 第三年（xx年） 能涉及其他方面的書籍，擴大自己的視野；在訓練教學上能有自己的獨到見解，自己的課堂有特色；教科研成果顯著。 1、樂觀參與各種培訓活動，作好師訓工作。2、仔細備課、上課，寫好教學反思，在反思中進步。3、仔細進行課題討論。4、論文寫作規(guī)劃化，力爭有所突

32、破。5、教學討論進入課題開發(fā)階段。 第四年（xx年） 有方案地在各級刊物上發(fā)表自己的訓練隨筆；有良好的語言素養(yǎng)；努力地駕馭多種課型，漸漸形成自己的課堂特色。 1、仔細研讀訓練理論專著，有系統(tǒng)的理論基礎。2、仔細總結訓練閱歷。 3、樂觀樂觀的心態(tài)，面對生活。4、上課做到有效、簡明、趣味。5、教學專題討論有實質(zhì)性成效。 第五年（xx年） 在以前的基礎上能更多地在各級刊物上發(fā)表自己的訓練隨筆和論文；有良好的語言素養(yǎng)；能很好地駕馭多種型，有自己的課堂特色。 1、堅持寫作與閱讀。2、仔細總結訓練閱歷，多聽別人的意見。3、完善教學中的細節(jié)。4、保持一顆童心。5、在優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。6、盡量多的參與公開課。

33、 五、詳細措施 1、加強自身的不斷學習，為老師的專業(yè)化成長供應支持與關心。 終身學習是老師專業(yè)化的必由之路。讀書學習是學問分子的顯著特征，在學習中創(chuàng)新是老師的職業(yè)需要。因此我在老師專業(yè)化進展的過程中，關注自己的學習，漸漸養(yǎng)成讀書學習的習慣，使自己處在學問進展和更新的前沿，處在教學改革的前沿，保持自己的職業(yè)青春，使自己的勞動成為活水之源，永不枯竭，時時更新。這樣，才能享受勞動的愉悅，戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠，成為學習型老師。 2、加強訓練理論學習. 我把充電作為自己工作的基礎。因為我知道，社會在前進，觀念在轉變，教學理念也在轉變，自己一旦不努力學習，將很快被淘汰。今年我訂閱了學校語文老師這門刊物，準時了解語

34、文教學的新動態(tài)、新方向，以此來指導自己的教學。學習中留意記錄自己的心得與感受，把自己的教學閱歷準時記錄整理。另外，自己還閱讀了有效教學、訓練心理學等書籍，不斷給自己充電，讓自己在講臺上站得更穩(wěn)。 a學習訓練心理學，使自己能運用訓練心理學的觀點去分析同學的學習，分析教學中所在的問題。 b全面系統(tǒng)的學習課改的理論，學習新的課程標準，直立與新課程完全想適應的教學觀念。提高對課程、教材的討論與實踐力量。 c學習同學自主學習方面的理論，指導中同學自主學習課題的探究與實踐。 d學習基礎訓練課程改革叢書，學習兩個綱要，學習有關論文撰寫的書籍，提高寫作力量。 3、訓練教學工作 豐富自身的訓練、教學閱歷，使自己

35、具有扎實的教學基本功與嫻熟的教學技能。了解同學的基礎和學習態(tài)度；激發(fā)同學學習數(shù)學的愛好；使部分同學不厭倦數(shù)學課，做到上課聽講，仔細抄筆記。授課中，形成了自己獨特的訓練、教學風格；嫻熟把握現(xiàn)代訓練技術。依據(jù)教材中的訓練內(nèi)容，對同學進行思想訓練，進一步激發(fā)同學學習愛好，使同學中愛學語文的人數(shù)有所增加；提高同學學習樂觀性，在課上仔細聽講的基礎上，課下能自覺預習和復習，獨立思索問題。課上形成較好的學習氛圍，同學學習的樂觀性、主動性明顯提高，學習成果有較大提高；使成果好的同學主動關心困難生提高學習成果，也使他們自身的力量得以提高，教學效果顯著。 4、常規(guī)教學工作 教學中，我擺正自己的心態(tài)，保證做到細心備

36、課、上課等。備課中，不僅把握精確的教學重點和難點，而且備資料，備同學，注意以人為本的教學理念。課堂中留意發(fā)揮同學主體地位，把課堂真正還給同學。教學中，采納質(zhì)疑教學法、朗讀感悟法，提高同學閱讀理解力量，學習語文的力量。細心批改作業(yè)，對待學習吃力的同學，做到急躁指導，當面改錯，讓每個孩子都不掉隊。 我將把提高同學的語文學習愛好放在首位，要用自己的教學風格、教學風度、語文修養(yǎng)感化同學，讓同學喜愛你，從而喜愛你所教的語文課。營造自主學習的情境，促進學習方式的轉變，強化訓練、養(yǎng)成習慣，抓好作文教學、課堂教學，重視語文學習環(huán)境的建設，加大日記寫作力度。 通過作業(yè)的批改和批閱，可以連續(xù)對同學實施教學指導，作

37、業(yè)批改記錄這一文字形式的教學討論方式就是最便捷而又最實惠的途徑。通過寫作業(yè)批改記錄，可以實現(xiàn)與同學跨越時空的對話，可以通過作業(yè)本、筆和紙模擬出一個虛擬的教學空間，完成老師課堂教學才智的連續(xù)生成。 5、教研教學工作 培育擅長總結、反思力量，在教學實踐中提高教研、教科研力量，做學者型老師。每年要寫10篇訓練教學的博文，力爭在神農(nóng)架林區(qū)教研室發(fā)表2篇論文。樂觀參與學校組織的“有效教學”課題討論，樂觀參與電子教案備課等教研活動。 以上是我今后五年中的個人進展設想，在今后的五年中，我會根據(jù)以上的設想不斷地學習、不斷地實踐、不斷地提高、不斷地總結，常常對比自己的五年進展規(guī)劃，時刻提示自己，使自己在訓練教學

38、工作中不斷提高！ 老師個人進展規(guī)劃刺眼間,工作已經(jīng)9個年頭,回顧這段匆忙而慌亂的日子,我的工作狀態(tài)始終都可以保持飽滿的激情,但是,缺少了規(guī)劃的有序性,讓我的路走得有些踉蹌。規(guī)劃是進展進步的有效手段,要不然怎么會上到國家的進展大計,小到個人的進展規(guī)劃都要具體地制定方案,并且要有目的、有秩序、有步驟地實施。 一、現(xiàn)狀分析 在本職工作中,做到兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,悄悄地奉獻出自己的青春與才華,雖談不上成果顯赫,但也碩果累累。工作中,始終樹立終身學習的觀念。認真分析了一下自己的現(xiàn)狀,存在以下不足之處: 1.缺乏開拓創(chuàng)新的科研意識,教科研力量有待提高。 2.需努力探究課堂教學的新模式、新方法,提高課堂教學

39、效率。 3.需進一步提高專業(yè)理論水平與論文撰寫力量。 4.課件制作力量欠佳。 二、進展目標 1、仔細學習新的訓練理念,提高自身素養(yǎng)。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,劇烈沖擊著現(xiàn)有的老師訓練體系,對廣闊老師提出了新的更高的要求,促使老師必需加強學 習、進修,盡快提高專業(yè)化水平,力求有扎實的學術根底與理論底蘊。 2、加強信息技術的學習與運用。 3、教學常規(guī)與教學科研一起進展,擅長反思、總結,力爭做一名“科研型、學者型”的老師。 4、樂觀參與連續(xù)訓練培訓。 三、三年規(guī)劃 第一年(xx-xx學年度) 1、巧練課堂教學基本功,確保訓練教學質(zhì)量穩(wěn)步地向前進展。 2、明確討論型老師的基本要求和進展方

40、向:樹立正確的價值觀,具有劇烈的事業(yè)心和責任感,敬業(yè)愛生,教書育人,為訓練事業(yè)樂于奉獻;不斷更新訓練觀念,能在現(xiàn)代人才觀、質(zhì)量觀和以人為本促進主動進展的教學觀的指導下,組織實施訓練教學活動; 3、加強本學科專業(yè)理論學習,把握肯定的現(xiàn)代訓練理論,對現(xiàn)代社會及其訓練的基本特征、現(xiàn)代訓練的目標任務、方法和手段等有明確的熟悉。 第二年(xx-xx學年度) 1、連續(xù)加強本學科專業(yè)理論學問的學習和提高課堂實踐力量 2、連續(xù)向成為討論型老師方向努力:逐步形成較強的訓練教學討論力量,擅長在訓練教學實踐中發(fā)覺問題、分析問題,在科學理論指導下針對問題進行試驗討論,并擅長把討論實踐中獲得的感性熟悉總結上升為理性熟悉

41、,把握一般規(guī)律,用以指導訓練教學實踐活動,求得提高訓練教、學質(zhì)量的實際效益。 3、努力使自己具有較強的創(chuàng)新意識,能通過各種信息傳播手段廣泛獵取現(xiàn)代訓練教學信息和訓練教學改革閱歷,并擅長結合訓練教學實際,制造性地予以運用、博采眾長,形成教學特色。 4、樂觀參與連續(xù)訓練。 第三年(xx-xx學年度) 1、基本具備討論型老師的素養(yǎng):有豐富的教學閱歷;對訓練教學有劇烈的討論意識;有反思的力量,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學行為;在訓練討論方面形成自己的特色。 2、申報科研型老師,努力成為科研型老師。 3、關注訓練界的最新動向,能通過各種信息傳播手段廣泛獵取現(xiàn)代訓練教學信息和訓練教學改革閱歷,進一

42、步加強訓練理論學習,為教學工作做好積淀。 四、詳細實施方案 1、樹立終身學習的觀念。 他山之石,可以攻玉。通過學習提升師德修養(yǎng),豐富學問結構,增加理論底蘊。 2、仔細備課,不但備同學而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際,設計課的類型,擬定采納的教學方法,并對教學過程的程序準時間支配都作了具體的記錄,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引同學留意力的好玩教具。 3、增加上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,精確化,條理化,精確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動同學的樂觀性,加強師生溝

43、通,充分體現(xiàn)同學的主體作用,讓同學學得簡單,學得輕松,學得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力量,讓各個層次的同學都得到提高。 4、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都樂觀征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。 5、重視課堂教學模式的探究和教學閱歷的積累,走教學與科研相結合的道路。 6、樂于動筆,提高訓練科研水平。 (1)做好教學后記與教學反思,把課堂中最精彩及最難忘的

44、片段準時地記錄下來,積累專題討論的第一手資料。 (2)嘗試進行教學案例的分析,學期結束時完成教學案例12篇。 (3)通過撰寫論文,把自己的專題討論從實際層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量。 7、學習信息技術,動手制作較簡單的課件。新世紀老師應具備先進的訓練理念及駕馭課堂的力量,向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些突出教學重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學習和嫻熟信息技術,制作較難的課件是我的又一個進展目標。 三年的時間,說長就長,因為它分散著前輩的關懷與愛惜,分散著我的辛勤付出;說短也短,匆忙間,時間便如流水般無聲息地悄然滑過,了無痕跡,無論怎樣,我都會根據(jù)既定目標,一步

45、一個腳印地堅決走下去。2021年學校進展規(guī)劃 （xx2021） 一、現(xiàn)狀分析 xx學校始建于1938年，原名“xx鋪學?！?，幾經(jīng)變遷，至今已有七十多年的歷史。學校座落在xx鎮(zhèn)商貿(mào)城經(jīng)濟中心，毗鄰湘府路、韶山南路，南臨長沙市汽車東站，東與省植物園相望。地理位置優(yōu)越、交通便利，周邊的經(jīng)濟正在飛速的進展。學?，F(xiàn)址建于1984年，占地面積4560平方米，校舍面積2507平方米，現(xiàn)有教學班13個，同學802名；教職工46名，專任老師42名，其中學校高級老師17名，學校一級老師18名，其他級別老師7名，老師學歷合格率為100%。面對新形式和訓練進展的新機遇，結合上級的要求，為將我校建成一所特色鮮亮的試驗學

46、校，我們必需總結過去，分析現(xiàn)狀，展望將來，制定出符合本校實際，又具有進展?jié)摿Φ霓k學規(guī)劃。 二、辦學思想 端正訓練思想，轉變訓練觀念，面對全體同學，以德育為核心，以培育創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，以課程改革為突破口，以現(xiàn)代化訓練技術為手段，為同學全面進展和終身進展奠定基礎，是實現(xiàn)學校的可持續(xù)進展必由之路。我校的辦學指導思想是“以人為本、開放高效、科研先導、彰顯特色”。 以人為本：以老師進展為本，一切與老師有關的工作都要立足于老師的成才、勝利。以同學進展為本，敬重同學身心進展特點和訓練規(guī)律。為同學的綜合素養(yǎng)的進展和特長的進展制造條件。 開放高效：在管理上，繼承傳統(tǒng)，深化改革，強化管理，開放辦學，努力

47、探尋新的辦學體制。增加學校的幅射功能，加強與外校的溝通，不斷增加學?；盍?。 科研先導：充分發(fā)揮學校設備資源和人力資源優(yōu)勢，努力在“試驗”二字上作文章，移植和引進訓練科研課題，順時應變，與時俱進，大膽突破，實現(xiàn)訓練科研和改革進展的飛躍，提升學校的辦學層次。 突出特色：全面貫徹xx區(qū)訓練局“一校一特色，一生一特長”的訓練方針，近期重點進展美術學科，使之成為強項學科，成為我校師生與眾不同的鮮亮特長。以后在師資條件允許的狀況下，逐步做強科技學科。同時抓好體育運動這一基礎學科建設。 三、進展目標和任務 （一）辦學目標 1、遠景目標 以現(xiàn)代訓練思想和理念，現(xiàn)代訓練方法和手段，構建現(xiàn)代化教學模式，以培育現(xiàn)代

48、社會需要的合格人才為已任，努力創(chuàng)建“長沙市基礎訓練教學討論示范學?！保浞职l(fā)揮“窗口”與示范作用。 2、近期目標 繼承我校優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段的作用，初步呈現(xiàn)學校辦學特色。堅持以課程改革為突破口，基本形成“以師生進展為本”的訓練教學管理模式，使同學的主體地位，主動精神漸漸滲透在訓練教學過程之中，使同學全面、和諧、健康地進展。 3、綜合目標 培育同學具有創(chuàng)新精神和實踐力量、自辦法識和合作精神，良好的審美素養(yǎng)和扎實的創(chuàng)作基礎，使其具備國際競爭力的復合型人才奠定基礎。 創(chuàng)新精神和實踐力量、自辦法識和合作精神的培育，主要通過日常訓練教學和訓練科研工作來實現(xiàn)。審美素養(yǎng)和創(chuàng)作基礎則通過重點

49、進展的特色學科來實現(xiàn)。 （二）、詳細步驟 1、探究德育工作新途徑。 完善德育工作體系，形成“全員、全程、全方位”的德育工作格局和“學校、家庭、社會”三位一體的德育工作網(wǎng)絡，增加同學的主體意識和綜合力量，引導同學學會敬重，學會接納、學會負責、學會合作，突出德育核心，增加德育工作的針對性、實效性，養(yǎng)成受益終身的良好行為習慣。 2、創(chuàng)新教學科研工作 以教學質(zhì)量為生命線、 以訓練科研為先導，以課程改革為契機，在課程建設、課堂教學模式（手段），訓練科研諸方面，形成適應時代和同學進展需要的教學管理和運行機制。引導同學會學習、會思索、會動手、會制造，突出創(chuàng)新和實踐兩個重點，提升教學質(zhì)量。 3、 加強師資隊伍

50、建設。 以老師進展為本，實施“名師工程”，努力建設一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務力量強、能適應現(xiàn)代訓練要求的師資隊伍。培育一批具有新的訓練理念、勤于實踐、敢于創(chuàng)新、有自身教學特色、有較強的訓練科研力量和應用現(xiàn)代訓練技術力量的骨干老師和學科帶頭人。 4、加快訓練現(xiàn)代化進程。 適應社會進展之需，提升學校檔次，緊緊抓住校內(nèi)網(wǎng)工程這一契機，以信息化帶動訓練現(xiàn)代化，推動學校管理、訓練教學改革、加速實現(xiàn)管理現(xiàn)代化、以及訓練教學模式、手段和方法的現(xiàn)代化。 5、改進總務后勤工作。 建設好后勤工作隊伍，樹立后勤人員面對市場和全方位為訓練教學服務的意識，查找勤工儉學工作與同學、家長需求的結合點。強化總務后勤部門的制度建設，提高服務質(zhì)量和服務效益。 三、工作措施 （一）探究德育工作新途徑措施 1、構建以愛國主義為主線，以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練為基礎的全員參加的德育工作模式。 2、辦好家長學校，加強社區(qū)協(xié)調(diào)，齊抓共管，促進同學健康成長。實施德育系統(tǒng)建設工程，形成全員、全程、全方位的德育系統(tǒng)。 3、加強校內(nèi)文