小學六年級期末考試語文試卷,小學六年級語文畢業(yè)試卷

1、小學六年級期末考試語文試卷，小學六年級語文畢業(yè)試卷整理的小學六年級期末考試語文試卷， 歡迎閱讀。更多內(nèi)容請點擊【小學六年級語文畢業(yè)試卷】小學六年級期末考試語文試卷（同學們注意：本卷共四大題 滿分100分 考試時間120分鐘）一、語言積累與運用。（25分）1、下列成語中，有共同特點的一組是（）。（3分）a、龐然大物鶴發(fā)童顏視死如歸實事求是b、完璧歸趙聞雞起舞負荊請罪紙上談兵c千載難逢疲憊不堪提心吊膽猶豫不決d、以身作則忐忑不安骨瘦如柴濃眉大眼2、下列詞語中完全沒有錯別字的一組是（）。（3分）a、憂心忡忡憤憤不平勃然大怒靈機一動b、大步流星 凌云壯志 閉目賽聽 囪冏吞棗c、天助我也 微不足道 膾炙

2、人口排山到海d、躡手躡腳心潮澎湃鄭重其是不可思議3、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是()。(3分)a、風箏(zh ng)嬉(x )戲 液(y )體 玫瑰(gu )b、玲(l n)瓏 舀(y o)水 吭(k ng)聲 璀璨(c n)c、詫(ch )異旗幟(zh )荊(j ng)棘蜿(w4、d、鼻涕(t )琥(f )珀 蟋蟀(shu i)博(b?)學f面的句子能組成三幅對聯(lián)，請把能組成對聯(lián)的句子的序號寫在橫線上。（3分）梅桃李杏梅爭先桃李杏春風一家梅花到時自然紅芳草春來依舊綠 松竹梅歲寒三友 春夏秋冬春為前第一對第二對第三對5、給下面的句子加上標點符號。（2分）再看看那稻草人（）帽子依舊戴得

3、很正（）扇子依舊拿在手里（） 搖動著（）發(fā)出啪啪的聲音（）并且依舊站得很好（）直挺挺的（）位置沒 有動（）樣子也跟以前一模一樣。6、按要求作答。（4分）（1）茶經(jīng)的作者是被稱為 茶圣 的唐朝人陸羽寫的。（用修改 符號在原句上修改病句）（2）敦煌壁畫巧奪天工，技藝精湛。敦煌壁畫是中華文化的瑰寶。（用適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）7、默寫古詩賦得古原草送別，并注明作者和朝代。（5分）8、請用毛筆書寫 和諧美好 四個字。（2分）二、語文大課堂。（6分）請參照例子，完成表格內(nèi)容。（提示：這些神話或傳說都是你喜 歡的，古今中外、課內(nèi)、課外的均可。）三、閱讀平臺。（39分）（一）說說下面文言句子或詩句的的意思，

4、并解釋加點字的字義（9分）1、夸父與日逐走，入日日：逐走：句意:2、蛇固無足，子安能為之足？固：子:句意:3、粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。渾：清白：句意：（二）閱讀穿透靈魂的微笑，回答問題。（18分）非洲的一座火山爆發(fā)了，隨之而來的泥石流狂瀉而下，迅速撲 向座落在山腳下不遠處的一個小山莊。農(nóng)舍、良田、樹木，一切的一 切都沒有躲過被沖毀的（劫難 困難）。滾滾而來的泥石流驚醒了睡夢 中的一個十四歲的小女孩。流進屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。 小 女孩只露出雙臂、頸和頭部。及時趕來的營救人員圍著她一籌莫展。因為對遍體鱗傷的她來講，每一次拉扯無疑是一種更大的（傷害 危害）。止匕刻，房屋早已倒塌，她

5、的雙親也被泥石流奪去生命 ，她是村里 為數(shù)不多的幸存者之一。當記者把攝像機對準她時，她始終沒有叫一個 疼字，而是咬著牙微笑著，不停地向營救人員揮手致謝，兩臂 做出表示勝利的v字形。她（堅信 相信）政府派來的營救人員一定能 夠救她。可是，營救人員傾盡全力也沒能從固若金湯的泥石流中救出 她。小女孩始終微笑著揮著手一點一點地被泥石流 （淹沒 掩蓋）。在生命的最后一刻，她臉上流露著微笑，手臂一直保持著 v字 形。那一刻仿佛漫長如一個世紀，在場的人含淚目睹了這莊嚴而又悲 慘的一幕。世界靜極，只見靈魂獨舞。死神（）可以奪去人的生命，（）永遠奪不去生死關(guān)頭那 v字所蘊 含的信念和精神?。ǎ┎荒茉谛误w上與死神較量，那（）在靈魂上與它較 勁。世界上最堅硬不屈的就是那在苦難中的微笑著，痛苦著，高揚信 念旗幟的靈魂。因為穿透靈魂的微笑，常常在生命邊緣蘊含著震撼世 界的力量，讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。1、在文中括號內(nèi)選擇合適的詞，用 表示。（2分）2、在文中（）處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）3、寫出下列詞語的近義詞。（2分）蘊含（）震撼（）微笑（）一籌莫展