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1、 六年級(jí)收獲作文 【精品】六年級(jí)收獲作文四篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)收獲作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。六年級(jí)收獲作文 篇1每個(gè)人都渴望得到收獲,卻很少有懷著播種的心態(tài),做出播下的行為。但是,只有播下種子才會(huì)有豐收的時(shí)候。所謂“一分耕耘,一分收獲”??!我想,天上真不會(huì)掉餡餅來,只有用自己的付出來換得收獲。雖說付出了不一定就能得到收獲,但是,沒有付出卻注定會(huì)一無所獲。人,就是這樣,難道沒有付出還會(huì)有收獲嗎?你看那五彩繽紛的花朵們,在春天里,它們就爭(zhēng)奇斗艷,一陣風(fēng)吹過,它
2、們又展示自己的獨(dú)特的舞姿,在春風(fēng)中偏偏起舞,點(diǎn)綴著那綠油油的小草,不管從哪個(gè)方位看,它們都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來了有人問,這些花那么美,供人欣賞,這也是它們的付出,為什么卻看不到它們的收獲呢?其實(shí),處處留心的人可以發(fā)現(xiàn),草坪上不是掛著”愛護(hù)花草”的牌子嗎?正因?yàn)樗鼈兊拿利惡蛯?duì)環(huán)境的保護(hù),因此人們對(duì)它們加以保護(hù)你看,那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎?哦,這就是它們的收獲,它們之所以有這樣的收獲,是因?yàn)橛兄暗母冻?。許多人都想無動(dòng)于衷而有收獲,但我覺得那樣是不可思議的事情。就拿背書來說吧,老師給了我們較長(zhǎng)的時(shí)間,可是到了一定的時(shí)間,卻有著不同的結(jié)果有的同學(xué)能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來,有的同學(xué)能夠一口
3、氣背下來,還有的同學(xué)卻一言不發(fā)是什么原因?qū)е陆Y(jié)果截然不同呢?噢,是學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的原因。我想,一口氣背下來的同學(xué)必定花了不少精力,而斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)則也付出了,只不過付出的較少,至于一言不發(fā)的同學(xué),可能是沒有行動(dòng)。所以說:”態(tài)度決定一切”。 在人生的道路上,只有播種才會(huì)有收獲,只有付出才會(huì)有好結(jié)果請(qǐng)做一個(gè)播種者吧!即使不會(huì)有收獲,但播下的種子卻帶著希望的光芒。看那路邊可憐的乞丐吧,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當(dāng)寄生蟲也不愿意靠自己的努力掙錢。其實(shí),他們都錯(cuò)了。他們是否又知道沒有付出卻注定一無所有呢?哎!播種與收獲,只有播種才會(huì)有收獲啊!六年級(jí)收獲作文 篇
4、2有些人總是覺得做某些事情會(huì)沒有收獲,那么,這些人就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)榉彩露紩?huì)有收獲。曾經(jīng)的我就是這些人中的一員,但現(xiàn)在不是了。一個(gè)下著小雨的星期六,天還沒亮,媽媽就把我叫醒,好像要干什么大事一樣,讓我把筆和本準(zhǔn)備好,這時(shí)我才知道,可定是和學(xué)習(xí)有關(guān)系的。媽媽開著車把我?guī)У揭粋€(gè)補(bǔ)習(xí)班,有很多人,進(jìn)了辦公室,看見一位老師,媽媽就開始和那位老師說話,說什么要學(xué)奧數(shù)。我是真的想不通了,本來就有補(bǔ)習(xí)班了,竟然還要給我加而且還是奧數(shù),那有什么好學(xué)的,不就是開闊思維嘛!但是,媽媽的嘴是比閃電還快,還沒等我和她商量,他就直接來了句:“他學(xué),在哪付錢?先學(xué)半年?!蔽揖瓦@樣被迫來到了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。轉(zhuǎn)眼間就要考覃懷中學(xué)
5、了,也學(xué)了一個(gè)月左右,媽媽對(duì)我說:“我給你報(bào)個(gè)名,你去見見題,不要求你考上?!蔽乙颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。第一場(chǎng)考的.是語文,和奧數(shù)沒有關(guān)系。第二場(chǎng)是數(shù)學(xué),我手拿筆,沒有一絲緊張和壓力,卷紙發(fā)下來了,看了第一題,不難,信心十足,一小時(shí)30分鐘寫完了試卷,一個(gè)題沒空,也都會(huì),不過有兩個(gè)題有些暈??荚嚱Y(jié)束后,我和一個(gè)很好的朋友一起走出了考場(chǎng),我們倆相互詢問:“你有幾道不會(huì)的題?數(shù)學(xué)。”我說:“我有兩個(gè)有些微微不懂?!薄拔铱蓻]你好,最后幾道題我都沒寫,太難?!彼麧M臉沮喪地說,這令我很是驚嘆。回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著問我:“你知道是為什么嗎?”“不知道?!蔽乙槐菊?jīng)地?fù)u了搖頭?!笆且?yàn)槟銓W(xué)了奧數(shù),奧
6、數(shù)讓你開闊了思維,所以你才覺得簡(jiǎn)單,都會(huì),而他沒學(xué),思維很狹窄,所以就不會(huì),所以說學(xué)這東西是有用的?!蔽一腥淮笪?,原來,是這個(gè)曾經(jīng)讓我厭煩的奧數(shù)讓我都會(huì)做??!從這以后,我知道了,凡事都有收獲,只有你嘗試了,才能知道這收獲是什么。六年級(jí)收獲作文 篇3我聽過許許多多的課,有生動(dòng)活潑的語文課,有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,有奧妙無窮的自然課我收獲最大的一堂課要數(shù)三年級(jí)的那節(jié)語文課了。記得有一次,語文老師微笑著走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,這節(jié)課我將對(duì)那些平時(shí)做得好和最高分的同學(xué)進(jìn)行論功行賞,但有一條規(guī)定:當(dāng)?shù)玫姜?jiǎng)品的同時(shí),必須在三秒鐘之內(nèi)對(duì)我說聲謝謝,沒說,既然你不尊重我,我也沒必要對(duì)你客氣,我將會(huì)把獎(jiǎng)品拿回來?!边?/p>
7、,老師葫蘆里賣的什么藥?定下這么奇怪的規(guī)定?不過,這次我考得最高分,肯定有獎(jiǎng)勵(lì)啦!老師把五顏六色的糖果、漂亮的筆記本、各式各樣的書擺放在講臺(tái)的桌面上。對(duì)于那些糖果,叫人看了垂涎三尺。老師開始念名字:“第一名,小可,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖!”我欣喜若狂地走向講臺(tái),接過戰(zhàn)利品,剛要把它放進(jìn)嘴時(shí),老師搶了回去,同學(xué)立即指出我忘了規(guī)定,老師說:“哈,這是我的啦!”說完,老師把棒棒糖放進(jìn)了嘴里。到手的鴨子就這樣飛了,我尷尬地站在講臺(tái)上,心里七上八下的。老師興奮地繼續(xù)發(fā)獎(jiǎng)品,同學(xué)們有的也像我那樣被老師把獎(jiǎng)品搶了回去,在規(guī)定的三秒鐘內(nèi)說“謝謝”的同學(xué)很興奮地得到了獎(jiǎng)賞,他們那種高興勁兒可別提了!老師發(fā)完獎(jiǎng)品后,高興
8、地說:“數(shù)數(shù)看有多少同學(xué)得到了獎(jiǎng)品,有多少同學(xué)沒有得到?”大部分同學(xué)都得到了獎(jiǎng)品。老師接著說:“同學(xué)們,我們這節(jié)課的內(nèi)容是感恩課,希望大家以后在獲得別人的幫助時(shí),要對(duì)別人為我們的付出表示感謝?!边@件事給我的印象很深刻,我以后得到物資獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),再也不會(huì)忘記說“謝謝”了。在生活中,“謝謝”兩個(gè)字很神奇。這個(gè)很簡(jiǎn)單的禮貌用語,可以傳遞好心情。比如,在買物品時(shí),接過售貨員遞給的東西,對(duì)她說聲:“謝謝了”。售貨員那冷冰冰的態(tài)度會(huì)變得和藹起來,她會(huì)認(rèn)為她的付出有了回報(bào)。又比如說,得到朋友的幫助時(shí),對(duì)對(duì)方說聲“謝謝”,朋友會(huì)很高興地回應(yīng)你:“哪里,哪里,你不也幫助過我嗎,這種小事不值一提?!蔽⑿蜐M足就在這聲
9、不經(jīng)意的“謝謝”聲中蕩漾;愉快和友情就在這充滿回報(bào)的“謝謝”聲中傳遞。經(jīng)過那堂課,我盡量對(duì)和我打交道的人說聲“謝謝”了,每個(gè)聽了這句話的人緊皺的眉頭會(huì)舒展開來了:要想別人尊敬你,先要自己尊重別人,懂得感恩。朋友,試試看,你也一定能讓他人擁有這愉快的驚奇感的!六年級(jí)收獲作文 篇4我喜歡美術(shù),喜歡繪畫。為了畫畫,我曾經(jīng)有過煩惱,也想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了七年。記得四歲那年,我第一次看到表姐畫畫。只見表姐在她那畫本上輕輕地描了幾下,然后勾邊,涂色。不久,一個(gè)可愛美麗的女孩子在表姐的筆下誕生了。我問表姐這是什么,她告訴我,這叫漫畫。也就是從那個(gè)時(shí)候開始,我決定要學(xué)畫畫。一開始媽媽并不支持
10、我報(bào)繪畫興趣班,覺得每次接送太麻煩了,所以我只好放棄去報(bào)繪畫班學(xué)習(xí)的想法,自己在家練習(xí)。每次表姐來我家時(shí),我都會(huì)虛心地向她請(qǐng)教繪畫的技巧,表姐也會(huì)耐心地教我。為了學(xué)畫畫,每次同學(xué)來找我玩,我都拒絕了。為了學(xué)畫畫,我也曾廢寢忘食,在網(wǎng)上搜集圖片,然后臨摹,涂色。但是,我怎么畫也畫不出像表姐畫的那樣好看。有一次表姐來我家,想要看我練習(xí)得怎么樣了。我一聽到表姐這樣問我,立刻氣憤地對(duì)表姐說:“哼!畫畫什么的,我早就放棄了,反正怎么練也畫不好,干脆不練好了,白白付出了那么多,犧牲了我那么多時(shí)間,早知如此,還不如用這些時(shí)間去玩呢!”表姐笑了笑,溫柔地對(duì)我說:“珍妮,你這么想就不對(duì)了,做事不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,不然你將一無所獲。你想想,你沒學(xué)畫畫的時(shí)候,不是什么都畫不好嗎?現(xiàn)在的你已經(jīng)可以臨摹得跟原圖很像了,不是嗎?因?yàn)槟阒暗膱?jiān)持不懈,才會(huì)有這樣的成績(jī),難道這不是一分耕耘一分收獲的道理嗎?”聽了表姐的話,我又重拾信心,比以前更加努力地練習(xí),在表姐的幫助下,我畫的畫越
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