2021八年級(jí)期末優(yōu)秀作文5篇

1、2021八年級(jí)期末優(yōu)秀作文5篇寫(xiě)作能力是人的語(yǔ)言表達(dá)能力的重要組成部分，所以,在漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)十分重要。下面是小編整理的2021八年級(jí)期末優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。2021八年級(jí)期末優(yōu)秀作文1沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑夜，就像沒(méi)有永遠(yuǎn)的冬天，記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：冬天已經(jīng)來(lái)了，那么春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?就是這個(gè)態(tài)度，即使是寒冬，也無(wú)可畏懼。因?yàn)樾睦镉株?yáng)光，就不會(huì)畏懼外界的凜冽。我是一個(gè)敏感的、大咧咧的女孩子。是個(gè)典型的摩羯座，脾氣怪的我自己都捉摸不定，可有一點(diǎn)，有點(diǎn)自戀。我就是喜歡我自由、無(wú)拘無(wú)束的樣子。那個(gè)樣子的我極美，就我自己而言。之所以定這個(gè)題，是因?yàn)?，我突然想說(shuō)說(shuō)自己的

2、故事。我的身體素質(zhì)呢，算是較弱的。每每升溫降溫時(shí)，總會(huì)有大大小小的病毒侵入體內(nèi)，也就少不了疼痛了。講一下最近一次的吧，牙疼。痛得我食欲全無(wú)，再者又肚子疼，連基本的睡覺(jué)都是痛的，更遑論好好活著了。突的我就特別想回家，想在家的日子里，每逢我生病，家人圍著的感覺(jué)真好啊!可是呢有一次生病，媽媽就要接我回家，那時(shí)我在讀高中三年級(jí)，本著學(xué)業(yè)為主的理念，我拒絕了。想了個(gè)很好的借口，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)傆幸惶煳視?huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)大人。我不能，也不可以，總是縮在你們的懷里，也有那么一天我要自己遮風(fēng)霜雨雪，還要保護(hù)你們?！边€有幾句話(huà)，我沒(méi)說(shuō)。有人幫我，我報(bào)以微笑，感謝那人;無(wú)人幫我，我欣然接受，這是公正的命運(yùn)。人，活著

3、，走在路上?？傆幸欢温罚约鹤?總有一些痛，要自己受;總有一些難，要自己挨。自己選的路，即使?jié)M是荊棘，跪著，我也會(huì)走下去。2021八年級(jí)期末優(yōu)秀作文2人生如無(wú)邊無(wú)際的汪洋，有平靜的一面必然有波濤洶涌的一面;人生也如山路，既有平平坦坦的石板路也有曲折蜿蜒的石泥路。人生處處都有意料之外的事，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)是否平靜的海面下一秒就會(huì)將行駛的船吞沒(méi);是否會(huì)一腳落空跌下山崖。往上攀爬的我很不巧地一腳落空，直挺挺地跌下了萬(wàn)丈懸崖，心境也隨著那下跌的成績(jī)一同跳到了谷底，毫不猶豫。天，是那么的晴，晃得我心煩，有什么一下子掏空了軀殼，悲傷與突如其來(lái)的失敗劃得我遍體鱗傷。手上努力向上攀登的傷疤還會(huì)結(jié)起，此刻像在嘲笑我

4、的付出付諸東流。我真沒(méi)想到!付出的汗水會(huì)因失誤而消散。雛鳥(niǎo)從巢上重重地摔在地上，仿佛能看見(jiàn)大地顫抖了一下。呵，看來(lái)摔下來(lái)的不只有我一人。雛鳥(niǎo)跌跌撞撞地?fù)纹饒A滾滾的身體，踉踉蹌蹌地跑著，從它不斷拍打的翼來(lái)說(shuō)不難看出它想飛翔的愿望。摔得那么慘怎么能飛起?就當(dāng)我這么想的時(shí)候，雛鳥(niǎo)竟飛了起來(lái)!怎么會(huì)?它又摔在地上卻依然搖搖晃晃地試圖起飛。我真沒(méi)想到!原來(lái)摔倒不會(huì)阻礙前進(jìn)的路。我的眼里看見(jiàn)了希望，我爬了起來(lái)，又踏上了攀登之路，身上的傷還在此刻都化作為我前進(jìn)的動(dòng)力，耳畔的風(fēng)哭嚎著、尖叫著、譏笑著，震得耳膜生疼，我卻像不曾聽(tīng)到過(guò)般依舊咬牙向上攀援。跌得再慘又如何?只要登上頂峰的路還在，那么向上的步伐就不會(huì)停

5、止!人生處處都是無(wú)法預(yù)知的意外，就像人無(wú)法知道下一塊巖石是否松動(dòng)。意料之外的事總會(huì)發(fā)生，本著不放棄的信念才能有機(jī)會(huì)登上山頂去看那不為人知的美景。我在一次次摸滾跌爬中一步步逼近成功，當(dāng)我又重回懸崖上時(shí)，我驚嚇也欣慰，那是不放棄的收獲，那是努力過(guò)后定會(huì)得到的果實(shí)。我真沒(méi)想到!成功也許不在努力后，但它一定會(huì)在，永不放棄，才能夠?qū)ふ业玫剿?021八年級(jí)期末優(yōu)秀作文3“起床啦!”生活老師熟悉的聲音在耳邊響起。我們穿衣洗漱后，就可以下樓晨練了。早晨的空氣多么新鮮，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳叫著，樹(shù)兒在窸窸窣窣搖擺，廣播里又響起了熟悉的旋律：“我要飛得更高，飛得更高”我的心也仿佛要飛揚(yáng)起來(lái)!動(dòng)作快的班級(jí)已經(jīng)領(lǐng)好器材開(kāi)

6、始活動(dòng)了。同學(xué)們有的滾鐵環(huán)，那小小的鐵圈好像是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，一路唱著“哐哐當(dāng)當(dāng)”的歡歌;有的班級(jí)在打陀螺，那小小的圓錐仿佛跟他們有仇似的，被抽得一個(gè)勁兒旋轉(zhuǎn);有的小朋友在轉(zhuǎn)呼啦圈，這彩色的“圈套”一會(huì)兒在脖子上，一會(huì)兒到腰間，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到了膝蓋，要多牛有多牛;籃板下，十幾個(gè)男孩子爭(zhēng)先恐后地跑上跑下，仿佛有使不完的勁兒我和幾個(gè)好朋友一起打乒乓球。要知道，乒乓可是我們的國(guó)球，也是我的最?lèi)?ài)。我雖然還不會(huì)什么削球、扣球，但是“基本功”夠扎實(shí)，采用保守打法以4比5的成績(jī)打敗了張婷。隨后她們一個(gè)一個(gè)對(duì)我采取“車(chē)輪戰(zhàn)”，但是都被我“打于馬下”。就在這時(shí)，大家把目光全部投向了周婷婷，李唅大喊：“周婷婷加油，一

7、定要把馬婧打下臺(tái)啊!”于是，周婷婷信心滿(mǎn)滿(mǎn)地接過(guò)乒乓板上場(chǎng)了。一開(kāi)始我們不分上下，球像一條龍似的在桌子上飛來(lái)飛去。忽然，她發(fā)了一個(gè)歪球，而角落上恰好又有人在圍觀(guān)。為了不撞到別人，我沒(méi)去接球，結(jié)果成了4比4。這下形勢(shì)可不妙。果然，周婷婷又發(fā)了一個(gè)歪球，我輸了。之前是我把她們打得落花流水，這下，我倒成了“手下敗將”，真不甘心哪!再看看那邊，許多女生在玩跳皮筋，先用手心、手背來(lái)分組，再用“石頭剪子布”來(lái)定輸贏(yíng)，贏(yíng)的先跳。最好玩的就是高到膝蓋那兒的一關(guān)了。先由一名同學(xué)搓線(xiàn)，然后另一個(gè)人跳上去，水平好的先跳，較差的后跳，然后一關(guān)一關(guān)過(guò)。呵呵，我還是加入跳皮筋的隊(duì)伍吧!“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！?/p>

8、每天的晨練時(shí)間，是我們最快樂(lè)的時(shí)光!2021八年級(jí)期末優(yōu)秀作文4每當(dāng)我走到家門(mén)前，總會(huì)看到那美麗的庭院，蒼翠的梧桐，高大的白樺，都是那樣的養(yǎng)眼。不知不覺(jué)中，內(nèi)心深處兒時(shí)的記憶在我腦海中浮現(xiàn)，童年的往事在眼前流連你一定會(huì)問(wèn)，在這高大的樓房里，哪來(lái)的庭院?其實(shí)就是樓道前的小花園。剛剛住進(jìn)小區(qū)時(shí)，那是一片多么美麗的花園，嫣紅的山茶與青翠的竹林，芬芳的桂花與金黃的銀杏，一切都是那么的自然和諧。常常有小伙伴約我在花園里玩耍，一陣陣帶著清香的微風(fēng)拂過(guò)，飄來(lái)串串清脆的歡笑聲。夕陽(yáng)西下，我們總是玩的忘乎所以，直等到大人們千呼萬(wàn)喚時(shí)，才戀戀不舍的各自回家。隨著時(shí)間的流逝，我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，草地卻一天天萎靡，紙團(tuán)、碎

9、布、塑料袋等垃圾放肆的在花園里橫行霸道，草地上，竹枝間，甚至連銀杏枝頭都不再是水靈靈的麻雀，而是亂七八糟的垃圾。這些都被年幼的我看在了的眼里，埋藏在內(nèi)心深處的小小愿望不知不覺(jué)地開(kāi)始萌芽，終于有一天，我拿上夾子袋子，牽著爸爸寬大的手，堅(jiān)定地向樓下走去當(dāng)我拿著小夾子，夾起第一個(gè)煙頭時(shí)，小小的心中充滿(mǎn)了成就感，我不慌不忙的把煙頭放進(jìn)袋子，迅速搜尋著下一個(gè)垃圾，一個(gè)紙團(tuán)從我眼前閃過(guò)，我歡快地向它奔去時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，火紅的夕陽(yáng)一寸寸往下沉，整整一個(gè)下午，我撿了一袋又一袋的垃圾。當(dāng)我疲憊的趴在窗臺(tái)上，望見(jiàn)鄰居們看到煥然一新的小花園時(shí)的驚奇與欣喜，我的心扉會(huì)蕩起陣陣的暖流。此后的每個(gè)周末，我都會(huì)抽出時(shí)間清

10、理小花園，漸漸地，那里仿佛是我家的花園，是我的美麗庭院。我用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，是鄰居們燦爛的笑臉!片片枯黃的落葉迎來(lái)了又一個(gè)冬天，雖然寒風(fēng)蕭瑟，但燦爛的陽(yáng)光溫暖著我，照耀在青翠欲滴的竹林上，給那片片的竹葉抹上一層層金色的光華。2021八年級(jí)期末優(yōu)秀作文5我的成長(zhǎng)一直都沐浴在愛(ài)的光輝中。愛(ài)我的人很多。我要謝謝愛(ài)過(guò)我的人。老師就是愛(ài)我們的人。老師對(duì)我們學(xué)生會(huì)有兩種愛(ài)。第一種是關(guān)心的愛(ài)，第二種是嚴(yán)厲的愛(ài)。兩個(gè)詞語(yǔ)雖然不是同一個(gè)概念，不過(guò)都是愛(ài)。老師會(huì)告訴我們讀什么書(shū)有趣，我就聽(tīng)老師的話(huà)，讀了那本書(shū)。讀了后，確實(shí)很有趣。這是關(guān)心的愛(ài)。當(dāng)老師批評(píng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)課，心不在課堂上，考試成績(jī)很差。之后，我認(rèn)真讀

11、書(shū)，考試都考高分，這就是嚴(yán)厲的愛(ài)。這兩種愛(ài)給我的感受很大。第一個(gè)愛(ài)老師告訴了我哪一本書(shū)對(duì)自己有好處，這個(gè)愛(ài)是無(wú)私的，老師讓我增加知識(shí)愛(ài)我們。第二個(gè)愛(ài)批評(píng)我，不讓我將錯(cuò)就錯(cuò)，怕我們走進(jìn)歧途。老師是真的很愛(ài)我們。同學(xué)也會(huì)給我真誠(chéng)的友愛(ài)。以前，每次我遇到了學(xué)習(xí)上的難題，我會(huì)亂寫(xiě)一通。是同桌同學(xué)把我從歧途上救了出來(lái)。遇到了難題，同學(xué)就會(huì)教我這一題怎么寫(xiě)，不讓我一錯(cuò)再錯(cuò)，啟發(fā)我動(dòng)腦子思考。同學(xué)對(duì)我太好了。這件事讓我知道了，同學(xué)的愛(ài)是無(wú)私的，他們讓我學(xué)會(huì)了自己去探索知識(shí)的奧秘。同學(xué)的關(guān)愛(ài)太有用了。我成長(zhǎng)的路還很漫長(zhǎng)，一路上會(huì)有愛(ài)的陽(yáng)光陪伴著我。前面的路雖然有些辛苦，但愛(ài)的陽(yáng)光會(huì)使我充滿(mǎn)活力。我會(huì)在愛(ài)的光輝下前進(jìn)成長(zhǎng)。2021八年級(jí)期末優(yōu)秀作文相關(guān)文章：