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1、 小學生描寫人物的作文600字 有關(guān)小學生描寫人物的作文600字8篇在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學生描寫人物的作文600字8篇,歡迎大家分享。小學生描寫人物的作文600字 篇1提起猴子,大家心里一定會浮現(xiàn)出猴子聰明伶俐,活潑機靈的頑皮樣子,而我的家里就有這樣一只現(xiàn)實版的猴爸爸。我家的猴爸爸特能吃,一吃起來就停不下來,好像總也吃不夠。一日三餐,猴爸爸總是第一個敏捷地撲到餐桌,抓起筷子,不管三七二十一,就一夾一夾地猛吃,吃蔬菜一口接一口,嘴

2、巴都沒一刻閑下來說一句話,吃肉時,大塊大塊的肉片,我得嚼好久才下肚,而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚,速度快得驚人,吃魚頭更是瘋狂,每次猴爸爸吃魚頭,索性連筷子都不用,直接用手去對付那美味的魚頭,用嘴貪婪地啃著,還不停地咂著嘴巴,很享受的樣子,猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一個魚頭。猴爸爸吃魚頭,就算天塌下來他也不在乎。我曾對猴爸爸說:”吃這么多,小心吃壞了肚子,進了醫(yī)院,吃了的還得都吐出來?!昂锇职謪s不以為然地說:“只要是餐桌上的東西,肯定沒有毒,何況是本人親自下廚,食品安全放一百個心吶?!辈挥谜f,這肯定是一只超級肥胖的猴爸爸。沒錯,我家的猴爸爸挺著一個圓圓的啤酒肚,像一個大肚婆。猴爸爸雖

3、然貪吃,可卻是個養(yǎng)花的高手。你瞧,客廳那一盆盆精神抖擻的花草:富貴竹,發(fā)財樹,搖錢樹,郁金香盆盆散發(fā)出淡淡的清香,讓人為之陶醉。不用說,這肯定是猴爸爸的功勞了。猴爸爸有一個好習慣:早睡早起。每天早上猴爸爸第一個起床,做做運動,喂喂魚,緊接著就是給花草們沐浴了,必須換上清澈干凈的水,這是猴爸爸的多年養(yǎng)花經(jīng)驗。猴爸爸對養(yǎng)花很有講究,他會根據(jù)每盆花的特點,性質(zhì)來確定栽在什么樣的盆子里,什么樣的花耐寒,喜陽光,他都能掌握得一清二楚,因為猴爸爸已經(jīng)在花草上面下了很大的功夫和精力。告訴你一個小秘密,其實猴爸爸也養(yǎng)死過許多花草,可猴爸爸毫不氣餒,猴爸爸幾年來堅持不懈,嘔心瀝血,發(fā)奮圖強地堅持著,為了成為今天

4、的這個養(yǎng)花能手,猴爸爸不知受了豬媽媽的多少訓,多少數(shù)落,老天不負有心人,猴爸爸后來養(yǎng)花養(yǎng)出了經(jīng)驗,終于獲得了本人親自為他頒發(fā)的榮譽,一個至高無上的稱號:最佳園丁。這就是我的猴爸爸,一個疼我,愛家的好爸爸。小學生描寫人物的作文600字 篇2張老師有一雙明亮的眼睛,臉上的一顆痣是他最明顯的特點,有趣的是他的痣上還長著幾根毛呢。張老師上課是很嚴肅,可下課是還是會和我們一起開玩笑的,和我們的關(guān)系很好。有一次,我們問張老師:“張老師,您的痣可不可以給我們摸一下?!薄安恍校銈兠宋視翦X的,而且會掉500元的?!睆埨蠋熜χ鸬?。我們異口同聲的說:“騙人的,這怎么可能呢?”張老師嚴肅地說:“真的,我什么時

5、候騙人的。”但瞬間張老師就忍不住笑了起來,我們也哈哈大笑起來。張老師很用心教我們寫作文。他說作文是語文中最見功夫的地方,作文寫的好了,語文的基礎(chǔ)也不會差到哪里去。為了提高我們的作文水平,張老師還為我們班創(chuàng)辦了班級雛鷹評價周報,將我們較好的作文放到周報上去。張老師幾乎每堂課都要講到作文,他還給我們講了一系列關(guān)于如何寫好作文的課:讓啞巴說話、將石人趕走張老師講這些,都是想讓我們的作文水平提高。張老師的字寫的很好,他常說:一個人的字就是一個人的第二張臉,字寫好了,很多的習慣就會養(yǎng)成,你的成績也會跟著提高的。他還常說,在考試過程中,除了要選好材,將字寫好是得高分的關(guān)鍵。如果字寫得不好,改卷的老師看見你

6、的字糊里糊涂,會一下子就扣你很多分。張老師在課堂上,常常叫我們跟著他寫題目。假如有比較難寫的字,老師就會讓我們在桌子上比劃幾遍。張老師工作積極負責,是一個值得我們尊重的好老師,我們也非常感激這位啟蒙教師。我會以優(yōu)異的成績來報答您!老師點評:寫人的文章就是要通過一些典型的事例來表現(xiàn)人物的特點。寫事的開頭最好要有一個總述句,讓人對你將要寫的內(nèi)容有一個總體的感受,這樣做條理就清楚了。小學生描寫人物的作文600字 篇3“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。”是從什么時候開始,常常掛在嘴邊的這首歌謠不見了,取代而之的是滿嘴的埋怨與不滿。依稀記得小時候總愛扯著媽媽的衣角晃著晃著,嘴里還喊著,“抱抱。”總喜歡

7、屁顛屁顛地跟在媽媽屁股后面,跟著媽媽一起去田里干活,光著腳丫,踩著泥濘,然后轉(zhuǎn)身看見媽媽看著自己。那微笑,便像冬天的暖陽。偶爾,媽媽也會買些東西給我吃。那個時候就開心的滿嘴的“好媽媽”。是從什么時候開始,心目中的好媽媽漸漸淡化了,取而代之的是兇人的“男人婆”??偸浅吨らT喊:“不是讓你好好讀書,還不趕緊去做作業(yè)”之類的話??措娨暤臅r間限制了,看書的時間延長了。也許,是在這樣的環(huán)境下,竟和媽媽變的生疏了。因為老舍的一篇我的母親,讓我重新思考了一下。和媽媽吵架的時候,感覺是那樣的討厭,不喜歡別人限制我的自由??墒鞘潞?,心里又會有些懊惱,天下哪有不愛自己兒女的母親。曾看過一個故事,一只肥胖的羚羊看見

8、獵人拿著槍瞄準它時突然走到他的面前跪了下來,似乎在向他求情,讓他放過它。獵人雖然不理解,可他還是個獵人,便開槍把它打死了。晚上,獵人輾轉(zhuǎn)反側(cè),對羚羊的行為感到不解,等到第二天,獵人剖開羚羊的肚子后震驚地發(fā)現(xiàn),里面居然有一只已經(jīng)成型的小羊。從此之后,獵人便再也不屠殺生命了。羚羊大可以逃走,可是它知道自己逃不走,便冒險走到獵人面前跪下來。由此可以看出母親的偉大。當我們漸漸與母親疏遠之后,爭吵漸漸變多的時候,是不是該為母親想一下。自己的孩子在外頭,是思念亦是關(guān)心,陪著媽媽的時間并不多。我們應(yīng)該在這少之又少的時間里多關(guān)心一下媽媽。我們長大了,母親也老了,是該多為她想一下了。理解母親嚴厲中的慈愛,理解母

9、親的良苦用心,感謝母親為我們所做的一切??拷赣H,溫暖我們兩個人!小學生描寫人物的作文600字 篇4張老師有一雙明亮的眼睛,臉上的一顆痣是他最明顯的特點,有趣的是他的痣上還長著幾根毛呢。張老師上課是很嚴肅,可下課是還是會和我們一起開玩笑的,和我們的關(guān)系很好。有一次,我們問張老師:“張老師,您的痣可不可以給我們摸一下?!薄安恍校銈兠宋視翦X的,而且會掉500元的?!睆埨蠋熜χ鸬?。我們異口同聲的說:“騙人的,這怎么可能呢?”張老師嚴肅地說:“真的,我什么時候騙人的?!钡查g張老師就忍不住笑了起來,我們也哈哈大笑起來。張老師很用心教我們寫作文。他說作文是語文中最見功夫的地方,作文寫的好了,語文

10、的基礎(chǔ)也不會差到哪里去。為了提高我們的作文水平,張老師還為我們班創(chuàng)辦了班級雛鷹評價周報,將我們較好的作文放到周報上去。張老師幾乎每堂課都要講到作文,他還給我們講了一系列關(guān)于如何寫好作文的課:讓啞巴說話、將石人趕走張老師講這些,都是想讓我們的作文水平提高。張老師的字寫的很好,他常說:一個人的字就是一個人的第二張臉,字寫好了,很多的習慣就會養(yǎng)成,你的成績也會跟著提高的。他還常說,在考試過程中,除了要選好材,將字寫好是得高分的關(guān)鍵。如果字寫得不好,改卷的老師看見你的字糊里糊涂,會一下子就扣你很多分。張老師在課堂上,常常叫我們跟著他寫題目。假如有比較難寫的字,老師就會讓我們在桌子上比劃幾遍。張老師工作

11、積極負責,是一個值得我們尊重的好老師,我們也非常感激這位啟蒙教師。我會以優(yōu)異的成績來報答您!老師點評:寫人的文章就是要通過一些典型的事例來表現(xiàn)人物的特點。寫事的開頭最好要有一個總述句,讓人對你將要寫的內(nèi)容有一個總體的感受,這樣做條理就清楚了。小學生描寫人物的作文600字 篇5雖說我們家有小偷,但是,這個小偷她并不討厭,還惹人喜歡呢!爸爸媽媽也都喜歡她,而且她所偷得東西,爸爸媽媽也不知道呢!所以啊,不要誤會,這個小偷和金錢是半毛錢關(guān)系都沒有的!知道了吧。那個小偷就是我,之所以叫“可愛”,那跟“偷法”,和“偷”的東西是有很大的關(guān)系的。我還住在媽媽肚子里的小屋子時,原本苗條的身材就一下子被我“偷”走

12、了。我還給了媽媽疼痛。我生下來以后,就會吵,哭,讓媽媽左忙忙右忙忙的,讓她不會睡一次舒服的覺。我還“偷”走了媽媽美麗的青春,原來的臉蛋是白嫩嫩的,由于我老讓媽媽煩心,臉上的斑點一天比一天多了,皺紋也是??蓩寢寘s從未在意過,就算變老又怎樣,不漂亮又怎樣,媽媽重來就只希望我健健康康的。我從出生到能走路到能吃飯,奶奶告訴我啊,以前的時候,媽媽總把好吃的給我,自己卻總是吃不飽,肉啊,魚啊,都給我和爸爸補充營養(yǎng),她卻總是推辭不吃。你看,媽媽對我多好啊,我卻還無止盡的當“小偷”!終于,我要上學了,我自認為不用讓媽媽再操心了,可是有一次考試,因為我的上課開小差,沒考好,最后低著頭回到家,給媽媽一看,媽媽臉色

13、立刻變成哀傷,默然失色,他揉了揉眼睛,我頓時覺得很對不起她。媽媽把我養(yǎng)這么大,就是希望我能好好上學?。∧憧次?,這回小偷做的一點兒都不“可愛”??!盡然把媽媽的感情和眼淚也“偷走了”我啊我除此之外,我還偷了爸爸對媽媽的“愛”呢!自從我出生了,爸爸就天天疼我,愛我,還舍得為我花錢。8歲那年,我生日時,爸爸為我買了一個可愛的嬰兒娃娃,還能說話呢!以前啊,在我沒出生的時候,爸爸有時候也給媽媽買點小禮物什么的,可是現(xiàn)在,爸爸把錢全都花在我身上,媽媽似乎被冷落了呢!本來媽媽是擁有爸爸所有的愛,現(xiàn)在只能占二分之一了。我是個“可愛”的小偷吧?只是有時候有那么一點“不可愛”。爸爸媽媽那的東西都快被我“偷”光了呢!

14、當然我也不能白拿嘍,現(xiàn)在開始我要認真學習,不讓爸爸媽媽操心,要認真聽講,考試考好了,我們都開心吧。長大后也要好好報答父母,做一個人才!報答社會!小學生描寫人物的作文600字 篇6在我的記憶里,我的媽媽是一個和藹慈祥的媽媽,對我很好也很疼愛,我記得有一件事情,卻讓我刻骨銘心。那年,我六歲,因為從小我就沒有見到過我爸爸,所以我就會經(jīng)常問我奶奶和我媽媽她們,媽媽,媽媽,爸爸去哪里了?。慷覌寢尵蜁卮鹞艺f:“女兒啊,你爸爸他啊,在廣州努力賺錢呢!所以你要乖乖的聽話,你爸爸知道了,回來的時候會幫你買好吃的。”我一聽可開心了,后來,我記得有一次天氣就很冷了,我媽媽因為她要栽菜不在家里,所以我就只好和我弟

15、弟在家玩,然而玩著玩著我連自己著涼了都不知道,到了晚上,我就覺得自己很冷,我以為是天氣的原因才會這樣,所以沒跟說我媽媽說,后來再到了半夜,我就開始發(fā)起了高燒,開始胡言亂語了,我媽媽就察覺到了我的不對勁,一摸我額頭很燙,還用她的額頭和我的額頭對著看誰的.熱,就起床換好衣服,也幫我穿好衣服還穿了一件棉襖,把我背起來了起來,外面還被細心的包裹著一層被子,可是,沒用呀,我還是覺得很冷,而且這天氣很冷,我家又離看病的地方很遠,再加上那個醫(yī)館那里很偏僻,沒有燈,再加上我又發(fā)著高燒,所以我媽媽就只好跑著去了,到了那里之后,醫(yī)生就先幫我量體溫,最后說是如果再來晚點,我就會燒壞腦子了,然后吊了好幾瓶吊水,一直吊

16、到早上,然后我也是起來的時候才知道,我媽媽就在旁邊陪了我一晚上,我很感激我媽媽對我的無微不至的照顧,一直沒離開過我的身邊一直守著我,一直陪著我直到我醒來。所以我很感謝我的媽媽,謝謝她的陪伴,謝謝媽媽對我的無微不至的照顧,到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),“母親”這個詞里面包含著多少愛,多少包容,多少無微不至的照顧。所以只要你用心細細的感受,體會,你就會蕩漾在愛的海洋里。母愛是世界上最偉大最無私的母愛,謝謝你媽媽,我愛你。小學生描寫人物的作文600字 篇7我們班級由53位同學組成,他們有的活潑、有的漂亮、有的調(diào)皮、有的。但是,令我最喜歡的,是我們班的英語課代表劉羽欣。她不算高,大概一米四幾;她的皮膚白白的、嫩嫩的

17、,摸起來很舒服,她有一個小巧、高挺的鼻子,臉上也架了一副粉紅色的眼鏡,而她最可愛的地方就是:她笑起來的時候嘴角會露出兩個甜甜的梨渦哦!她渾身上下最有特點的地方就是她的聲音了,她的聲音有時候是甜甜的、軟軟的,仿佛像一顆糖融化在你的心里;有時候是一本正經(jīng)的、嚴肅的,仿佛一個老師在教訓犯錯的學生;有時候是懶散的、輕松的,仿佛一只小貓兒在向你撒嬌。每當在跟我們一起玩游戲或者聊天的時候,她的聲音一直都是甜甜軟軟的,這時你便會感受到和她在一起是多么的愉悅、舒心??墒牵覀円矔吹剿鷼獾臅r候,因為她是英語課代表,所以她的任務(wù)總是很重的,每當有同學上課不聽講、作業(yè)不完成的時候,她總會下課把這些人叫過來,給他

18、們語重心長地談話、批評;如果有時候你上課時有不懂的地方,下課了你還可以去問她,她會一本正經(jīng)的為你講解,看著她的小大人”模樣,你絕對會被她逗笑。也許是工作太辛苦,也許是她的壓力大了;每當下課時,她會抽幾分鐘來補補眠。可是打了預(yù)備鈴,你去喊她起來準備上課的時候,她絕對睡得死死的;這時我們就會伏在她的耳朵邊,輕輕說一句(怕嚇到她,所以輕輕喊):老師來了,快起來!這招百試百靈,每回她就會一個激靈睜開眼,用迷茫的聲音問道:”老師來了嗎,怎么不喊我呢?”看著她這副如小貓一樣可憐的模樣,我們也只能對她無可奈何。這就是劉羽欣,可愛如她,嚴格如她,機靈如她。她就是這樣一個可愛機靈的女孩子。你喜歡她嗎,如果你喜歡她,請到1503來找她。小學生描寫人物的作文600字 篇8迎面跑來一位大爺,只見他有微燙的卷發(fā),紅黑相同的春裝,真時尚。一二一二的口號從嘴里發(fā)出來,汗珠像斷了線的珠子,一個勁兒的往下流,這是晨跑嗎?我看是世界馬拉松大賽吧。咦,誰在說話?原來是一個穿細格子西服的青年。他眼睛瞪得圓圓的,眉毛幾乎豎了起來,嘴巴不停地抖動著,不知道在說什么。有什么好怨的,怨天怨地怨人不如怨己。男子漢大丈夫,敢做趕當,能屈能伸;婆婆媽媽的,像個什么樣子。阿姨!我喊著那個穿黃色衣服的人。恩。阿姨點點頭。王阿姨是我家的鄰居,我常

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