五年級語文下冊習(xí)作一給遠(yuǎn)方的小朋友寫封信例文

1、給遠(yuǎn)方朋友的一封信貧困山區(qū)的小朋友：你們好！我是實驗小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫董穎楚。 今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難， 常常吃不飽穿 不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以 求的知識?？煽纯茨銈兊膶W(xué)校吧！ 一間間破舊的房子，一張張 用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的 破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切 都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密 麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用 得只剩手指頭那么長了， 還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書 包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，

2、書本還像新的，書角一點也沒有卷起； 有的同學(xué)你 們在那么艱苦的條件下， 還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還 好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具， 漂亮 的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑 斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小 公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身 在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就 非要不可，老惹大人生氣。通過我們的手拉手”的活動，讓我們都能真正能感 受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去 幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤 獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足

3、道。 彳且無論什么，也作是一個書包，也杯是一支鉛筆；由許 是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫； 也許是日積月累 下來的硬幣但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值 的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到 了溫暖，擁有了無限的歡樂。我們都是祖國的花朵， 我們一定要向你們學(xué)習(xí)， 長 大以后更好地建設(shè)祖國， 讓祖國的明天更加美好！ 希望 與你們手拉手，共同進(jìn)步！祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！一個關(guān)心你們的同學(xué)日期給遠(yuǎn)方朋友的一封信馬俊杰同學(xué)：你好！這次是我第一次給你寫信， 我的心情十分高 興和激動！最近，我們在老師的組織下，進(jìn)行了熱烈的討論。 在討論中，我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動。通

4、過活動培養(yǎng)我們的交際能力，同時讓我 們知道要心中有他人，學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人。今天 我寫信給你，請你一定不要覺得突然。下面就讓我來介紹一下自己吧。我是一個人見人愛的小男孩， 個子不高，卻很機(jī)靈。 我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯(lián)歡會上， 總少不了 我的小品、相聲表演。呵！我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來 陣陣歡聲笑語。平時和同學(xué)相處，大家都覺得我也很幽 默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的，我要是發(fā)起火 來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！對了，我所在的班級也是人才濟(jì)濟(jì)??！大家各有特點，說一個有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩 子。你瞧，一大清早

5、走在十里外，就能聽見他的尖叫聲 音：“請第1大組交作業(yè)！快交作業(yè)！ ！ ！ ”不光是這 個“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號，比如一見到李雪瑩就說：“哎呀，老李呀！人沒老都給他叫老了。啊，對了，為了我們能夠長期的進(jìn)行手拉手活動， 我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打 算每年的和你們開展一次互訪活動， 我們將帶上全校同 學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們， 還要走進(jìn)你們的家庭體 驗一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué) 校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最 喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方 游玩看了我們的計劃，你覺得可行嗎？如果你

6、愿意， 請 盡快給我們寫信。祝你身體健康合家幸福遠(yuǎn)方的朋友：楊爽月 日給遠(yuǎn)方小朋友的一封信金佳怡：你好！近來學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？很高興寫信給你，雖然我們還不認(rèn)識，但我似乎想 象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們 班主任老師 為了讓大家了解你們那兒的情況， 十分動情地介紹了你 們的學(xué)習(xí)和生活條件， 讓我們很受感動，十分欽佩你們 克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。我是一個比較活潑開朗的女孩， 在家里我是爸爸媽 媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。 家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人 介紹我的眼睛像她，可惜因為自己用眼不注意

7、， 如今已 經(jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現(xiàn) 在的各種名著當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。最近我有一些苦惱：我們班的一些同學(xué)總是叫我的 外號，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴 老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎么辦才好呢？ 你能不能給我出出主意？我們盧龍很美。孤竹公園是我常去的一所公園，公 園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。湖水真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風(fēng)吹來，湖面上 碧波蕩漾，湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上很美吧？有機(jī)會一定要來哦！今天我寫信給你，還有一個主要任務(wù)，我們小組商 量了一下，希望我們能夠長期地保持聯(lián)系，并且能夠

8、開展一些手拉手活動。 比如我們可以一個月通一次信， 在 重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動， 如果有條件我們還可 以一個學(xué)期開展一次互訪活動， 你們可以到我們學(xué)校參 觀，還可以到我們家里做客， 我會把我最喜歡的玩具給 你玩，把最喜歡的書給你看。 不知道這樣的活動你是否 喜歡？就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！等你回信的* *月 日熊天意同學(xué)：你好！我知道你不認(rèn)識我，看到我給你來信有些驚訝吧！ 我是盧龍小學(xué)五年級的一名同學(xué)，一個漂亮的小女孩， 我有很多的特長和愛好，比如唱歌、看書、聽音樂、旅 游我是在閱讀北京少年報時， 看見你在北京少年報 上發(fā)表的文章，才知道你的名字。你的文

9、章非常精彩。通過你的文章，我得知你的爸爸媽媽在一家很小的 工廠做清潔員，每天三班倒。不僅辛苦，工資也不高， 家庭生活很不富裕。后來你的爸爸又在一次事故中喪 生，這對于你來說，是一個致命而沉重的打擊。你爸爸 去世以后，家里就欠了一大堆的債， 全部負(fù)擔(dān)都壓在了 你媽媽和你那稚嫩的雙肩上， 你媽媽為了還清債務(wù)，到 城里去要飯，給人家做保姆，非常辛苦。好不容易在城 里有了一所屬于自己的小房子時，噩耗又傳來了，原來你媽媽準(zhǔn)備坐汽車回家鄉(xiāng)看你時，不料出了車禍，連車帶人一起翻入了大河， 你再也看不見了媽媽了， 悲痛欲 絕的你，沒有因此倒下，決定用自己的雙手撐起這個災(zāi) 難連連的家。你不斷寫作，不斷地投稿終于，

10、北京少年報發(fā)表了你的幾篇文章，賺取微薄 的稿費，補(bǔ)貼生活。你的經(jīng)歷深深打動了我，我很想幫 你，我有好多書和文具和漂亮衣服。 我想和你一起分享。 真心希望你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！在電視上看到你的事跡， 我很感動，現(xiàn)在我們要搞 一個“手拉手”的活動，我希望你能參加，你有什么幫 助請你一定要說出來，我們會幫助你的。遠(yuǎn)方的朋友：張莫2009年2月19日10給遠(yuǎn)方小朋友的一封信王芳同學(xué)：你好！看到這封信你一定很奇怪吧！ 自我介紹一下吧！我 的名字叫張潤，是盧龍一所小學(xué)五年級的學(xué)生。我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西， 如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會

11、把它畫下來。 我也 很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛好是什么？我長這么大，就一直在盧龍生活，我很想知道你那 兒是什么樣？我先介紹我們盧龍吧！ 我們盧龍就是以前 的孤竹國，有著悠久的歷史，燦爛的文化。近些年來開 發(fā)了很多旅游景點，有桃林口、葡萄溝、鮑子溝、六峪 山莊等等。如果你想知道盧龍的什么，告訴我，只要我 知道的，我一定回給你說?？?！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個活動，希望你 能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。 就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步王瑞2009年2月20日11給遠(yuǎn)方小朋友的一封信親愛的小朋友：你好！

12、今天，當(dāng)你的課桌上天使般地飄落者一封來自遠(yuǎn)方 的雪白信箋時，你一定感到驚訝而奇怪， 也一定會張大 嘴巴問寫信的小主人公是誰？就叫我小天使好了！ 下面 讓我在你心中，畫一幅自畫像吧！她！ 一個文靜而可愛的小女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂，濃黑的眉毛下，閃動著一雙明亮而智 慧的眼睛。她！還曾經(jīng)有頭烏黑的長發(fā)，挽起長發(fā)腦后 總束著一根長長的馬尾辮， 快樂時長長的馬尾辮甩來甩 去特逗人。可就在今年正月初八， 她遵從了爸爸的意見 終于剪去了那一頭秀發(fā)，變成了一個“假小子”，可她 還是很自信噢！這就是我！ 一個性格樂觀而向上的女孩 子。相同的性格，拉近了你和我的距離。 記得上次在電 視節(jié)目中，看到你

13、的家是一間破爛的土房， 每到下雨天， 外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng)，冷得 讓人難以忍受，盡管在這樣的情況下， 你還仍然照顧病 重的與你相依為命的母親，妮每天上下學(xué)要往返幾十里 路，可成績總是名列前茅。生活的艱難，求學(xué)的艱辛， 也未能抹去你臉上那樸實的笑容。你的堅強(qiáng)，樂觀，奮發(fā)向上的精神感動了我，我要 向你學(xué)習(xí)！我想幫助你，送你一些文具和書籍，讓我們 “手拉手”互通書信，成為一對好姐妹，浩朋友吧！愿 我們共同進(jìn)步，快樂成長。期待著你的回信！祝你健康幸福學(xué)業(yè)有成。小天使* 2008年3月1日13給西部小朋友的一封信 親愛的西部小朋友們：你們大家好！我是宇宙太陽系地球中國河北省秦皇島市

14、盧龍縣 的小學(xué)生劉昊哈。這幾天，我們一直在學(xué)習(xí)關(guān)于你們西部的文章， 知 道了你們那兒是那么美麗， 又是那么的荒涼；知道了你 們那兒是多么的貧困。現(xiàn)在，全國都開始了捐獻(xiàn)出自己的零花錢、書、衣、褲、玩具等等的東西。象我們學(xué)校，就開展過這樣的活 動。還有西部大開發(fā)工程也還在建造當(dāng)中。要是你們還有什么困難，也可以來找我們。我在電腦上看到了你們那的教室設(shè)備簡單，一塊石頭和幾根木頭，綁起來就成了一張凳子。 我們這兒的條 件可比你們要好多了。 我們的學(xué)校名叫“新世紀(jì)實驗學(xué) ?！?，在去年剛造好，里面的設(shè)施都是嶄新的，藍(lán)瓦紅 墻，相當(dāng)?shù)拿利?。學(xué)校一共分為3幢大樓：一幢教學(xué)樓， 一幢辦公樓，還有一幢是餐廳、音樂室

15、、電腦房等教室 所在的大樓。我們的教室設(shè)備也不錯，都用上了多媒體。我們的活動豐富多彩。 雖然操場還沒建成，不過還 有體育室、乒乓球室和舞蹈室頂著。 而且我在家里的活 動更豐富。我家有一臺乒乓球臺、一臺液晶電視、二臺 純平電視，還有一臺電腦。要是你來了，我家的紅色警 戒、夢幻西游、大話西游、罪惡都市、小斗士不把 你給玩瘋了，那這事就可以進(jìn)入天方夜談了！哦，對了，我要睡覺了，拜拜!最后祝你們：迅速發(fā)達(dá)、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!劉昊哈2007年3月20日14給希望小學(xué)學(xué)生的一封信親愛的同學(xué)們：你們好！你們不認(rèn)識我吧，等你們看完這封信，你 們就會了解我的。我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級學(xué)生，我叫王澤宇，

16、是個調(diào)皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、 電腦、音樂、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點是善良、 誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是 我的缺點。我居住在河北省秦皇島市， 它位于華北北部，是一座 既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。 這里是一座 美食城，各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是 一座旅游城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風(fēng)景讓 你留戀忘返。我從電視里看到，你們在艱苦的環(huán)境中仍然認(rèn)真、 刻苦的學(xué)習(xí)，我被你們這種學(xué)習(xí)的精神所感動，我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)！我們班準(zhǔn)備開展一次“手拉手”活動， 打 算給你們捐一些書籍和學(xué)習(xí)用品，給你們送去一片愛 心！我希望放假后，能有機(jī)會去你們那

17、里體驗生活， 也 歡迎你們來這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋 友，我也期待著你們的回信和你們的到來！愿我們學(xué)習(xí)共同進(jìn)步！王澤宇2007年3月21日15給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：你們好！電視上看到你們那里地震的畫面，我忍不 住哭了?！稗Z隆??！ ”一聲巨響震撼著大地。 那一刻，高樓、 學(xué)校、家?guī)缀醵嫉顾耍?變?yōu)橐黄瑥U墟一一那就是 天災(zāi)地震。我看到許多學(xué)校，幼兒園倒塌了，許多哥哥 姐姐，弟弟妹妹被壓在磚石瓦塊底下，黑黑的夜里，你 們害怕嗎？我看到和我差不多大的小朋友頭上纏著紗 布，自己坐在木板上，眼睛空空的望著前方。有好多小 孩子圍繞在周圍，還有一個小姐姐在哭，我想問，你們 的爸

18、爸媽媽呢？我看到許多小朋友不說不動，不哭不笑的躺在冰冷的地上，身上只蓋著塑料布，快下雨了，你 們冷嗎？在報紙上，在網(wǎng)絡(luò)上，在電視上都播放著你們的消 息，你們有的被埋在廢墟下面，有的在等待了90個小時才被救了出來，有的離開了我們，有的雖然活了下來， 卻失去了自己的父母，成了孤兒聽著聽著，我的鼻 子一酸，眼里嗡著淚花；看著看著，我被不由自主地被 畫面所感動，而放聲大哭起來。我一直在想：遠(yuǎn)在盧龍的我可以為你們做些什么 呢？老師給我們講了地震的危害， 說我們應(yīng)該捐出自己 的零花錢，幫助你們早日治好傷，早日上學(xué)。今天早上， 我豪不猶豫地拿了零用雖然只有 100元，但這是我的一 片心，希望能幫助你們重建美

19、好的家園， 愿你們能像我 們一樣能回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。 希望你們面對天 災(zāi)要頑強(qiáng)挺過去）示要太悲傷）解放軍叔叔一定會來救 你們的，我和全國的小朋友也一定會幫助你們的！災(zāi)難考驗著我們，在災(zāi)難面前，一聲親切的問候，一 張熱情的笑臉，一雙援助的手，都能給人帶來無盡的關(guān) 懷和溫暖。俗話說：天地?zé)o情人有情，一方受難八方支 援。全國人民在聽到震災(zāi)發(fā)生后都非常關(guān)心，我們也會幫助你們度難關(guān)的，親愛的同學(xué)們！，我知道你們沒有 了家，失去了很多，如今你們一定是在災(zāi)后的悲憤中， 但請不要傷心，不要難過，還有我們。特別是在有關(guān)部門的關(guān)心下，你們會重新住進(jìn)溫暖的房屋， 也會重新進(jìn)入明亮的課堂上課。親愛的同學(xué)們！化

20、悲痛為力量吧！陽光總在風(fēng)雨后，我相信任何困難都打不倒你們的，你們是堅強(qiáng)的！你們是勇敢的！讓全世界人們攜起手來， 共同幫助你們戰(zhàn)勝災(zāi)難，渡過難關(guān)！在這里，我真誠地祝愿你們以后的生活能夠平 平安安、快快樂樂！劉昊哈2007年3月20日16給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信親愛的四川同胞們：你們好！我們從未相識，也不曾相見，因為一場突如其來的 災(zāi)難把遠(yuǎn)隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來，我從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報紙上一直都在密切地關(guān) 注著你們那邊的受災(zāi)情況。 當(dāng)我看到近乎一半的房屋坍 塌變成一片廢墟時，當(dāng)看到流離失所的你們露宿街頭 時，當(dāng)看到那持續(xù)不斷上升的死亡人數(shù)時，當(dāng)看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時，

21、當(dāng)看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時，當(dāng)看到嗷嗷待哺的孩子們哭喊 媽媽時，當(dāng)聽到那些失去親人們而發(fā)出撕心裂肺的哭聲 時，我不禁流下了眼淚。我為那些在災(zāi)難中遇難的生命 而傷心，為那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心，為那些至今仍被埋在廢墟下面的兄弟姐妹而憂心，為那些在震災(zāi)中失去父母的孩子的未來而擔(dān)心，我知道此時此刻的你們一定很辛苦，你們需要承受來自身體上和心靈 上的種種痛楚，但是我想告訴你們：你們一定要堅強(qiáng)，你們的一舉一動時刻都在牽動著我們的心，你們并不是孤單，你們也并不是一個人在戰(zhàn)斗， 你們還有我們在背 后默默地支持和幫助你們，此時此刻我才深切地體會到 血濃于水的強(qiáng)大力量。 我們是相親相愛的

22、一家人， 家人 有難，我們絕不會袖手旁觀， 是愛把我們的心緊緊地連 在了一起。災(zāi)難無情人有情，一方有難八方援，我的兄弟姐妹 們，你們不要害怕，不要恐怕，房屋倒了，可以再蓋， 家園沒了，可以重建，只要生命還在，任何奇跡都能夠 再創(chuàng)造。我希望那些還被埋在廢墟下的兄弟姐妹們，你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望，你們一定要堅持住，很快我們的救援隊就會去解救你們，只要你們再耐心的等待一下，我想上帝是公平的，它在關(guān)閉一扇 門的同時，也會為你打開另一扇窗。 上帝既然把災(zāi)難帶 到了我們的面前，我們就要用我們的愛去戰(zhàn)勝災(zāi)難，我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對， 任何困難在我們 的面前也會顯得微不足道。我的兄

23、弟姐妹們，我相信困難只是暫時的， 只要我 們堅強(qiáng)勇敢，總有一天會看到勝利的曙光，加油，我的 兄弟姐妹們，我會為你們祈福：愿你們能夠早日渡過這 個難關(guān)，重建屬于自己的美好家園！祝：早日重建家園xxxxx2008年x月x日17給遠(yuǎn)方小朋友的信親愛的王浩：你好！接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識， 怎么會給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。我無意中在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識了你?？吹侥且粡垙埬愫湍?的同學(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實寫照時，才使我真正理解了 “家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣 的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草， 都很厚重。 看得出來是舊的一層漏水了， 又再把新的一層茅草蓋上 去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的 家產(chǎn)就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天 的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而 我們雖然是想吃什么就能吃到什么， 但是還在不停地抱 怨飯菜不合口味。你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍， 寄宿的學(xué)生只 能住在教室里，中間是上課用的桌椅， 教室兩邊就是學(xué) 生晚上睡覺的高低床。 因為空間有限，一