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1、2019屆中考語文小說閱讀三復(fù)習(xí)學(xué)案無答案小說閱讀復(fù)習(xí)(三)分析題目的含義或作用。知識點:標(biāo)題是文章的眼睛,一 般情況下,標(biāo)題是文章內(nèi)容、作品風(fēng)格、寫作意圖的直接或間 接的表現(xiàn),不少文章的標(biāo)題與中心意思、作者情感有著密切的聯(lián)系。方法精要:標(biāo)題的含義一般分 表層含義和深層含義,如果是比喻性的,就要結(jié)合具體內(nèi)容弄清標(biāo) 題的比喻義和象征義。有的標(biāo)題含義還能在文中相應(yīng)的語句中得到體現(xiàn),因此找到與題目 相照應(yīng)的語句,在做進(jìn)一不的分析,標(biāo)題的含義就不言自明了。作用:需結(jié)合文章內(nèi)容做出具體的分析,如線索、概括文章主要內(nèi)容、激發(fā)讀者的閱 讀興趣或引起讀者的情感共鳴、揭示文章主旨、奠定感情基調(diào)等。真題再現(xiàn):最初
2、的溫暖鄒扶瀾男孩小時候家里很窮,甚至有時連上學(xué)的本子也買不起,常常用完了正面用反面。 一天,班里來了位新生,是個漂亮的女孩,扎著鮮艷的蝴蝶結(jié),背著一個讓全班同學(xué)都眼 紅的書包。女孩跟他成了同桌。她的文具盒里裝滿了各種漂亮的筆和橡皮,她還有很多嶄新的 方格本,甚至有精裝的筆記本。男孩偷眼看,心里既嫉妒又眼饞。男孩自尊心很強(qiáng),怕女孩笑話,本子用完便不再用反面,也就不記筆記,只靠腦子 記。女孩感到很奇怪,有一天問他,他說:“會了,不用記了?!迸⒑孟衩靼琢耸裁?, 主動拿出兩個本子給他,男孩拒絕了,女孩羞紅了臉,幾天不和他說話。有一次,班里組 織看電影,每人交 5分錢,男孩沒有錢,就沒有報名。女孩高興
3、地跑到他跟前,說:“明 天下午看電影,我 替你把錢交了?!蹦泻鈵赖卣f:“我不去,用不著你給我交?!迸?孩委屈地哭了 ,說:“你以后還給我還不行嗎 ?男孩沒有再說話,勉強(qiáng)答應(yīng)了她。第二年,女孩的家要搬了,男孩不知道要搬到哪兒,只覺得有一種留戀的感覺,仿 佛丟了東西似的。知道她走的日期后,那一天他沒有去上學(xué),早早地候在一個十字路口 -城開往外地的車輛都要經(jīng)過這。終于,一輛大貨車開了過來,女孩和她的哥哥站在車廂 里。女孩看見了他,高興地向他揮手,男孩想跟她說點什么可沒有說出來,車速很快,一 溜煙從眼前過去了。第二天上學(xué),班里一個女同學(xué)給男孩送來一個沉甸甸的牛皮紙包,說是同桌留給他的。男孩打開,是厚
4、厚一摞沒用過的各式作業(yè)本,還有她用過的漂亮文具盒,里面裝滿,了鉛筆,還有一支能抽水的鋼筆。筆中間夾著一張紙條,上面寫著:“送給我最好的同 桌?!蹦泻⒖蘖耍蝗挥X得,從那天起,他的心知道了什么叫疼痛。那個文具盒,他一直保存著,有時候拿出來看看,眼前會晃動著一對鮮艷的蝴蝶 結(jié),一跳,一跳幾十年過去了,男孩讀完大學(xué),又讀了博士,打拼多年后成為一家上市公司的老 總。閱盡滄桑后,他越來越懷念那個當(dāng)年跟他同桌的小女孩,于是在報紙上登了尋人啟 事,尋找那個叫王麗晨的女孩。電視臺的記者聞訊后,邀請他做了一次訪談,面對現(xiàn)場的許多觀眾,.他把藏在心底的那段往事說了出來,說到動情處,他幾次哽咽,說如果能見一見當(dāng)年
5、同桌的女孩,此生 也就無憾了。主持人問他:“為什么非要見她呢 ?相見不如懷念,保留最初的那份美好,為她祝 福,不是很好嗎?”(11)他搖了搖頭。(12)主持人又說:“麗晨現(xiàn)在已經(jīng)步入中年,也許已經(jīng)發(fā)福,也許過得很不如意,如 果是這樣,你還會執(zhí)意見她嗎 ?”(13)他說:“是的,我想當(dāng)面對她說聲謝謝。另外,如果她有什么難處的話,我想盡 自己所能幫她一把。這么多年來,我一直想著她,甚至沒有一天忘記過她,小時候,因為貧窮,我看過太多的冷眼,但她給了我最初的溫暖,這成了我生命的動力”他已經(jīng)淚 光瑩瑩,“我想看見她還美好地生活著,跟我一樣呼吸著新鮮的空氣,沐浴著溫暖的陽 光”(14)幾天后,他收到一封信
6、:“親愛的劉同學(xué),不瞞你說,那天我就坐在觀眾席上。 之所以不見你,并不是因為你太富有,或者我已經(jīng)老了,而是有些美只適合放在心里,就 像一壇陳酒,一旦打開味道就淡了。感謝這么多年來,我一直活在你心里,如果你對我心 存感激,那就在心里保存那份最初的美好并把它傳遞下去吧?!?15)信是那位主持人寫的,王麗晨是他的妹妹。她已于三年前病逝。1.文章以“最初的溫暖”為題可謂獨具匠心,請簡述這個標(biāo)題的妙處。(3分)實戰(zhàn)演練:生命的聲首那是發(fā)生在一次煤礦透水事件中的故事。他被困在礦井下,四周一片漆黑。臥在一個幾十米高的工作臺上,兩天兩夜了,他的 精神已經(jīng)臨近崩潰。他知道自己這一次是在劫難逃了。一個人孤零零地身
7、處千米以下的礦 井中,沒有吃的,沒有喝的,更沒有一點聲音,不說餓死,憋也會把人憋死。他聽老礦工說過,以往煤礦透水事件中死亡的人,很少是餓死或窒息死亡,大都是精 神崩潰,在救援隊伍還未到來之前,先絕望死去。一般人是肉體死了,而后精神隨之消 失;而精神絕望的人,一般都是精神死去,而后肉體也隨之死去。他就屬于后者。他放棄了,與其這樣孤孤單單地熬下去.,這樣在孤獨中無望地等,還不如早些死了,早些解脫。黑洞洞的煤坑里什么 也沒有,除了死亡的影子緊緊地跟隨著他,咬噬著他的肉體、咀 嚼著他的靈魂之外,什么也沒有。這時,若有一點兒聲音,哪怕是對他最惡毒的詛咒, 不,即使是一雙手打在他臉上發(fā)出的聲音,也會讓他欣
8、喜若狂,從而從恍恍惚惚中醒來, 重新振作起來。但沒有,一點兒也沒有,連一塊垃圾滾動的聲首都不再有。迷迷糊糊 地,他感到光著的膀子上有點癢,下意識的用手去撓。同時,有一個聲音響 起,聲音很小,若有若無,但在他耳中聽來,卻如巨雷一樣驚天動地。嗡一一分明是蚊子的聲音。他悚然一驚,忙坐起來,聽著這天外之音,細(xì)細(xì)的,一波三折,時斷時續(xù)。一會兒離 耳朵近了,很是清楚,如二胡的尾音;一會兒又遠(yuǎn)了,像夢的影子,讓他努力側(cè)著耳朵去 尋。這大概也是一只餓極了的蚊子,已臨近死亡的邊緣。他暗暗地嘆了一口氣。當(dāng)這只蚊子再一次落在他的脖子上時,他一動不動。他清晰地感覺到這只蚊子幾只長 長的肢在皮膚上爬動。接著,是一只管子
9、扎了進(jìn)去,吸他的血。他如老僧入定一般,靜靜地躺在那里,一動不動。蚊子吸飽了,飛起來了,嗡嗡地唱著。真好聽。它飛向哪兒,他的頭就轉(zhuǎn)向哪兒。一 直到它飛累了,停了下來,他也停止了尋找。他想打開礦燈去看看,可又怕驚嚇了它。這一刻,他的心寧靜極了。他知道,他還活著,他不孤單,也不感到黑暗,至少,這兒還有一個生命陪伴著他。 雖然它那么小那么小,可此時,他們互相是對方的全部,包括希望,包括精神,也包括生 命。要活下去,他想,生命之間是相互關(guān)心的,尤其在患難中更是需要相濡以沫。他相 信,外面的工友們一定在千方百計地設(shè)法營救自己,他們絕不會坐視不管。f 精 a w,佚”他沒有別的吃的,就將煤撮著一點一點往胃里咽。他聽說過,有人在煤坑里就曾以吃 煤救過命。此后的五天,他就以聽蚊子叫和吃煤延續(xù)著自己的生命。第六天,一道亮光傾瀉而下。他得救了。當(dāng)他被救出 時,耳邊依然聽到嗡嗡的唱歌聲。他的眼睛被包著,看不見,但分明感覺到了蚊子飛走的姿勢,矯健,優(yōu)美,絕不拖泥 帶水。他想,生命是多么美好啊,正是在相互支撐相互扶持中,才顯得豐富多彩而毫不孤
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