淺議我國會計誠信體系的構建.doc

1、淺議我國會計誠信體系的構建 【摘要】隨著我國社會經濟的不斷發(fā)展，社會對會計誠信的要求也越來越高。但是現(xiàn)實是會計誠信缺失問題極其嚴重，各種會計造假現(xiàn)象層出不窮，我國會計誠信體系亟待建設。本文從會計誠信體系的定義入手，對建設會計誠信體系的必要性進行分析，接下來對我國會計誠信缺失的原因進行闡述，最后針對出現(xiàn)的問題提出自己的對策建議，以期對誠信體系建設給出一些參考。 【關鍵詞】會計誠信體系 原因 對策 會計是一門古老而重要的行業(yè)。服務的對象遍布各個行業(yè)。并且會計的職業(yè)道德很重要，甚至于影響到社會的利益。近年來會計的公信力受到大眾質疑，會計作弊案件層出不窮。所以會計誠信體系的建設對于一個國家來說是非常有

2、必要的。因此本文討論我國會計誠信體系的建設問題。 一、相關定義界定 對于會計誠信體系，是指與會計誠信活動相關的各種法律法規(guī)、政策保障、市場管理及組織結構等組成的一個共同的體系。會計誠信體系的內容主要包括以下四個方面的內容：一是法律法規(guī)，通過建設完備的法律法規(guī)制度，使得會計誠信信息的采集、整理以及后續(xù)的激勵都有規(guī)章可查；二是以政府部門為主，各部門充分利用自身的優(yōu)勢，相互合作、相互幫助，加強對市場的監(jiān)督和管理；三是以文化建設和宣傳為主。通過對文化的宣傳和教育，提高社會的信用水平，增強大眾的誠信意識；四是以相應的會計組織為主，加強會計的組織紀律的建設，建立一個行業(yè)性的獎懲制度。這就是會計誠信體系的主

3、要內容。 二、構建會計誠信體系的重要性 我們知道，誠信對于是市場經濟發(fā)展是必不可少的，缺少誠信的話，整個市場經濟就會處于一種混亂的狀態(tài)，市場經濟的健康發(fā)展也就無從說起，社會的建設也就更不用談。目前，我國經濟生活中比較突出的一個問題就是信用的嚴重缺失，這給國家、企業(yè)帶來了很多不好的影響，包括損壞了國家的利益，助長了腐敗的滋生，增加了社會的不良風氣。嚴重的話可造成整個社會的鏈條脫節(jié)，給國家?guī)砭薮蟮膿p失，危害企業(yè)和社會的持續(xù)和健康發(fā)展。我國目前還沒有一個適合我國國情的會計誠信體系，這也是造成我國會計案件不斷發(fā)生的一個重要原因。西方發(fā)達國家的市場經濟發(fā)展很充分，信用制度也相對完善得多，會計造假的成本

4、很高，所以這種案件發(fā)生的概率較小。我國的會計制度建設還處于理論研究的基礎上，雖然有一部分省會城市開始建立會計誠信體系，但是可操作性受到了質疑，現(xiàn)實性的發(fā)展不高。因此，如何建立一個符合我國國情的具有可操作性的會計誠信體系成為了我國學術界以及政府需要考慮的議題。 三、會計誠信體系制度缺失的原因分析 （一）會計從業(yè)人員失信的成本很低 會計造假之所以禁止不了，主要還是因為其背后巨大的利益。會計人員和其他的利益人是一樣的，也會追求自身利益的最大化。例如會計師事務所會為了搶占市場，對被審計單位的財務數據進行處理，出具虛假的會計報告，幫助被審計單位造假的現(xiàn)象時有發(fā)生。不論他們是主動還是被迫參與，都會進行風險

5、和收益的比較。當其覺得冒風險得到的利益大于付出的代價時候，他就會選擇實行；反之，就會認為風險過大而放棄。對于中國會計從業(yè)人員來說，失信的成本很低，其中復雜的經濟利益導致了很多會計失信的案件發(fā)生。 （二）重會計專業(yè)知識教育，輕會計職業(yè)道德教育 很多大學的會計專業(yè)老師不重視會計職業(yè)道德的建設，認為那是政治老師的任務，而與自己無關。所以在老師的教學過程中，只主動會計專業(yè)知識的傳授。隨著我國高校會計專業(yè)課程的改革，雖然增加了很多的專業(yè)課，但是還是沒有把會計職業(yè)道德建設作為一門專門的課程。 （三）會計法律制度還不夠完善 現(xiàn)行的會計法律制度對于會計造假的責任劃分以及相應的出發(fā)有一個明確的規(guī)定，但是還遠遠不

6、夠完善。例如，在會計法中，對會計人員會計機構不依法履行會計法賦予的會計監(jiān)督職權，未認定是違法。這在一定的水平上強調的是會計核算，而忽視了會計監(jiān)督的作用及職能。如果只有核算而沒有監(jiān)督，會計信息失真的現(xiàn)象也就不難理解。 四、對構建會計誠信體系的對策建議 （一）建立較為嚴格的誠信激勵約束機制 眾所周知，誠信激勵約束機制對于會計誠信體系的建設有著很重要的作用。由于我國的會計誠信體系的建設還處于一個嬰兒階段，失信者受到的處罰遠遠不及對社會帶來的危害性以及損失，守信者卻受到了很大的損害。這樣久而久之，形成了一種不好的循環(huán)。所以我國必須從根本上來改變這一種情形，采取一種嚴格的誠信激勵約束機制，對于誠實守信的

7、人或單位，可以將其誠信報告作為一項檢查的標準。對誠信的單位給與優(yōu)惠等措施，對于沒有誠信的單位，可以限制其信貸門檻，取消上市資格等措施可以實施，只有讓失信的人得到最大的懲罰，才能有效遏制這一現(xiàn)象的發(fā)生，使得失信的會計成本大大上升到難以接受的程度，才能從根本上扭轉這一結果，會計誠信體系才得以建立。 （二）強化職業(yè)道德教育 目前我國高校會計專業(yè)的課程設置，主要是對于專業(yè)會計財務知識的培養(yǎng)，而對于會計誠信體系則很多時候一帶而過，或者沒有給予足夠地重視。所以，不但而且不僅僅是會計專業(yè)的知識，最重要的是會計職業(yè)的道德建設。切實提高會計從業(yè)人員的專業(yè)水準以及職業(yè)道德，做到自發(fā)到自覺，從被動到主動、從他律到自律的行為轉變，從而養(yǎng)成良好的習慣。 五、結論 綜上所述，經濟越發(fā)展，會計越重要，會計誠信體系的建設很重要。不僅僅是對守信者的負責，更是對整個經濟社會的負責。因此，本文在探討了會計誠信體系的基本概念以后，對會計誠信體系構建的必要性以及會計誠信體系缺失的原因進行分析，最后對構建會計誠信體系的建議，包括建立嚴格的誠信激勵約束機制，強化職業(yè)道德教育等，以期改善我國會計誠信體系的建設。 參考文獻 1吳峰.關于培養(yǎng)管理會計人才的認識與實踐j.財會月刊