



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院橋涵水文離線作業(yè) 學(xué)習(xí)中心: 層 次: 專升本 專 業(yè): 土木工程(道橋方向) 年 級(jí): 學(xué) 號(hào): 學(xué) 生: 輔導(dǎo)教師: 完成日期: 大工15春橋涵水文大作業(yè)及要求題目一:計(jì)算題對(duì)某水文站22年不連續(xù)的年最大流量進(jìn)行插補(bǔ)和延長(zhǎng)后,獲得n=32年的連續(xù)年最大流量系列(如表1所示)。采用耿貝爾曲線作為理論頻率曲線,試計(jì)算和。表1 年最大流量表序號(hào)年份流量(m3/s)序號(hào)年份流量(m3/s)119517671719673408219521781181968208831953128419196960041954150720197015305195520002119712170619562
2、3802219721650719572100231973840819582600241974285491959295025197513001019603145261976185011196125002719779001219621000281978377013196311002919791900141964136030198010801519651480311981101016196622503219821700解:(1)計(jì)算平均流量(2)計(jì)算均方差樣本的均方差式中資料見(jiàn)表1,n=32,=1839(m/s),得=795(m/s)(3)查表3-6-5,得系數(shù):p=1%,=3.631p=2%,=3
3、.007(4)(5)以上計(jì)算結(jié)果較采用皮爾遜型曲線作為理論頻率曲線,應(yīng)用適線法的結(jié)果稍小,小2.4%,小1.9%。題目五:請(qǐng)分析潮汐、潮流是怎樣形成的?簡(jiǎn)述我國(guó)海域潮汐和風(fēng)暴潮情況如何?(建議必要處附圖片說(shuō)明。)答:(1)潮汐的形成原因:先說(shuō)月球的作用。把地球和月球看做質(zhì)點(diǎn),說(shuō)月球繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),實(shí)際上是月球和地球都繞二者的共同質(zhì)心圓做周運(yùn)動(dòng),只是地球的圓周軌道小得多。(雙星的兩個(gè)質(zhì)量相近的星球的圓周軌道近似相等)以地心為非慣性參照物,地球質(zhì)點(diǎn)受到月球質(zhì)點(diǎn)的萬(wàn)有引力正是地球質(zhì)點(diǎn)繞共同質(zhì)心做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,而此向心力對(duì)應(yīng)的慣性力與此向心力大小相等方向相反。所以地球質(zhì)點(diǎn)受月球質(zhì)點(diǎn)的萬(wàn)有引力與這
4、個(gè)慣性力相互抵消。既然地球被看做質(zhì)點(diǎn),就可以把地球上物體的運(yùn)動(dòng)軌跡和動(dòng)力學(xué)規(guī)律看做與地球質(zhì)點(diǎn)完全一樣。這樣物體受的月球的萬(wàn)有引力和與之對(duì)應(yīng)的慣性力相互抵消。實(shí)際上地球的體積很大,在離月球最近的地面上的物體,繞地、月共同質(zhì)心做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑明顯小于地球質(zhì)點(diǎn)的軌道半徑,物體所受月球的萬(wàn)有引力就會(huì)大于所受對(duì)應(yīng)的慣性力,這兩個(gè)力不能再抵消,其合力與物體受地球的萬(wàn)有引力方向相反,使物體的重力明顯變小。如果所說(shuō)的“物體”是這里的海水,那么這里就會(huì)有漲潮發(fā)生。用同樣的方法研究離月球最遠(yuǎn)的地面上的物體,月球?qū)Υ颂幬矬w的萬(wàn)有引力小于與之對(duì)應(yīng)的慣性力,它們的合力又是與地球?qū)Υ颂幬矬w的萬(wàn)有引力方向相反,也是使物
5、體的重力明顯變小。所以在離月球最遠(yuǎn)的那部分海水同時(shí)也會(huì)有漲潮發(fā)生。這就使本應(yīng)是球形的海平面微微呈現(xiàn)出紡錘體形狀。研究太陽(yáng)對(duì)潮汐的作用,與研究月亮作用的方法相同。如果認(rèn)為地球繞太陽(yáng)的中心做圓周運(yùn)動(dòng),問(wèn)題就簡(jiǎn)單了。這里不做詳細(xì)論述。地潮、海潮和氣潮的發(fā)生都是上述原因引起的,三者之間互有影響。因月球距地球比太陽(yáng)近,月球與太陽(yáng)引潮力之比為11:5,對(duì)海洋而言,月亮潮比太陽(yáng)潮顯著。大洋底部地殼的彈性和塑性導(dǎo)致潮汐形變,會(huì)引起相應(yīng)的海潮,即對(duì)海潮來(lái)說(shuō),存在著地潮效應(yīng)的影響;而海潮引起的海水質(zhì)量的遷移,改變著地殼所承受的負(fù)載,使地殼發(fā)生可復(fù)的變曲。氣潮在海潮之上,它作用于海面上引起其附加的振動(dòng),使海潮的變化
6、更趨復(fù)雜。也就是說(shuō)潮汐是海面周期性的升降運(yùn)動(dòng)。而潮流即海水周期性的垂直運(yùn)動(dòng)的同時(shí),產(chǎn)生的海水周期性的水平方向的流動(dòng)。(2)我國(guó)潮汐和風(fēng)暴潮:太平洋潮波引起的強(qiáng)迫振動(dòng)是我國(guó)海域潮汐的主要成分。東海海域開(kāi)闊,超波屬于行進(jìn)波的性質(zhì)。福建沿岸半日潮潮差5m,溫州8m。黃海受海岸輪廓影響,進(jìn)行波被反射,變成駐波,在地球自轉(zhuǎn)的影響下,形成旋轉(zhuǎn)的潮汐系統(tǒng);又因海底摩擦影響,使東海岸潮差較西海岸大得多。我國(guó)黃海沿岸大都為34m。朝鮮西海岸可達(dá)8m;渤海的潮震動(dòng)是由黃海的潮波傳入引起的,前進(jìn)波受到海岸反射,形成駐波。渤海潮差一般34m。太平洋潮波由巴士海峽進(jìn)入南中國(guó)海后,分為兩支:其主要一支南下,構(gòu)成南海的潮波系統(tǒng),另一支北上向臺(tái)灣海峽方向推進(jìn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)生評(píng)教與反饋實(shí)施方案計(jì)劃
- 靜脈治療報(bào)告
- 統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地三》精美課件
- 第四單元 《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)青島版(五四學(xué)制)
- 養(yǎng)老床位建設(shè)服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- 老年骨折手術(shù)護(hù)理
- 放射科護(hù)理相關(guān)知識(shí)課件
- 培訓(xùn)課件知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)
- 2025年湛江道路客貨運(yùn)輸從業(yè)資格證模擬考試下載
- 2025年上海貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬試題答案大全
- 課題申報(bào)書(shū):湖北教育援疆在文化潤(rùn)疆中的作用發(fā)揮研究
- 巨量千川營(yíng)銷師(初級(jí))認(rèn)證考試復(fù)習(xí)題及答案
- 《佛跳墻英文介紹》課件
- 《特斯拉報(bào)告分析》課件
- 2025年小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)(北京版)-家庭生活中的碳排放-1教案
- 2024年12月管理體系認(rèn)證基礎(chǔ)考試真題及答案
- 抖音直播手冊(cè)【新人必看】
- 延安大學(xué)《算法設(shè)計(jì)與分析》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 電力系統(tǒng)信號(hào)分析與處理課程教學(xué)大綱 (一)
- 產(chǎn)品質(zhì)量知識(shí)培訓(xùn)課件
- 醫(yī)療安全升級(jí):2024年安全輸液管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論