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1、初三學(xué)生代表發(fā)言稿演講稿是人們在工作和學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常使用的一種文體它可以用來交流思想感情,表達(dá) 主張見解!下面是為你整理的幾篇初三學(xué)生代表發(fā)言稿,希望能幫到你喲初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇一各位尊敬的老師親愛的同學(xué)們:大家上午好!很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上發(fā)言三年前,我來到江聲,曾站在這兒,用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在,我又站在了這講臺上,只不過卻是我初中階段最后一個開學(xué)典禮我的心情仍是那么地緊張和激動,只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵此時此刻,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,時刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數(shù)學(xué)老師;熱情的英

2、語老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽光的體育老師更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的其他老師們是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想有抱負(fù)的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機(jī)勃勃,煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹在這里,讓我代表所有的同學(xué),向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們忘不了教室里的激烈辯論共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地,海侃神吹;也忘不了運(yùn)動場上的颯爽英姿吶喊助威共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼可是,歲月匆匆,時光飛逝,留給我們在江聲的日子已屈

3、指可數(shù)不管以后身在何處,我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過生活過奮斗過這段純真的友誼難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富九年級的伙伴們,今天,宣告著我們初中階段的最后一個學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕學(xué)習(xí)了三年,奮斗了三年,就是為了通過中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中,以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機(jī)嗎?人生能有幾回搏,此時不搏待何時?那么,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,同時也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個

4、學(xué)期來一個騰飛我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫我們江聲實驗學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!海闊憑魚躍,天高任鳥下七八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流質(zhì)量一流的學(xué)校,更應(yīng)該珍惜這一切的擁有不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現(xiàn)愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)取樂觀向上,向更高的目標(biāo)更強(qiáng)的力量,更好的素質(zhì)邁進(jìn)!我相信,2xxx年我們江聲的全體師生都將會取得優(yōu)異成績,為新年添彩為學(xué)校添彩為自己添彩!初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇二親愛的老師,同學(xué)們大家好,各位敬愛的家長:大家好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了期中考試后的這場家長會

5、,我很榮幸能在此演講!我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師老師的淳淳教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出我們雖然身在學(xué)校,可仍然體會到你們對我們的關(guān)切點點滴滴都化為我們前進(jìn)的動力,讓我們更加努力這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)有勝利者,也有失敗者我們要正確的面對考試成績不以物喜,不以己悲子曰:勝敗乃兵家常事我們應(yīng)勝不驕,敗不餒考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑他會讓我們清醒地認(rèn)識到自己的缺點與不足更加努力的學(xué)習(xí)失敗后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),這樣才會

6、使自己更加進(jìn)步同學(xué)們,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考有的同學(xué)終日的勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步只是他們不知道他們的不足之處 ,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補(bǔ)重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去一次考試并不是句號,更不是全部的人生我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來勝不驕,敗不餒榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,努力拼搏最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如

7、意,身體健康謝謝大家!初三學(xué)生代表發(fā)言稿篇三老師們,同學(xué)們:上午好!我是初三(147)班的xxxx很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率“知識就是力量”,讓我們做一個符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了

8、,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進(jìn)入課堂在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解推導(dǎo)各個公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運(yùn)用各條語法;其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量不斷鞏固學(xué)過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解”尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統(tǒng)化這樣才能做到信手拿來,運(yùn)用自如同學(xué)們,只要我們能珍惜時間,那么機(jī)會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟學(xué)妹們作一個好榜樣,當(dāng)一個好楷模,盡好自己的一份責(zé)任不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑

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