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1、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水外國(guó)名人勤奮的故事 篇一:外國(guó)名人的勤奮故事 外國(guó)名人的勤奮故事 1、居里夫人她還測(cè)出了氡和其他一些放射性元素的半衰期,整理出放射性元素衰變的系統(tǒng)關(guān)系。由于這些重大成就,又榮獲1911年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),成為歷史上僅有的兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。 居里夫婦親自體驗(yàn)了鐳的生理效應(yīng),他們?cè)恢挂淮蔚乇昏D射線燙傷。他們與醫(yī)生一起研究將鐳用于治療癌癥,開(kāi)創(chuàng)了放居里夫婦 比埃爾?居里(pierre curie)1859年5月15日生于巴黎一個(gè)醫(yī)生家庭里。在他的兒童和少年時(shí)期,性格上好個(gè)人沉思,不易改變思路,沉默寡言,反應(yīng)緩慢,不適應(yīng)普通學(xué)校的灌注式知識(shí)訓(xùn)練,不能跟班學(xué)

2、習(xí),人們都說(shuō)他心靈遲鈍,所以從小沒(méi)有進(jìn)過(guò)小學(xué)和中學(xué)。父親常帶他到鄉(xiāng)間采集動(dòng)、植、礦物標(biāo)本,培養(yǎng)了他對(duì)自然的濃厚興趣,學(xué)到了如何觀察事物和如何解釋它們的初步方法。居里14歲時(shí),父母為他請(qǐng)了一位數(shù)理教師,他的數(shù)理進(jìn)步極快,16歲便考得理學(xué)學(xué)士學(xué)位,進(jìn)入巴黎大學(xué)后兩年,又取得物理學(xué)碩士學(xué)位。1880年,他21歲時(shí),和他哥哥雅克?居里一起研究晶體的特性,發(fā)現(xiàn)了晶體的壓電效應(yīng)。1891年,他研究物質(zhì)的磁性與溫度的關(guān)系,建立了居里定律:順磁質(zhì)的磁化系數(shù)與絕對(duì)溫度成反比。他在進(jìn)行科學(xué)研究中,還自己創(chuàng)造和改進(jìn)了許多新儀器,例如壓電水晶秤、居里天平、居里靜電計(jì)等。1895年7月25日比埃爾?居里與瑪麗?居里結(jié)婚

3、。 瑪麗?居里(marie curie)1867年11月7日生于沙皇俄國(guó)統(tǒng)治下的華沙,父親是中學(xué)教員。16歲她以金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)庐厴I(yè)于華沙中學(xué),因家 庭無(wú)力供她繼續(xù)讀書(shū),而不得不去擔(dān)任家庭教師達(dá)六年之久。后來(lái)靠自己的一點(diǎn)積蓄和姐姐的幫助,于1891年去巴黎求學(xué)。在巴黎大學(xué),她在極為艱苦的條件下勤奮地學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)四年,獲得了物理和數(shù)學(xué)兩個(gè)碩士學(xué)位。 居里夫婦結(jié)婚后次年,即1896年,貝可勒耳發(fā)現(xiàn)了鈾鹽的放射性現(xiàn)象,引起這對(duì)青年夫婦的極大興趣,居里夫人決心研究這一不尋?,F(xiàn)象的實(shí)質(zhì)。她先檢驗(yàn)了當(dāng)時(shí)已知的所有化學(xué)元素,發(fā)現(xiàn)了釷和釷的化合物也具有放射性。她進(jìn)一步檢驗(yàn)了各種復(fù)雜的礦物的放射性,意外地發(fā)現(xiàn)瀝青鈾礦的放

4、射性比純粹的氧化鈾強(qiáng)四倍多。她斷定,鈾礦石除了鈾之外,顯然還含有一種放射性更強(qiáng)的元素。 居里以他作為物理學(xué)家的經(jīng)驗(yàn),立即意識(shí)到這一研究成果的重要性,放下自己正在從事的晶體研究,和居里夫人一起投入到尋找新元素的工作中。不久之后,他們就確定,在鈾礦石里不是含有一種,而是含有兩種未被發(fā)現(xiàn)的元素。1898年7月,他們先把其中一種元素命名為釙,以紀(jì)念居里夫人的祖國(guó)波蘭。沒(méi)過(guò)多久,1898年12月,他們又把另一種元素命名為鐳。為了得到純凈的釙和鐳,他們進(jìn)行了艱苦的勞動(dòng)。在一個(gè)破棚子里,日以繼夜地工作了四年。自己用鐵棍攪拌鍋里沸騰的瀝青鈾礦渣,眼睛和喉嚨忍受著鍋里冒出的煙氣的刺激,經(jīng)過(guò)一次又一次的提煉,才從

5、幾噸瀝青鈾礦渣中得到十分之一克的鐳。由于發(fā)現(xiàn)放射性,居里夫婦和貝可勒耳共同獲得了1903年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。 1906年,比埃爾?居里因車(chē)禍不幸逝世,年僅47歲。比埃爾?居 里去世后,居里夫人忍受著巨大的悲痛,接任了她丈夫在巴黎大學(xué)的物理學(xué)教授職位,成為該校第一位女教授。她繼續(xù)放射性的研究工作。1910年,她和法國(guó)化學(xué)家德別愛(ài)爾諾一起分析出純鐳元素,確定了鐳的原子量和在元素周期表中的位置射性療法。第一次世界大戰(zhàn)期間,她為了自己的祖國(guó)波蘭和第二祖國(guó)法國(guó),參加了戰(zhàn)地衛(wèi)生服務(wù)工作,組織x光汽車(chē)和x光照相室為傷兵服務(wù),還用鐳來(lái)治療傷兵,起了很大的作用。 大戰(zhàn)結(jié)束后,居里夫人回到巴黎她創(chuàng)建的鐳學(xué)研究所,繼

6、續(xù)自己的研究工作并培養(yǎng)青年學(xué)者。晚年完成了釙和錒的提煉。居里夫人在無(wú)任何防護(hù)設(shè)施的情況下從事了35年的鐳元素研究,加上大戰(zhàn)期間四年建立x射線室的工作,射線嚴(yán)重地?fù)p害了她的健康,引起她嚴(yán)重貧血。1934年5月她不得不離開(kāi)自己心愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室,并于1934年7月4日與世長(zhǎng)辭。 居里夫婦一生淡泊、謙虛,不喜歡世俗的恭維與贊揚(yáng),不關(guān)心個(gè)人的名利與地位。在發(fā)現(xiàn)鐳和提煉成功以后,他們不請(qǐng)求專利,也不保留任何權(quán)利。他們認(rèn)為,鐳是一種元素,應(yīng)該屬于全人類(lèi)。他們向全世界公開(kāi)他們的提鐳方法。對(duì)他們花費(fèi)十幾年制備出來(lái)的、約值十萬(wàn)美元的一克多鐳,全部交給了鐳學(xué)研究所,不取分文。對(duì)美國(guó)婦女界捐贈(zèng)給她的一克鐳,也不據(jù)為私有,

7、一半給了法國(guó)鐳學(xué)研究所,一半給了華沙的鐳學(xué)研究所。在將鐳用于治療癌癥時(shí),他們本可以一夜之間成為百萬(wàn)富翁,但是他們商定,不要他們的發(fā)明帶來(lái)的一切物質(zhì)利益。他們辛勤勞動(dòng)的目的,是為人類(lèi)從新發(fā)現(xiàn)中獲得幸福。 門(mén)捷列夫與元素周期表 宇宙萬(wàn)物是由什么組成的?古希臘人以為是水、土、火、氣四種元素,古代中國(guó)則相信金、木、水、火、土五種元素之說(shuō)。到了近代,人們才漸漸明白:元素多種多樣,決不止于四五種。18世紀(jì),科學(xué)家已探知的元素有30多種,如金、銀、鐵、氧、磷、硫等,到19世紀(jì),已發(fā)現(xiàn)的元素已達(dá)54種。 人們自然會(huì)問(wèn),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素還有多少種?元素之間是孤零零地存在,還是彼此間有著某種聯(lián)系呢? 門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元

8、素周期律,揭開(kāi)了這個(gè)奧秘。 原來(lái),元素不是一群烏合之眾,而是像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),按照嚴(yán)格的命令井然有序地排列著,怎么排列的呢?門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn):元素的原子量相等或相近的,性質(zhì)相似相近;而且,元素的性質(zhì)和它們的原子量呈周期性的變化。 門(mén)捷列夫激動(dòng)不已。他把當(dāng)時(shí)已發(fā)現(xiàn)的60多種元素按其原子量和性質(zhì)排列成一張表,結(jié)果發(fā)現(xiàn),從任何一種元素算起,每數(shù)到8個(gè)就和第一個(gè)元素的性質(zhì)相近,他把這個(gè)規(guī)律稱為“八音律”。 門(mén)捷列夫是怎樣發(fā)現(xiàn)元素周期律的呢? 1834年2月7日,伊萬(wàn)諾維奇?門(mén)捷列夫誕生于西伯利亞的托波爾斯克,父親是中學(xué)校長(zhǎng)。16歲時(shí),進(jìn)入圣彼得堡師范學(xué)院自然科學(xué)教育系學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,門(mén)捷列夫去德國(guó)深造,

9、集中精力研究物理化學(xué)。1861年回國(guó),任圣彼得堡大學(xué)教授。 在編寫(xiě)無(wú)機(jī)化學(xué)講義時(shí),門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)這門(mén)學(xué)科的俄語(yǔ)教材都已 陳舊,外文教科書(shū)也無(wú)法適應(yīng)新的教學(xué)要求,因而迫切需要有一本新的、能夠反映當(dāng)代化學(xué)發(fā)展水平的無(wú)機(jī)化學(xué)教科書(shū)。 這種想法激勵(lì)著年輕的門(mén)捷列夫。當(dāng)門(mén)捷列夫編寫(xiě)有關(guān)化學(xué)元素及其化合物性質(zhì)的章節(jié)時(shí),他遇到了難題。按照什么次序排列它們的位置呢?當(dāng)時(shí)化學(xué)界發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元索已達(dá)63種。為了尋找元素的科學(xué)分類(lèi)方法,他不得不研究有關(guān)元素之間的內(nèi)在聯(lián)系。 研究某一學(xué)科的歷史,是把握該學(xué)科發(fā)展進(jìn)程的最好方法。門(mén)捷列夫深刻地了解這一點(diǎn),他邁進(jìn)了圣彼得堡大學(xué)的圖書(shū)館,在數(shù)不盡的卷帙中逐一整理以往人們研究化學(xué)

10、元素分類(lèi)的原始資料? 門(mén)捷列夫抓住了化學(xué)家研究元素分類(lèi)的歷史脈絡(luò),夜以繼日地分析思考,簡(jiǎn)直著了迷。夜深人靜,圣彼得堡大學(xué)主樓左側(cè)的的門(mén)捷列夫的居室仍然亮著燈光,仆人為了安全起見(jiàn),推開(kāi)了門(mén)捷列夫書(shū)房的門(mén)。 “安東!”門(mén)捷列夫站起來(lái)對(duì)仆人說(shuō):“到實(shí)驗(yàn)室去找?guī)讖埡窦?,把筐也一起拿?lái)?!?安東是門(mén)捷列夫教授家的忠實(shí)仆人。他走出房門(mén),莫名其妙地聳聳肩膀,很快就拿來(lái)一卷厚紙。 “幫我把它剪開(kāi)?!?門(mén)捷列夫一邊吩咐仆人,一邊動(dòng)手在厚紙上畫(huà)出格子。 “所有的卡片都要像這個(gè)格于一樣大小。開(kāi)始剪吧,我要在上面寫(xiě)字?!?門(mén)捷列大不知疲倦地工作著。他在每一張卡片上都寫(xiě)上了元素名 篇二:刻苦學(xué)習(xí)的名人故事 13個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的名人小故事 1、施洋搓腳夜讀 二七大罷工著名的工人領(lǐng)袖施洋,幼年家道貧寒,買(mǎi)不起燈油。村里有一座叫隆興觀的古廟,廟里點(diǎn)有一盞長(zhǎng)明燈,他就在古廟里讀書(shū)。冬季寒冷,腳凍得難受。起初他不時(shí)地站起來(lái)跺腳,后來(lái)覺(jué)得這樣浪費(fèi)時(shí)間,便削了一根圓滑的木棍,放在腳底下,一邊讀書(shū)一邊來(lái)回用腳搓木棍,搓暖了腳,他又能安心讀書(shū)了。 2、魯迅賣(mài)獎(jiǎng)?wù)?魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí),因考試成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校

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