河南省信陽市高一生物10月月考試題

1、河南省信陽市2017-2018 學(xué)年高一生物 10 月月考試題一、選擇題1 噬菌體、大腸桿菌、酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是a. 核酸 b. 細(xì)胞膜c. 核糖體d. 細(xì)胞壁2膝跳反射的完成說明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜的生命活動依賴于a. 單個細(xì)胞活動b.人體各系統(tǒng)配合c. 神經(jīng)細(xì)胞獨(dú)立活動d. 各種分化的細(xì)胞密切配合3.培養(yǎng)甲型 h1n1病毒時，應(yīng)選用a. 無菌的牛肉湯b. 含多種無機(jī)鹽的培養(yǎng)液c. 固體培養(yǎng)基d. 適宜溫度和濕度條件下的活雞胚4下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，正確的是a. 細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立后不需要再進(jìn)行修正補(bǔ)充b. 細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立過程完全是由施萊登和施旺兩人完成的c. 細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識由

2、細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平d.細(xì)胞學(xué)說使千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來5下列有關(guān)“生命系統(tǒng)”的敘述，正確的是a. 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次b. 美國紐約州立大學(xué)科學(xué)家成功合成脊髓灰質(zhì)炎病毒，人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒就是人工 制造了生命c(diǎn). 人的各種反射活動都需要多個細(xì)胞的參與，不可能由一個細(xì)胞獨(dú)立完成，因此，細(xì)胞不 可能是生命活動的基本單位d.多細(xì)胞生物的遺傳與變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)6以下幾項(xiàng)中，最能體現(xiàn)細(xì)胞學(xué)說的是所有動植物都由細(xì)胞構(gòu)成；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；酵母菌出芽生殖產(chǎn)生新的酵母菌；細(xì) 胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞；細(xì)胞是生命活動最基本的結(jié)構(gòu)和功

3、能單位；構(gòu)成細(xì)胞的化合物 基本相同。a. b. c. d. 7下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述, 正確的是a.在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,若在50x的視野中均勻分布有大小一致的20個細(xì)胞， 則換用100x后，視野中的細(xì)胞數(shù)目是10個b. 用顯微鏡觀察細(xì)胞, 我們會發(fā)現(xiàn)原核細(xì)胞比真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單c.顯微鏡所成的是倒像，“p”在顯微鏡下應(yīng)該是“ b”d. 在顯微鏡下觀察透明材料時, 應(yīng)該增強(qiáng)亮度 , 用較大的光圈8下列有關(guān)生物學(xué)術(shù)語“統(tǒng)一性”和“差異性”的敘述正確的是a. 地殼和活細(xì)胞中含量最多的元素都是氧，由此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性b. 細(xì)胞學(xué)說揭示了真核細(xì)胞與原核細(xì)胞之間的差異性c. 原核細(xì)

4、胞和真核細(xì)胞都有相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，這體現(xiàn)了兩者的統(tǒng)一性d.所有生物的生命活動都離不開細(xì)胞，這體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性9 .下列有關(guān)細(xì)胞及細(xì)胞學(xué)說的敘述，正確的是a.小麥細(xì)胞和發(fā)菜細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有差異，不具有統(tǒng)一性b.原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物都是營腐生和寄生生活的異養(yǎng)生物c.原核細(xì)胞沒有核膜，結(jié)構(gòu)也比較簡單，所以不具有多樣性d.細(xì)胞學(xué)說主要揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性10 .如圖是根據(jù)細(xì)胞的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的，不是此圖分類依據(jù)的是藍(lán)津細(xì)胞蒯南細(xì)胞:米細(xì)胞人體細(xì)胞a.有無核膜結(jié)構(gòu) b.是否為單細(xì)胞生物c.是否進(jìn)行光合作用d.是否具有核糖11 .下列關(guān)于可溶性還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的檢

5、測實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是a.常用番茄、蘋果等組織樣液作為檢測植物組織內(nèi)還原糖的實(shí)驗(yàn)材料b.在脂肪的檢測實(shí)驗(yàn)中，在顯微鏡下觀察花生子葉切片時，細(xì)胞間不可能出現(xiàn)橘黃色 顆粒c.在脂肪的檢測實(shí)驗(yàn)中，體積分?jǐn)?shù)為50%勺酒精溶液的作用是溶解組織中的油脂d.在蛋白質(zhì)的檢測實(shí)驗(yàn)中，加入的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1g/ml的naoh液可為反應(yīng)提供堿性環(huán)境12 .二條肽鏈分別由360個氨基酸和380個氨基酸組成，若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,則2條肽鏈之間相差的肽鍵數(shù)和相差的相對分子質(zhì)量分別是a.19 和 19ab.19 和 19a-19x18c.20 和 20a-20x18 d.20 和 20a13 .丙氨酸的r基為山

6、，谷氨酸的r基為，它們縮合形成的二肽分子中，c、h。的原子個數(shù)比為a.7:16:6b.7: 14: 5c.8: 12: 5 d.8: 14: 514 .下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是a.甲硫氨酸的r 基是一印n s chj ,則它的分子式是 qhlqznsb.分子式為l- i的多肽化合物中，最多含有的肽鍵數(shù)目是16個d.10個氨基酸構(gòu)成的多肽有9個 i - ,稱為九c.兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的叵i中的氫來源于氨基和竣基中的氫肽15.如圖表示一個由153個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子，下列敘述正確的是b.該分子中含有152個肽鍵b.該分子形成過程中，產(chǎn)生了 153個水分子c.該分子中有1

7、個氨基酸側(cè)鏈基團(tuán)含硫d.該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸、非選擇題46.(每空1分，共10分)如圖所示為某化合物的結(jié)構(gòu)式，據(jù)圖回答下列問題.(1)該化合物中有 個氨基和 個竣基，該化合物的名稱是 .(2)該化合物含有 種氨基酸，造成這種不同的基團(tuán)編號是 .(3)該化合物是由 一個氨基酸失去 分子水形成的，肽鍵的編號是 (4)現(xiàn)有99個氨基酸(假設(shè)它們的平均相對分子質(zhì)量為100),通過 的方式形成了 1條環(huán)狀多肽，則其相對分子質(zhì)量比原來減少了 。47.(每空1分，共10分)小麥的生長發(fā)育需要多種礦質(zhì)元素，請設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明鎂元素是 小麥正常生長的必需元素。材料用具：完全營養(yǎng)液甲、缺鎂的完全營養(yǎng)液乙

8、、適當(dāng)?shù)娜萜骱凸潭ú牧?、長勢相似的小 麥幼苗、含鎂的無機(jī)鹽。(1)方法步驟：將長勢相似的小麥幼苗分成數(shù)量相同的兩組，編號a、b;將a組幼苗放在缺鎂的完全營養(yǎng)液乙中培養(yǎng)， 將兩組小麥幼苗放在相同的適宜環(huán)境中培養(yǎng)數(shù)天，觀察 (2)實(shí)驗(yàn)預(yù)期： 。 ( 3)從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā)，為進(jìn)一步證實(shí) a b兩組小麥生長狀況的差異是由于鎂元素供應(yīng)不足引起的，還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果是： 。 (4)通過該實(shí)驗(yàn)，能證明(5)下面是用于無土栽培的一種培養(yǎng)液配方，據(jù)表回答問題。ca(no 3 ) 21.0 gmgso40.25 gkh 2 po 40.25 gkcl1.2 gfecl 30.005 gh 2 o1 000 ml該配方中屬于植物所需的大量元素是 ,微量元素是 。 (6)該配方中組成細(xì)胞的基本元素是 。用該培養(yǎng)液栽培植物，組成生物體的最基本元素的來源是 。(7)如果用該培養(yǎng)液栽培番茄，該配方中明顯缺乏的一種微量元素是(生物部分)答案1.a2.d3.d4.d5.d6.a7.b 8.d 9.d10.d 11.d 12.c 13.d 14.d 15.b46.(1)22 三肽 (2)3(3)32(4) 脫水縮合 178247.(1)b組小麥幼苗放在等量的完全營養(yǎng)液中培養(yǎng)小麥幼苗的生長狀況（2）b