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1、i can only live like this and be the protagonist in the thousands of worlds.通用參考模板(頁眉可刪)2021年關(guān)于工作方案集錦7篇 工作方案篇1為了全面及時(shí)消除安全隱患,促進(jìn)和改善現(xiàn)場(chǎng)安全管理,建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制,確保安全生產(chǎn)。結(jié)合我公司具體情況,經(jīng)研究特制定如下安全隱患排查工作方案。一、首先成立安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1、組長:副組長:成員:2、安全科長孫德金負(fù)責(zé)安全隱患排查的日常工作。二、安全隱患排查工作方案1、排查時(shí)間:定于每月的1日、20日、30日上午為安全隱患集中排查時(shí)間。上午8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)出租車??奎c(diǎn)。檢
2、查人員與被檢查車輛確認(rèn)檢查相關(guān)問題,然后填寫檢查表格,由被檢查單位負(fù)責(zé)人簽字限時(shí)解決。2、排查重點(diǎn):對(duì)車輛的燃油燃?xì)庀到y(tǒng)、電氣設(shè)施、輪胎及轉(zhuǎn)向剎車、消防設(shè)備等進(jìn)行安全檢查。3、參加人員:以安全科長為負(fù)責(zé)人,安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組其他人員參加。4、當(dāng)天上午檢查問題,下午4點(diǎn)開會(huì)集中匯報(bào);同時(shí)匯報(bào)上次問題的整改情況。5、檢查問題要分類匯總,分重大隱患、一般隱患進(jìn)行分類填寫。三、措施:1、將隱患排查工作作為抓好安全工作的一種手段,要長期堅(jiān)持下去,形成一種制度。2、所有參檢人員必須按時(shí)按要求參加,有事向安全科長請(qǐng)假,對(duì)無故不參加者進(jìn)行通報(bào)批評(píng)直至處罰。3、對(duì)于重大隱患不能解決的要報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門進(jìn)行協(xié)助解決
3、。4、安全科要對(duì)隱患進(jìn)行分級(jí)管理,并實(shí)行跟蹤督改。工作方案篇2按照國務(wù)院的工作部署,深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革部際協(xié)調(diào)工作小組在深入調(diào)研、集思廣益的基礎(chǔ)上,組織起草了關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見(征求意見稿),該意見稿現(xiàn)已全文公布,向社會(huì)征求意見。應(yīng)該承認(rèn),新醫(yī)改方案凝聚著相關(guān)部門、專家學(xué)者及廣大民眾的智慧,是官智和民智的結(jié)晶。新醫(yī)改方案可謂很全很專業(yè),六大方面二十四條??善胀癖姴皇菍<覍W(xué)者,普通民眾即便非常關(guān)注新醫(yī)改方案,恐怕也不大可能字斟句酌地研究它。因此,普通民眾能提出有價(jià)值的意見和建議嗎?到最后,可能也就是少數(shù)專業(yè)人士提出實(shí)質(zhì)性的意見和建議。這樣,征求意見的廣泛和深入程度就會(huì)大打折扣。能
4、否在公布關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見(征求意見稿)的同時(shí),對(duì)此進(jìn)行通俗易懂的解讀呢?或者同時(shí)發(fā)布一個(gè)通俗版新醫(yī)改方案呢?比如,可將方案中的哪一年實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)歸納在一起,讓老百姓一目了然;再比如,可將老百姓從新方案中能獲得的利好集中在一起,讓老百姓實(shí)實(shí)在在地看到好處這樣,才能讓民眾既有興趣又能看得懂,在此基礎(chǔ)上提意見和建議。方案越通俗,參與越廣泛;參與越廣泛,方案越完善。事實(shí)上,并不是期待已久、廣受關(guān)注的方案一公布,就會(huì)收到有效的意見與建議,應(yīng)充分考慮到方便閱讀、容易理解等因素。公布只是滿足了公民的知情權(quán),接下去的參與權(quán)、表達(dá)權(quán)的發(fā)揮還依賴于引導(dǎo)。其中,最關(guān)鍵也是最基礎(chǔ)的,是讓所有公民能看
5、得懂,有興趣看,這樣才會(huì)有話說、說到點(diǎn)子上。民眾參與公共事務(wù)參與政策和改革方案的制定是權(quán)利,也是一份責(zé)任。政府尊重民意、采納民智,讓民意民智為科學(xué)決策服務(wù)也應(yīng)成為政府制定政策制度的常態(tài)。但在如何調(diào)動(dòng)民眾參與積極性上,在如何激發(fā)民眾參與興趣上,還有待進(jìn)一步的改進(jìn)。不妨從新醫(yī)方案的意見征求過程中進(jìn)行嘗試和改革,用通俗的方案吸引民眾廣泛參與,說不定就會(huì)收到意想不到的效果。如果能讓新醫(yī)改方案征求意見的方法方式上的變革,成為今后政府征求意見、民眾參與意見的成功樣本,那新醫(yī)改方案便有意外之功。工作方案篇3一、學(xué)生情況分析二年級(jí)的小朋友活潑好動(dòng),對(duì)一切新鮮事物都有著濃厚的興趣,對(duì)音樂也不例外,因此,每周音樂
6、課都被他們期待著。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度,小學(xué)生守則都有了大概的了解。因此,在上課的時(shí)候他們都比剛來時(shí)做的更好了。在歌唱,舞蹈方面也許是以前經(jīng)常鍛煉,表現(xiàn)非常好。幾個(gè)班的小朋友情況大同小異,有一小部分雖對(duì)樂理知識(shí)掌握的不夠,但是模仿能力比較強(qiáng),而且也能熟練掌握。大約占整體學(xué)生的30%35%左右。50%的小朋友還可以,20%的小朋友唱歌時(shí),五音不全,模仿能力又比較差。其中主要原因是沒有接受過長期的訓(xùn)練,還不能很好的表現(xiàn)自己,性格內(nèi)向也是原因之一。因此,利用音樂課及課外活動(dòng),培養(yǎng)他們良好的興趣,打好基礎(chǔ)是當(dāng)前首要任務(wù)之一。二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)打擊樂器碰鈴和響板。
7、“”和“”,感受音的長短,并且學(xué)會(huì)正確的演奏方法。2、通過學(xué)習(xí)歌曲,理解歌曲所包括的小知識(shí)。(二)能力目標(biāo):1、學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲,學(xué)會(huì)用正確的口形,姿勢(shì)和呼吸方法歌唱。自然圓潤的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字。2、通過學(xué)習(xí)本冊(cè)教材,認(rèn)識(shí)一些樂器,初步學(xué)習(xí)演奏方法。3、通過音樂游戲,引起學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣。4、通過聲音創(chuàng)編的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)創(chuàng)造的興趣,并從中獲得成功的喜悅。(三)情意目標(biāo):通過音樂教學(xué),突出其學(xué)科的特點(diǎn),把愛國主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識(shí)和樂觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。
8、(四)、質(zhì)量目標(biāo):基本上能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的音樂技能,掌握認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的樂譜的能力,能夠完整的演唱歌曲,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維能力及提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。三、教材分析1、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。本冊(cè)教材內(nèi)容有:分為八個(gè)單元,每個(gè)單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動(dòng),創(chuàng)編等。要求如下:唱歌:學(xué)習(xí)用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解
9、中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂:認(rèn)識(shí)各種打擊樂器,并學(xué)會(huì)正確的演奏方法。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。律動(dòng):要求學(xué)生配合音樂,跟老師示范,在技能訓(xùn)練上,注意培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知力。2、本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是實(shí)施美育的重要途徑。對(duì)于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進(jìn)身心健康,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。教學(xué)重點(diǎn):以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。教學(xué)難點(diǎn):審美情操的培養(yǎng),實(shí)踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。四、改進(jìn)教學(xué)的措施落實(shí)教
10、學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施,提優(yōu)補(bǔ)差。1、認(rèn)真鉆研大綱和教材,在此基礎(chǔ)上按課時(shí),并按教導(dǎo)處統(tǒng)一備課格式,認(rèn)真寫好教學(xué)詳案。2、認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,嚴(yán)格把握課堂時(shí)間,向40分鐘要效率。3、充分作好課前準(zhǔn)備。4、認(rèn)真按照教案上課,上課堅(jiān)持說普通話,在課上多給學(xué)生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機(jī)會(huì)。5、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),適當(dāng)放低要求,放慢教學(xué)進(jìn)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。6、根據(jù)本校條件設(shè)備,充分利用投影儀、錄象、錄音機(jī)等教具,努力激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效果。7、完成教材任務(wù)的同時(shí),為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高活動(dòng)能力,如器樂、舞蹈、合唱等。8、提優(yōu)補(bǔ)差的途徑:(1)、通過課堂教學(xué)。(2)、通過課外藝術(shù)活動(dòng)。
11、9、方法:示范:教師示范、學(xué)生模仿。鼓勵(lì)、表揚(yáng)法:通過鼓勵(lì)表揚(yáng)大體高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因材施教法:針對(duì)不同學(xué)生采取不同的方法,揚(yáng)長避短,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。工作方案篇4一、火情特征我鎮(zhèn)現(xiàn)在森林面積3.2萬畝,各村均有分布,人員居住分散,交通不便,通車不便的地方,是我鎮(zhèn)重點(diǎn)成片的林區(qū),火險(xiǎn)相對(duì)集中等級(jí)高,每年春節(jié)前后8個(gè)月的時(shí)間范圍里是火災(zāi)多發(fā)期。隨著林區(qū)經(jīng)營業(yè)務(wù)的增長,生產(chǎn)、生活用火頻繁,燒炭、開墾、積肥都極易引起火災(zāi),而我鎮(zhèn)的森林分布戰(zhàn)線長,地勢(shì)復(fù)雜,防火基礎(chǔ)設(shè)施差,故給預(yù)防和撲救工作帶來了極大的困難。二、撲救原則以“預(yù)防為主,積極消滅”的方針,結(jié)合災(zāi)情,其撲救原則如下:1、撲救火災(zāi)要發(fā)
12、現(xiàn)及時(shí),做到打早、打小、打了,森林火警當(dāng)天撲滅。2、撲火力量就地就近組織,要立足于自身,立足于本地不等不靠,以本轄區(qū)自救為主,外界支援為輔,發(fā)生火情后要邊打邊報(bào)告。(森林火警電話:12119)3、撲火人員要服從指揮,嚴(yán)明紀(jì)律,行動(dòng)有序,撲火指揮人員要及時(shí)查明火災(zāi)情況,合理安排力量,加強(qiáng)火場(chǎng)指揮。4、以撲火現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況出發(fā),制定出切實(shí)可行的安全保障措施,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全宣傳,防止人身傷亡事故出現(xiàn)。三、林火監(jiān)測(cè)在森林防火期內(nèi),各村(單位)的護(hù)林防火指揮部及相關(guān)組織機(jī)構(gòu)要堅(jiān)持24小時(shí)值班,確保通訊暢通,實(shí)行向鎮(zhèn)護(hù)林防火指揮部日?qǐng)?bào)告制度。四、力量準(zhǔn)備各村建立兼職打火隊(duì),以社為單位,每社凡滿1845周歲
13、的青壯年均為義務(wù)打火隊(duì)隊(duì)員,代表組長為隊(duì)長,由村護(hù)林防火指揮部統(tǒng)一安排部署,主是火警要及時(shí)撲救,及時(shí)報(bào)告。五、火災(zāi)善后處理1、火災(zāi)撲滅后,指揮部責(zé)成發(fā)生火災(zāi)單位派員留守火場(chǎng),以免死灰復(fù)燃,留守人員不得少于5人,臨時(shí)指揮部保留一支隊(duì)伍,等留守火場(chǎng)人員確認(rèn)火已完全熄滅,并報(bào)鎮(zhèn)指揮部同意后,方可撤離。2、指揮部辦公室要專人負(fù)責(zé)記錄,發(fā)現(xiàn)火情到火災(zāi)撲滅的全過程存入檔案,以便上報(bào)和備查?;馂?zāi)損失調(diào)查將請(qǐng)上級(jí)相關(guān)部門調(diào)查并積極配合上級(jí)部門進(jìn)行調(diào)查。工作方案篇5一、目標(biāo)任務(wù)積極組織防御“韋森特”熱帶風(fēng)暴,最大程度地減輕災(zāi)害帶來的損失,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治的穩(wěn)定和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。
14、二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為抓好落實(shí)防御“韋森特”熱帶風(fēng)暴的各項(xiàng)重點(diǎn)工作,特成立鎮(zhèn)防御“韋森特”熱帶風(fēng)暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)黨政辦,主任由兼任。三、鎮(zhèn)基本情況鎮(zhèn)總面積46.89平方公里,共有8個(gè)村委會(huì),1個(gè)居委會(huì),46個(gè)自然村,總?cè)丝?3291人;全鎮(zhèn)耕地面積16461畝;全鎮(zhèn)主要河流有2條:溪、白石溪;共有中型水庫4宗:南臺(tái)水庫、海株水庫、昌表水庫、石華水庫;農(nóng)村的社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施較薄弱,抗擊風(fēng)暴、洪澇災(zāi)害的襲擊能力較差,水利、公路、電力等更是易受風(fēng)暴災(zāi)害襲擊的基礎(chǔ)設(shè)施。鎮(zhèn)防御臺(tái)風(fēng)工作的重點(diǎn)的農(nóng)村危房,溪下流及楓木村低洼地區(qū),農(nóng)村小學(xué)校舍及二、三類病險(xiǎn)水庫工程,重點(diǎn)防護(hù)與
15、救助對(duì)象是農(nóng)村五保戶、老弱群體、學(xué)生等。四、防御“韋森特”熱帶風(fēng)暴的各項(xiàng)措施(一)準(zhǔn)備工作1、思想準(zhǔn)備:平時(shí)通過各種宣傳工具,運(yùn)用各種宣傳形式,廣泛宣傳教育干部群眾,充分認(rèn)識(shí)防汛抗災(zāi)搶險(xiǎn)的重要意義??偨Y(jié)歷年來防汛搶險(xiǎn)抗災(zāi)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理,樹立“寧可信其有,不可信其無”的思想,嚴(yán)陣以待,無災(zāi)要以有災(zāi)防,小災(zāi)要以大災(zāi)防。2、組織準(zhǔn)備:防汛工作實(shí)行責(zé)任分工制,組建精干領(lǐng)導(dǎo)班子、辦公室,處理日常工作,對(duì)重點(diǎn)病險(xiǎn)工程落實(shí)專人負(fù)責(zé),明確職責(zé)和任務(wù),對(duì)水庫大壩落實(shí)巡查責(zé)任人。同時(shí),組織以民兵為主的搶險(xiǎn)隊(duì)伍組成應(yīng)急小分隊(duì),各村、單位根據(jù)實(shí)際情況也應(yīng)組織相應(yīng)的搶險(xiǎn)小分隊(duì),以應(yīng)付緊急情況。3、物
16、資準(zhǔn)備:根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求,事先要準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材,以備應(yīng)急之用。4、工程準(zhǔn)備:加強(qiáng)對(duì)各類防洪、防汛工程檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)責(zé)成有關(guān)單位限期完成;對(duì)行洪河道上的阻水障礙物,責(zé)令設(shè)障單位清除;對(duì)各大型迎風(fēng)建筑物活擺放物,一定要趕在災(zāi)害發(fā)生前完成除險(xiǎn)加固或清理任務(wù)。5、轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。重點(diǎn)是受災(zāi)、洪水可能淹沒范圍的人畜、水庫垮壩影響范圍內(nèi)的人員及可能倒房的人員等。(二)“迎接”工作1、鎮(zhèn)政府工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各有關(guān)人員對(duì)風(fēng)暴可能路經(jīng)地區(qū)和可能嚴(yán)重影響地區(qū),要發(fā)深入基層第一線,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,落實(shí)抗擊風(fēng)暴的措施和群眾安全轉(zhuǎn)移措施,指揮搶險(xiǎn)工作。2、農(nóng)業(yè)中心要做好水利工程的保安工作。根據(jù)降雨量、洪水
17、預(yù)報(bào),做好水庫行洪調(diào)度;落實(shí)分滯洪水區(qū)的各項(xiàng)準(zhǔn)備;重要河險(xiǎn)段和病險(xiǎn)水庫的搶險(xiǎn)人員要到位,并加強(qiáng)對(duì)重要水工程的巡查。3、對(duì)洪水預(yù)報(bào)將受淹的地區(qū),做好人員、物資的轉(zhuǎn)移。山洪、塌方易發(fā)地區(qū)要提高警惕,落實(shí)應(yīng)急措施。4、對(duì)熱帶風(fēng)暴將登陸和可能經(jīng)過地區(qū),要及時(shí)轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)房屋內(nèi)的人員;成熟的農(nóng)作物、養(yǎng)殖水產(chǎn)品要組織搶收。5、作好24小時(shí)值班工作,及時(shí)查險(xiǎn)排險(xiǎn),一有緊急情況能迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)。衛(wèi)生院要組織醫(yī)療隊(duì)待命。派出所要做好社會(huì)治安工作。6、鎮(zhèn)政府防汛防旱指揮部辦公室要及時(shí)向上一級(jí)防汛防旱辦公室匯報(bào)防風(fēng)防汛活動(dòng)情況。五、應(yīng)急結(jié)束“韋森特”熱帶風(fēng)暴對(duì)本地區(qū)不再產(chǎn)生影響,由鎮(zhèn)防汛防風(fēng)抗旱指揮部批準(zhǔn)發(fā)布相應(yīng)的應(yīng)急響
18、應(yīng)結(jié)束,各有關(guān)單位做好災(zāi)后的生產(chǎn)恢復(fù)工作。工作方案篇6在學(xué)校校長、主任等領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在深刻體會(huì)新課標(biāo)精神的基礎(chǔ)上,我高一備課組擬在本學(xué)期,以飽滿的工作熱情,端正的教學(xué)態(tài)度,行之有效的教學(xué)手段,努力提高所任班級(jí)的化學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。一、有計(jì)劃的安排一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:在開學(xué)之前,我高一備課組各成員充分分析和總結(jié)上學(xué)期的學(xué)生情況,并要求各成員準(zhǔn)備制定本學(xué)期的具體教學(xué)計(jì)劃和措施。同時(shí),要求成員熟悉教材,并認(rèn)真做一些習(xí)題,達(dá)到有所準(zhǔn)備和有所儲(chǔ)備。新學(xué)期開始,我們繼續(xù)鉆研教材和體會(huì)新課標(biāo)的指導(dǎo)精神,并逐步了解、熟悉學(xué)生的實(shí)際情況,做到備書本、備學(xué)生、備實(shí)際,制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。一個(gè)完整
19、完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。在以后的教學(xué)過程中,堅(jiān)持在備課組中發(fā)現(xiàn)、了解情況,并及時(shí)討論和解決。二、積極作好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開展我高一備課組主要是年輕教師,有熱情但缺經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也有多媒體課件的制作能力。按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,有一定的難度和深度;每章一次的測(cè)驗(yàn)題,并要
20、達(dá)到一定的預(yù)期效果。主要做好以下幾方面工作:1、努力鉆研化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,研究和改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)集體備課小組的作用,互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),集體研討教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和最佳教學(xué)方法。明確教學(xué)過程中值得注意的問題。2、教學(xué)中從學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)和將要經(jīng)歷的社會(huì)生活實(shí)際出發(fā),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)化學(xué)與人類生活的密切關(guān)系,關(guān)注人類面臨的化學(xué)相關(guān)的社會(huì)問題,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,參與意識(shí)和決策能力。3、做好課后反思工作,及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)不斷提高教學(xué)水平。4、重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力通過以上幾項(xiàng)措施,全體高一化學(xué)教師,團(tuán)結(jié)合作,完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。三、積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水
21、平向更高處推進(jìn)學(xué)校承擔(dān)了一定的化學(xué)立項(xiàng)課題,備課組各成員要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科組的積極領(lǐng)導(dǎo)下,努力參與課題研究,為學(xué)校的教科研和教改貢獻(xiàn)一份力量,達(dá)到教與學(xué)的統(tǒng)一、教與研的統(tǒng)一。全備課組成員應(yīng)積極工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取本學(xué)期交出一份更漂亮的答卷。工作方案篇7為了進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)生活垃圾規(guī)范化管理工作,按照建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)義新農(nóng)村需要,清除農(nóng)村生活垃圾隨意堆放“六邊”現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)生活垃圾日產(chǎn)日清,密閉收運(yùn),有效改善農(nóng)村人居環(huán)境,提高人民生活質(zhì)量和健康水平,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,特制訂如下方案。一、指導(dǎo)思想按照“服務(wù)中心,因地制宜,立足長效,集約利用”的原則,圍繞_市
22、關(guān)于全面建設(shè)農(nóng)村生活垃圾處置體系的意見的部署和要求,逐步實(shí)現(xiàn)“戶收集、村集中、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”的運(yùn)作模式,進(jìn)一步規(guī)范管理農(nóng)村生活垃圾,加快我鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。二、工作目標(biāo)重點(diǎn)整治農(nóng)村臟亂差現(xiàn)象,推動(dòng)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施完善向農(nóng)村延伸,環(huán)境監(jiān)管向農(nóng)村覆蓋,環(huán)保投入向農(nóng)村傾斜,建立農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾處理減量化、資源化、無害化。每個(gè)自然村至少設(shè)置一個(gè)垃圾堆放點(diǎn),每個(gè)行政村設(shè)一個(gè)垃圾集中點(diǎn);做到及時(shí)、規(guī)范處理現(xiàn)有垃圾;建立農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)村容鎮(zhèn)貌整潔衛(wèi)生。三、工作措施1、鎮(zhèn)村一體、科學(xué)規(guī)劃。將農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化管理工作納入我鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治規(guī)劃,鎮(zhèn)各部門協(xié)同專項(xiàng)整治規(guī)劃,
23、進(jìn)一步明確專項(xiàng)整治內(nèi)容、重點(diǎn)區(qū)域、主要措施和實(shí)施步驟。2、明確職責(zé),強(qiáng)化管理。一是發(fā)揮農(nóng)村群眾建設(shè)潔凈美好家園的主體作用。鎮(zhèn)村要通過宣傳發(fā)動(dòng),典型帶動(dòng),組織推動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)民形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí),自覺承擔(dān)房前屋后的衛(wèi)生整治保潔,自覺參與村莊環(huán)境的綜合整治。二是加強(qiáng)垃圾收集,清運(yùn)管理。各村委會(huì)是轄區(qū)范圍垃圾收集清運(yùn)的責(zé)任主體,要負(fù)責(zé)引導(dǎo)村民將生產(chǎn)垃圾和生活垃圾分類投放、分類處理,對(duì)可利用或可自然分解的垃圾盡可能采用生態(tài)循環(huán)方式處理;嚴(yán)禁將工業(yè)生產(chǎn)垃圾倒入生活垃圾箱中。保潔人員每天定時(shí)收集垃圾,并將垃圾運(yùn)至垃圾集中點(diǎn);村垃圾堆放點(diǎn)和集中點(diǎn)的垃圾必須及時(shí)清運(yùn),保持垃圾堆放點(diǎn)和集中點(diǎn)不產(chǎn)生異味,不
24、滋生蚊蠅,對(duì)周圍環(huán)境不造成二次污染。3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。把農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化管理工作作為新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要工程來抓,為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)已成立了三溪鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,相關(guān)部門抽調(diào)人員組成工作人員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安監(jiān)辦。各村委會(huì)也要成立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和監(jiān)督轄區(qū)生活垃圾處理清運(yùn)工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),整合力量。細(xì)化工作計(jì)劃,落實(shí)工作措施,明確各自責(zé)任;通過各種形式加大環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文化的宣傳力度;通過村規(guī)民約、衛(wèi)生條例、宣傳標(biāo)語、宣傳手冊(cè)等方式宣傳倡導(dǎo),使這項(xiàng)工作真正成為廣大群眾的自覺行為。四、資金籌措完善農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)、處置工作,需要投入大量的資金。各村要積極采取多渠道融集資金,要按照“誰投入、誰經(jīng)營、誰受益”的原則。采取費(fèi)用四級(jí)負(fù)擔(dān)的方式解決,即市財(cái)政按各
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