精選活動主持詞6篇

1、all things in their being are good for something.通用參考模板（頁眉可刪）精選活動主持詞6篇 活動主持詞篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同志，女士們、先生們：年是年年有，歲歲要過年，忙忙碌碌一整年，終于等到了這一天，過年。過年是人生長跑的接力棒，過年是拼搏事業(yè)的加油站，過年拉近了同志之間的距離，過年染紅了我們快樂的生活。剛才的聯(lián)歡會開的非常熱鬧，現(xiàn)在，桌子上又?jǐn)[滿了美酒佳肴，怎么辦，大家還是請局長致祝酒詞好不好。掌聲歡迎局長。今天的會餐也是一場聯(lián)歡，歡迎大家用自薦和推薦的方法上臺，一展歌喉，展現(xiàn)出一個充滿活力、奮發(fā)向上的城建人的風(fēng)采！首先請為大家獻上

2、一曲祝酒歌，以助酒興。大家歡迎。鼠年真的來了，祝大家牛勁十足；鼠年大發(fā)；牛力四射；牛氣沖天！在新年到來之際，我們要祝愿大家開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠！多么動人的場面！多么難忘的時光！雖然我們無法阻擋時間的流逝，但我們可以主宰自己的心情！讓我們.活動主持詞篇2a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師b：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！a：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來了少年宮的匯報演出。b：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。用汗水播種了希望的種子。a：今天，我們在此隆重舉行20_年李元小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員才藝展示活動。b：同時讓我們以熱烈的掌聲向為

3、了我們的成長付出汗水的老師們表示衷心的感謝！合：向你們道一聲：您辛苦了?。ň瞎゛：接著讓我們再次以熱烈的掌聲對爸爸媽媽們的到來表示熱烈的歡迎！b：向你們道一聲：爸爸，媽媽，我們愛您?。ň瞎゛：李元小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的創(chuàng)建和成長離不開上級領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門以及社會各界對學(xué)校工作的大力支持。b：同樣李元小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的創(chuàng)建和成長離不開各位家長的鼎力支持和配合。a：懷著激動的心緒，b：帶著美好的愿望，a：在這收獲的季節(jié)，我們歡聚一堂。迎來了李元小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員的才藝展示活動，b：我們的心兒歡暢a：我們的激情飛揚！b：感謝您，少年宮，您是我們展示才華的舞臺！a：感謝您，少年宮，您是我們課外

4、生活的樂園！b：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的歡暢，a：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！b：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；a：聽，那悅耳動聽的琴聲；b：瞧，那絢麗多彩的畫筆！a：一個個小藝術(shù)家從這里啟航，少年宮陶冶了他們的性情、鑄造了他們美好的心靈！b：今天，我們就來一起欣賞少年宮部分學(xué)員的精彩才藝，走進五彩斑斕的快樂世界！合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冏骶实膮R報演出！a：今年我校組建一支特殊的隊伍葫蘆絲演奏隊，葫蘆絲是古老的民族樂器，清澈靈逸，古韻新聲。象征著中華民族文化的源遠流長。b：今天的才藝表演葫蘆絲小組給我們帶來了精彩的葫蘆絲演奏。大家歡迎?。ū硌莨?jié)目）a：下面有

5、請科技組進行展示b：我們恭喜隊！下面有請高年級組。a：我們恭喜隊！有請我們科技組的種子選手，閆文斌和劉林政。他們將一爭高下?。ū硌莨?jié)目）b：讓我們祝賀下面有請科技組全體成員上臺。a：下面有情書法組進行展示（主持人上場）（表演節(jié)目）b：人世間，最明亮的是陽光；最寶貴的，是健康?！懊刻戾憻?小時，幸福生活一輩子”！a：啞鈴操把體育鍛煉項目引進了文藝表演。體育需要藝術(shù)的滋養(yǎng)，同樣，藝術(shù)也需要體育的補充，這就是健美之道。下面請欣賞體育組帶來的少兒啞鈴操展示。（表演節(jié)目）b：下面請手腦速算組進行展示（表演節(jié)目）b：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對我們說：“好好學(xué)習(xí)，多看書?！盿：進入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下

6、，我們學(xué)會了讀書寫字。b：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是書。a：下面請欣賞詩朗誦：書。（節(jié)目一）b：風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。讀詩，詩文，誦經(jīng)典，書聲朗朗。a：求知，求真，學(xué)善美，崇文尚禮?；ㄏ悖?，書墨香，香溢校園。以書為友，與書為伴，請欣賞快板：讀書好處多。（節(jié)目二）b：同學(xué)們表演的快板真好聽！從書中，我們學(xué)到了許許多多的知識。從書中，我們認識了一個廣闊的世界。a：我們在書海中搏擊，覺得無比快樂。我們在知識里暢游，感到特別充實。b：讀書，打開了我們心靈的窗戶。讀書，使我們廣交了朋友。a：讓我們趕快行動起來，多讀書，讀好書，好讀書，做一個快樂的讀書人！b：下面有請美術(shù)組進

7、行展示（表演節(jié)目）a：同學(xué)們、老師們、家長朋友們，今天的少年宮學(xué)員才藝展示活動即將結(jié)束，b：以后每個階段這樣的展示活動都將舉辦一次，你將得到越來越多的藝術(shù)享受！a：我們衷心地希望能繼續(xù)得到您的關(guān)心和支持！合：李元小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員才藝展示活動到此結(jié)束！謝謝大家！活動主持詞篇3甲：三月春風(fēng)甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。甲：今天，我們迎著春風(fēng)，伴著新綠，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。乙：二(2)班我們植樹去升旗儀式現(xiàn)在開始。甲：擔(dān)任本次儀式的旗手分別是：乙：請旗手介紹事跡:甲：請輔導(dǎo)員為旗手授勛帶。乙：全體立正，升旗，奏國歌。乙：高唱國歌。甲：同

8、學(xué)們，你們知道剛剛過去的3月12日，是什么日子嗎?乙：這一天是一個屬于春天的節(jié)日，是一個充滿綠色氣息的節(jié)日，那就是植樹節(jié)。甲：初春是植樹的最好季節(jié)，3月12日，是我國政府規(guī)定的植樹節(jié)。春天來了，萬物復(fù)蘇，樹木抽出了嫩芽，又是一年春草綠，正是綠化好時節(jié)。乙：植樹節(jié)，是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子。我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)：白楊的挺拔，垂柳的柔美，松樹不屈的風(fēng)骨。甲：請聽詩朗誦：走，我們植樹去甲：有了樹，才會有和諧美麗的大自然。乙：有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和廣場。甲：下面有請黃老師為大家作國旗下講話。乙：謝謝老師的教導(dǎo)，我們將

9、謹(jǐn)記于心：“保護花草樹木”從我做起，從你做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。甲、乙：我們植樹去升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。植樹節(jié)主題教育活動國旗下講話：同學(xué)們，你們知道嗎3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”

10、呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時代的追求。同學(xué)們，在植樹節(jié)到來之時也要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以

11、惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!活動主持詞篇4親愛的老師、同學(xué)們：大家下午好!四月的春風(fēng)情深意暖，四月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，品著書香。今天，我們在這里舉行我愛校園演講比賽。首先，我介紹一下比賽規(guī)則：1、比賽采用十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績，評分取小數(shù)點后兩位，如果出現(xiàn)平局，取平均分的小數(shù)點后三位，提請評委團裁決。2、選手的上場順序是賽前抽簽決定的。3、演講時限，5分鐘。接下來，讓我們一起欣賞選手們的

12、精彩演講吧：(參賽選手按照抽簽順序進行演講，同學(xué)們認真的聆聽，評委老師們公正的評分。)選手們的演講都已結(jié)束，比賽成績已經(jīng)揭曉，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀!現(xiàn)在進行頒獎儀式，有請評委老師為獲獎選手頒獎。再次向他們表示祝賀!并向為今天辛勤地、認真地、公正地工作的各位評委，向為比賽做出貢獻的各位老師、同學(xué)表示衷心的感謝。今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家?；顒又鞒衷~篇51、惠民縣晨光實驗學(xué)?！皣鴳c節(jié)”慶祝活動，現(xiàn)在開始!2、全體立正，送國旗(音樂歌唱祖國)3、升國旗，奏國歌，全體肅立。(音樂國歌)4、禮畢?！鹃_場】(音樂長城謠慢慢拉起，然后主持人開始)甲：金風(fēng)送爽，天高云淡，在這碩果累累的季節(jié)里

13、，我們迎來了祖國媽媽的生日。乙：此時，祖國的萬里河山都沉浸在節(jié)日的喜慶中。甲：再回首，港澳回歸，壯我國威，洗我百年國恥60多年的成就舉世矚目!乙：看今朝，改革開放，經(jīng)濟騰飛，再寫華夏歷史的壯麗篇章。甲：今天，我們可以大聲地對著全世界說一句：合：“我們驕傲，因為我們是中國人!”(鼓掌)【詩朗誦之前，主持詞】甲：五千年源遠流長的歷史，訴說著一個古老的神話。乙：五千年奔騰不息的江河，孕育著一個驕傲的民族。甲：祖國，是所有詩歌中最膾炙人口的長詩。乙：祖國，是所有江河中最源遠流長的江河。甲：祖國，是所有呼喚中最優(yōu)美動聽的音符。乙：祖國，是兒女心中最親愛的媽媽。甲：今天，在這歡慶的節(jié)日里,讓您的兒女獻上最

14、美的詩篇乙：下面，請聽張曉童老師、劉杰珊老師代表全體師生獻上的一首詩!【詩朗誦】(配音詳見詩文稿)【詩、歌的過渡部分，主持詞】(音樂長城謠慢慢拉起，然后主持人開始)甲：秋天的王冠為誰而戴?乙：那是獻給祖國媽媽最美的禮物。甲：秋天的碩果為誰摘?乙：大地鋪滿黃金的語言，枝頭的果實光輝閃閃，那是您的兒女獻給媽媽最好的禮物。甲：金秋十月，大地飛歌，讓我們用最美的歌聲獻給美麗的祖國媽媽乙：下面讓我們高唱歌唱祖國，祝福祖國繁榮昌盛!【頌歌歌唱祖國】【結(jié)束語】樂長城謠慢慢拉起，然后主持人開始)甲：太陽祝福您，用那萬丈紅纓;乙：月亮祝福您，用那無限柔情;甲：大海祝福您，用那陣陣濤聲;乙：藍天祝福您，用那朵朵白

15、云;甲：您的兒女祝福您，用我們最響亮的聲音(下劃線的字，聲音拉長提高)齊：祖國媽媽，我們愛您!(全體師生)【宣布結(jié)束】惠民縣晨光實驗學(xué)?！皣鴳c節(jié)”慶?；顒?，到此結(jié)束!活動主持詞篇6各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：現(xiàn)在農(nóng)歷十月，是個豐收的季節(jié)！在這喜慶日子里，我們東榮鎮(zhèn)的各所學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師歡聚一堂，參加?xùn)|榮鎮(zhèn)賽課活動，此次賽課展示東榮鎮(zhèn)課程改革課堂教學(xué)的成果，總結(jié)課堂教學(xué)的先進經(jīng)驗，更好地加強學(xué)校間的交流與合作，這是我們東榮鎮(zhèn)教研的一次盛會。首先請允許我代表東榮中心校向到來的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最熱烈地歡迎！向參加這次賽課的參賽教師表示深深的敬意！下面進行第一項：有請東榮鎮(zhèn)中心校致開幕辭，大家歡迎！

16、下面進行第二項：宣布評委和記分辦法：這次賽課的評委有梁立源主任、陳大科主任、黃啟峻主任、吳勇慶主任、邱沛英主任、黃慶金主任共6人。記分辦法是去掉一個最高分和一個最低分，取最后平均分。第三項：賽課活動時間安排：本次活動時間一天，今天上午賽課安排三節(jié)，第一節(jié)是來自上峽小學(xué)的梁谷蓮老師執(zhí)教六年上冊數(shù)學(xué)化簡比；第二節(jié)是來自上峽小學(xué)柳雪文老師執(zhí)教的三年級上冊語文美麗的小興安嶺；第三節(jié)是來自中心校的韋名元老師執(zhí)教四年級上冊數(shù)學(xué)加法運算率。祝各位代表、各位老師學(xué)有所得、滿載而歸！讓我們預(yù)祝這次活動取得圓滿成功！常言道：功在課前，力在課堂，下面就讓我們把時間和空間交給這些上課教師吧！上午結(jié)束各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：我們上午的課到此結(jié)束，請領(lǐng)導(dǎo)老師們到就餐，下午2點準(zhǔn)時開始，退場。下午開場各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：我們下午的課馬上就要開始了，上午三位老師給我們展示了四節(jié)精彩的課，讓我們受益良多，我相信下午的課同樣精彩。下午的課共3節(jié)，是這樣安排的；第一節(jié)是來自三江小學(xué)的王金冬老師執(zhí)教二年級上冊語文“紅領(lǐng)巾”真好；第二節(jié)是來自中心校黃金芹老師執(zhí)教三年級上冊語文孔子拜師第三節(jié)是來自護安小學(xué)韋明新老師執(zhí)教四年級上冊數(shù)學(xué)加法交換