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1、only those who respect themselves are more courageous to shrink themselves.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪)2021年學(xué)校人事工作計(jì)劃六篇 學(xué)校人事工作計(jì)劃 篇120_年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年,在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加,教職工隊(duì)伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門(mén),承擔(dān)著人才引進(jìn)、培養(yǎng)、開(kāi)發(fā)、選拔、激勵(lì)、考核等職責(zé),為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。一、20_年度年終工作總結(jié)1、加大人才引進(jìn)力度,提供人才保障,確保學(xué)院各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)人才,是學(xué)院的生命線,如果沒(méi)有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,學(xué)院要想取得健康、穩(wěn)

2、步、快速發(fā)展,無(wú)疑是一句空話,學(xué)院的發(fā)展,需要人才來(lái)支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強(qiáng)人才引進(jìn)工作。我們共參加招聘52次,其中_x現(xiàn)場(chǎng)招聘30次,_x人才市場(chǎng)6次,中高級(jí)人才市場(chǎng)、大型招聘會(huì)7次,報(bào)紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時(shí)在學(xué)院上常年招聘。全年我們共引進(jìn)各類人才_(tái)x名,從崗位結(jié)構(gòu)上看,專職教師_x名,外籍教師_x名,輔導(dǎo)員_x名,行政人員_x名,后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員_x名;從人才層次上看,具有研究生學(xué)歷的_x名,中級(jí)職稱_x名,占總引進(jìn)人數(shù)的_x%,教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷,教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進(jìn),為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。另外,

3、我們?cè)谕馄附處煹钠赣蒙?,注重聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師_x名,其中副高職稱_x人,占_x%;講師職稱_x人,占_x%,外聘教師隊(duì)伍整體素質(zhì)也逐步提高。2、加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高員工整體素質(zhì)在員工培訓(xùn)方面,我們堅(jiān)持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則,注重實(shí)際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。在內(nèi)部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于管理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份,我們配合學(xué)院董事會(huì)對(duì)學(xué)院的管理制度進(jìn)行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門(mén)自行開(kāi)展相關(guān)管理制度培訓(xùn),另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,先后3次對(duì)后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進(jìn)行人事管理制度方面

4、的培訓(xùn),并對(duì)部分崗位人員進(jìn)行了考試,取得了很好的效果。在外部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了_x名教師參加了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn),_x名教師參加了高校教師進(jìn)修班,部分專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。3、建立考核機(jī)制,強(qiáng)化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用(1)是加強(qiáng)學(xué)年度和年終考核工作,今年5月份,組織開(kāi)展了20_年度考核工作,為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面提供了強(qiáng)有力的參照依據(jù)。今年12月份,我們又根據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進(jìn)行考核,從內(nèi)容上強(qiáng)化關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的考核,力求考核更科學(xué)、公正。(2)是加強(qiáng)新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。

5、在人才引進(jìn)上,我們遵循“嚴(yán)進(jìn)寬出”的原則,嚴(yán)把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時(shí)跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對(duì)新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了考核,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供了參照依據(jù)。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)試用人員的考核,確保了人才引進(jìn)的質(zhì)量,在今年下半年新引進(jìn)的人才中,關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。(3)是及時(shí)搜集員工的工作績(jī)效信息,為員工考核提供參照資料。4、完善教職工福利和獎(jiǎng)勵(lì)制度,建立長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動(dòng)關(guān)系員工外,全部辦理了社會(huì)“五險(xiǎn)”。另外,我們及時(shí)做好員工福利的發(fā)放工作。

6、在教職工獎(jiǎng)勵(lì)方面,我們加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度,延伸了獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容,創(chuàng)新了獎(jiǎng)勵(lì)方式,建立起一種長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。今年11月份,我們相繼出臺(tái)了論文獎(jiǎng)勵(lì)辦法、員工培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷辦法等。5、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定工作,完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定和聘用制度今年下半年,我們共辦理了_x名教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作,目前,已有_x名教師取得助教任職資格;同時(shí),根據(jù)省教育廳的要求,積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報(bào)工作。_月份,我們協(xié)同教務(wù)處開(kāi)展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作,經(jīng)過(guò)個(gè)人申報(bào),所在系(部)推薦,人事處審查,職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)審,今年共有_x名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。根據(jù)“評(píng)聘分開(kāi)”的原則,我們又對(duì)我院_x名中級(jí)以上

7、專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行聘用,同時(shí)頒發(fā)聘書(shū)。6、規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系管理,夯實(shí)人事基礎(chǔ)工作員工入職手續(xù)辦理、勞動(dòng)合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,逐步規(guī)范和完善,人事基礎(chǔ)工作更加扎實(shí)、細(xì)致,本年度,未出現(xiàn)一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。在合同管理上,今年,我們共簽訂勞動(dòng)合同_x人,其中與學(xué)院續(xù)簽合同_x人,新簽合同_x人,與后勤服務(wù)公司新簽合同_x人,真正做到人人有合同,規(guī)范了勞動(dòng)合同管理。同時(shí),在非全日制用工、特殊勞動(dòng)關(guān)系用工方面,也全部簽訂了協(xié)議。在員工檔案管理上,我們一方面與安徽省人才市場(chǎng)建立聯(lián)系,做好新老員工原始檔案托管工作,目前,已有_x名員工檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入

8、我院;另一方面,加強(qiáng)員工內(nèi)部檔案的建立健全工作,豐富員工信息資料,提高員工內(nèi)部檔案的利用率,為人事管理做好服務(wù)。7、努力完成上級(jí)相關(guān)部門(mén)下達(dá)的工作任務(wù)_月份,配合完成民辦高校和民辦非學(xué)歷高等學(xué)校教育機(jī)構(gòu)20_年度檢查工作;_月份,完成了20_年度殘疾人就業(yè)年審工作;_月份,完成了20_年社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)申報(bào)和稽核工作;_月份,完成了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)填報(bào)工作;_月份,配合完成高等院校檔案檢查工作。二、存在問(wèn)題1、人才層次低,結(jié)構(gòu)不合理從整體來(lái)說(shuō),學(xué)院的人才層次低,具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員嚴(yán)重缺乏,具有研究生學(xué)歷的專任教師(含輔導(dǎo)員)所占比例不到16%;從年齡結(jié)構(gòu)上看,畢業(yè)

9、2年以內(nèi)的專任教師占了很大比例,整體趨于年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研能力都嚴(yán)重不足。2、缺少人力資源規(guī)劃,在人才引進(jìn)上疲于應(yīng)付,人才儲(chǔ)備不足在人才引進(jìn)上,我們總是在“救火”,一旦出現(xiàn)員工離職,立馬需要組織招聘,往往在短時(shí)間內(nèi)又招不到合適人選,缺少必要的人才儲(chǔ)備。今年下半年,由于學(xué)生人數(shù)的大幅度增加,對(duì)教師崗位人數(shù)的需求增大,為了能夠保障教學(xué)正常運(yùn)行,只能通過(guò)降低崗位要求的辦法來(lái)招聘,造成新聘教師的整體素質(zhì)不高。3、培訓(xùn)工作開(kāi)展不深入今年我們?cè)趩T工培訓(xùn)方面內(nèi)容和形式都比較單一,只是側(cè)重于在實(shí)際操作技能和專業(yè)素質(zhì)方面,在員工的執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、基本素養(yǎng)方面的培訓(xùn)較少,培訓(xùn)工作開(kāi)展的不夠深入。4、和各部門(mén)

10、的溝通不夠由于過(guò)多地忙于日常事務(wù)性工作,平時(shí)和各部門(mén)的溝通不夠,未能充分發(fā)揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。5、人事基礎(chǔ)工作不夠扎實(shí)人事工作是一份非常精細(xì)的工作,每一個(gè)工作細(xì)節(jié)都與教職工的利益息息相關(guān)。今年下半年,由于審查不嚴(yán),造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用,產(chǎn)生了不好的影響。另外,員工基本信息資料還不夠完善和健全,人員進(jìn)出流程還不夠順暢。三、20_年工作重點(diǎn)1、做好人力資源規(guī)劃,加強(qiáng)人才儲(chǔ)備凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。變被動(dòng)為主動(dòng),變“救火”為“防火”,改變以往在人才引進(jìn)上疲以應(yīng)付的局面,提前做好崗位需求預(yù)測(cè),加強(qiáng)人才儲(chǔ)備工作。同時(shí)做好崗位分析,合理配置人力資源,優(yōu)化資源配置,建立一支高

11、素質(zhì)的人才隊(duì)伍。2、加強(qiáng)培訓(xùn)工作,完善培訓(xùn)體系在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上力求有所創(chuàng)新,從形式上,采用拓展訓(xùn)練、開(kāi)展系列講座等多種形式,進(jìn)一步加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作;從內(nèi)容上,增加執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)精神、基本素養(yǎng)等方面的內(nèi)容,進(jìn)一步完善培訓(xùn)體系。3、加強(qiáng)和各部門(mén)的溝通,建立溝通機(jī)制建立和各部門(mén)之間的溝通機(jī)制,確保信息溝通順暢,互通有無(wú)。多與教職工接觸和交流,了解他們的需求和想法,提高我們的服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮人事管理的參謀作用。4、進(jìn)一步夯實(shí)人事基礎(chǔ)工作人事基礎(chǔ)工作是做好其他人事工作的前提,基礎(chǔ)工作沒(méi)做好,就像萬(wàn)丈高樓沒(méi)打好地基,隨時(shí)都可能有坍塌的危險(xiǎn)。切實(shí)做好人事基礎(chǔ)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),減少工作中的誤差,提高教職工的滿

12、意度。四、幾點(diǎn)體會(huì)本人今年20_月_x日進(jìn)入學(xué)院董事會(huì)辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)院的管理制度修訂工作,8月中旬正式調(diào)入人事處任處長(zhǎng),在這半年多的時(shí)間內(nèi),感觸很多1、注重合作部門(mén)整體績(jī)效的提高得益于下屬員工的支持,同樣,下屬良好的工作績(jī)效也取決于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),兩者相輔相成。部門(mén)內(nèi)的合作主要是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的合作,下屬與下屬之間的合作,部門(mén)的整體績(jī)效取決于部門(mén)內(nèi)部員工之間的合作程度。我很感謝_x、_x兩位同事,她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé),很少需要我督促她們?nèi)プ觯綍r(shí)交辦的事也都能按質(zhì)按量完成,正因?yàn)樗齻兊呐?,平時(shí)對(duì)我工作的支持,能讓我從繁雜的事務(wù)工作中脫離出來(lái),有了時(shí)間去思考,的時(shí)間去分析人事工作的

13、存在的問(wèn)題以及她們本身的不足,反過(guò)來(lái)又給她們工作上的指導(dǎo),互相促進(jìn),互相提高,讓我這個(gè)從沒(méi)有高校人事管理經(jīng)驗(yàn)的“門(mén)外漢”逐步成長(zhǎng)起來(lái)。2、注重思考通常,我們都會(huì)有這樣的感覺(jué),整天忙忙碌碌,可又不知道自己每天在忙什么,工作績(jī)效低,問(wèn)題不斷,主要原因就是缺少思考。缺少思考,部門(mén)工作就沒(méi)有規(guī)劃,工作缺少思路和方法,問(wèn)題出現(xiàn)了,只是被動(dòng)地解決問(wèn)題,不去思考問(wèn)題存在的根源是什么,怎樣才能徹底解決,治標(biāo)不治本。作為一個(gè)處室負(fù)責(zé)人,一個(gè)最基本的素質(zhì)就是要學(xué)會(huì)思考。3、注重創(chuàng)新學(xué)院是一所民辦高校,因此具有雙重特征,一方面具有公辦院校的管理特征,另一方面具有民辦企業(yè)的管理特征,民辦高校近幾年才發(fā)展起來(lái),沒(méi)多少成

14、功的管理經(jīng)驗(yàn)讓我們借鑒,往往只能通過(guò)自己以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)開(kāi)展工作。目前,學(xué)院的一些中層干部一部分來(lái)自公辦院高校,一部分來(lái)自企業(yè),管理理念都不能很好地適應(yīng)民辦高校的管理體制,因此,注重創(chuàng)新是解決當(dāng)前問(wèn)題的一個(gè)重要手段,從觀念上、管理上、工作方法上都要進(jìn)行創(chuàng)新。我一直在企業(yè)里從事行政、人事管理工作,雖然具有一定的管理經(jīng)驗(yàn),但對(duì)高校人事管理不熟悉,因此,創(chuàng)新對(duì)我而言對(duì)我顯得尤其重要。4、注重學(xué)習(xí)目前,我院80%以上的中層干部來(lái)自不同的行業(yè),專業(yè)層次都比較低,因此,注重學(xué)習(xí)是當(dāng)前最主要任務(wù)。本人高校工作經(jīng)驗(yàn)的不足,更需要學(xué)習(xí)。學(xué)校人事工作計(jì)劃 篇2學(xué)校人事工作是學(xué)校完善各項(xiàng)工作的基本,正如校長(zhǎng)所說(shuō)要加強(qiáng)師

15、資隊(duì)伍建設(shè),深化我校內(nèi)涵發(fā)展;抓實(shí)工作細(xì)節(jié)、夯實(shí)工作基礎(chǔ),人事管理要爭(zhēng)先進(jìn)?,F(xiàn)根據(jù)本部門(mén)的工作特點(diǎn)擬定相關(guān)計(jì)劃工作計(jì)劃:一、大力加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè):以實(shí)施全員聘任制崗位管理和績(jī)效工資分配制度改革為重點(diǎn),不斷深化學(xué)校人事制度改革。加強(qiáng)學(xué)校編制及崗位結(jié)構(gòu)管理,科學(xué)定崗定責(zé);建立教職工能進(jìn)能出、能上能下的機(jī)制;促進(jìn)人才的合理流動(dòng),保障教師隊(duì)伍數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展。切實(shí)做好人才引進(jìn)工作。優(yōu)化學(xué)校教職工隊(duì)伍。二、提高政策水平,嚴(yán)格辦事程序:及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指示精神,吃透政策內(nèi)涵,提高政策理解、執(zhí)行水平,結(jié)合學(xué)校人事改革、管理等有關(guān)規(guī)章,在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好教職工職稱

16、評(píng)定、工資晉級(jí)等工作。把組織的溫暖、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,通過(guò)政策的執(zhí)行度即時(shí)傳達(dá)給全校教職工,保障廣大教職工的知情權(quán)。三、嚴(yán)格把握學(xué)校作息制度,做好日常出勤檢查及考勤統(tǒng)計(jì),為學(xué)校對(duì)教職員工在各類考核中提供有力的依據(jù)。四、加強(qiáng)人事工作信息管理建設(shè),完善學(xué)校電子人事信息、檔案。做到人事檔案規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理模式工作。五、遵守人事經(jīng)費(fèi)管理程序,規(guī)范財(cái)政下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)發(fā)放,做好臺(tái)帳檔案資料管理,提高教職員工的生活福利待遇,特別是提高骨干教師和學(xué)科帶頭人的生活福利待遇,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析、提高教職員工的福利待遇,加大人事改革管理力度,嚴(yán)格考核評(píng)定,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,拉開(kāi)獎(jiǎng)福金發(fā)放差距,提供詳實(shí)的數(shù)據(jù)資料。六、

17、充分認(rèn)識(shí)人事部門(mén)面臨的形勢(shì)與任務(wù),以樹(shù)立公道正派形象、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平為主要目標(biāo),加強(qiáng)自身建設(shè),切實(shí)提升政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理水平。七、做好日常人事人才業(yè)務(wù)工作:人事調(diào)配、干部晉級(jí)、職工離退休、獎(jiǎng)懲、工資調(diào)整等工作。具體工作日程安排:二月份:1、根據(jù)區(qū)教育局公布08年中級(jí)及高級(jí)職務(wù)的評(píng)議結(jié)果完成聘任及工資兌現(xiàn)等工作,做好電子信息錄入工作;2、做好正常薪級(jí)工資的晉升及教齡津貼、職務(wù)津貼工資的滾動(dòng)工作;3、完成本學(xué)期的部門(mén)工作計(jì)劃;4、完成學(xué)校崗位設(shè)置情況調(diào)查工作;三月份:1、做好新進(jìn)教師的試教及引進(jìn)工作。2、做好養(yǎng)老金的測(cè)算及簽名工作,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)送審及報(bào)批工作。3、提供校長(zhǎng)室

18、今年合同到期及退休人員的名單,為下學(xué)期人事變動(dòng)作準(zhǔn)備;四月份:1、中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)聘期管理考核;2、對(duì)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)的教師做好論文送市里報(bào)批工作;3、抓好各種年檢工作:如法人證書(shū)、組織機(jī)構(gòu)代碼證、統(tǒng)計(jì)證。4、校級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師認(rèn)定工作;五月份:1、勞動(dòng)保障年檢工作;2、完成新大學(xué)生的轉(zhuǎn)正,初級(jí)職務(wù)任職資格的評(píng)價(jià)3、節(jié)日值班安排4、為專業(yè)技術(shù)人員考核做好前期資料準(zhǔn)備及匯總工作;5、旁系列以考代評(píng)材料的審核及送審;6、對(duì)申報(bào)中學(xué)高級(jí)職務(wù)的教師做好準(zhǔn)備工作。隨時(shí)迎接上級(jí)部門(mén)組織的專家來(lái)校聽(tīng)隨堂課;六月份:1、完成專業(yè)技術(shù)人員考核、上機(jī)打分、續(xù)聘工作。2、將引進(jìn)人員報(bào)批材料進(jìn)行工資核定、繳納養(yǎng)老

19、金、建立工資檔案、簽訂聘用合同;3、殘疾人保障金的申報(bào);4、其他工作:教師業(yè)務(wù)檔案等人事檔案資料編輯整理5、暑假值班安排工作。6、其他工作:出勤檢查及考勤匯總、各類費(fèi)用報(bào)銷審批及退休人員工資福利的變動(dòng)等工作??傊?,學(xué)校人事工作都要按照:及時(shí)、完整、系統(tǒng)、規(guī)范的內(nèi)涵要求來(lái)做,力爭(zhēng)人事管理創(chuàng)教育系統(tǒng)先進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)檔案管理達(dá)標(biāo)單位。人事室二o_年一月學(xué)校人事工作計(jì)劃 篇3主要負(fù)責(zé)工作:1.廣外外校人事檔案在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前兩周完善和充實(shí),規(guī)范統(tǒng)一個(gè)人履歷表,進(jìn)行電子化統(tǒng)一管理。人事方面做好教職工入職、離職工作,熟悉調(diào)檔過(guò)程,將申請(qǐng)表格規(guī)范化。關(guān)注教職工各項(xiàng)信息,及時(shí)更進(jìn),提前半年向達(dá)到退休年齡的教職工下

20、發(fā)退休通知書(shū)。2.招聘工作方面,熟悉招聘各項(xiàng)流程安排,熟悉學(xué)校人員結(jié)構(gòu)劃分,經(jīng)常登錄儲(chǔ)備人才庫(kù)看簡(jiǎn)歷,按照要求,選擇性地挑選出符合條件且優(yōu)秀的人才。認(rèn)真協(xié)助配合魯主任做好招聘工作的前期策劃、準(zhǔn)備等工作。近期走訪人才招聘市場(chǎng),學(xué)習(xí)研究制定適合廣外外校的一套招聘方案。擬定好招聘出行方案,關(guān)于應(yīng)屆生招聘,在每年11、12月份進(jìn)行。今年提前在十月中旬進(jìn)行,按計(jì)劃做好前期準(zhǔn)備工作以及整個(gè)招聘的策劃工作,劃分?jǐn)M招聘人員,記好外校的組織機(jī)構(gòu)代碼。走訪沿海師范院校,與各院校的就業(yè)指導(dǎo)中心、繼續(xù)教育中心或者是教師培訓(xùn)類學(xué)校取得聯(lián)系,形成固定合作模式,有計(jì)劃地進(jìn)行招聘,如果有可能可向廣東省外挖掘優(yōu)秀人才,延伸至周

21、邊地區(qū)兄弟院校,如湖南師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)等院校。拓寬招聘渠道,挖掘優(yōu)秀人才。也可以通過(guò)教師競(jìng)賽等機(jī)構(gòu),獲取優(yōu)秀教師的信息,并跟蹤優(yōu)秀人才就業(yè)去向。關(guān)于在職教師招聘則初擬定在來(lái)年五一長(zhǎng)假或是六月高考結(jié)束后開(kāi)始??梢赃M(jìn)行上簡(jiǎn)歷篩選與優(yōu)秀的人才進(jìn)行電話聯(lián)系。后期進(jìn)行上申請(qǐng)場(chǎng)地等后續(xù)工作。做好招聘全程跟蹤工作,與中小學(xué)教學(xué)處的張?zhí)K老師、王素坤老師及胡國(guó)松老師多聯(lián)系。對(duì)來(lái)外校面試的人員,認(rèn)真做好接待工作、場(chǎng)地落實(shí)等工作。規(guī)范餐券使用工作,開(kāi)出多張餐券需向財(cái)務(wù)報(bào)數(shù)目。招聘試題庫(kù)應(yīng)當(dāng)一學(xué)期更新一次,謹(jǐn)防泄題。關(guān)于公告欄發(fā)布應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)審批、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字后,方才可以掛到上。熟悉專家?guī)斓霓k法,關(guān)于專家?guī)斓谋恚?/p>

22、在每一次招聘前會(huì)用到。認(rèn)真做好媒體宣傳工作,在我校的招聘郵箱及“應(yīng)屆生求職”、“中國(guó)教師英才”等人才上整理相關(guān)簡(jiǎn)歷,并及時(shí)進(jìn)行分類收集。每學(xué)期更新校園招聘版面工作。制定好招聘工作計(jì)劃,聯(lián)系相關(guān)院校,安排校內(nèi)外出招聘人員,準(zhǔn)備前往各校招聘的資料。3.認(rèn)真負(fù)責(zé)編排并印發(fā)每半月一期的外校動(dòng)態(tài),編排好后的動(dòng)態(tài)交給魯主任審核,最終審核修訂后的動(dòng)態(tài)裝訂并印刷。動(dòng)態(tài)為每20日更新一期。郵寄動(dòng)態(tài)(調(diào)整動(dòng)態(tài)初稿格式打印相關(guān)模板交油印室打印信封交校衛(wèi)協(xié)助裝訂分類按市內(nèi)外郵寄或派車送出),其中要留底幾份,并注意隨時(shí)關(guān)注動(dòng)態(tài)郵寄名單中領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)和郵寄地址的更改,及時(shí)調(diào)整。4.對(duì)校辦工作有價(jià)值的信息及時(shí)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。5

23、.協(xié)助做好來(lái)訪接待工作。6、合同。整理好合同,熟悉勞動(dòng)法規(guī)。做好試用期合同與非試用期合同各個(gè)部門(mén)合同合理分類工作;熟悉解聘、入職手續(xù)辦理流程。7、計(jì)劃生育;熟悉廣東省計(jì)劃生育政策條例。熟悉請(qǐng)產(chǎn)假、消產(chǎn)假需提供的各類證件及手續(xù)的辦理流程。8、報(bào)表工作。每季度向統(tǒng)計(jì)局報(bào)我校教職工勞資情況,紙質(zhì)報(bào)表交到均禾街道辦事處社經(jīng)科。勞動(dòng)工資報(bào)年度表、季度表工作。季度表每三個(gè)月一次,這個(gè)月11年9月16日已經(jīng)進(jìn)行了季度報(bào),下個(gè)季度是在12月16日左右進(jìn)行。9、衛(wèi)生檢查。每月檢查一次:月初給檢查小組成員發(fā)通知,月末匯總掛。學(xué)校人事工作計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)人事精神,繼續(xù)以區(qū)教育局人事科精神為指導(dǎo),貫

24、徹黨的路線、方針和政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)自我培訓(xùn)的實(shí)效性,從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規(guī)范。二、工作目標(biāo)(一)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開(kāi)創(chuàng)人事工作的新局面1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦。以深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神為重點(diǎn),努力把握其解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理論精髓,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)人事工作,探索規(guī)律,開(kāi)拓創(chuàng)新,增強(qiáng)工作責(zé)任感,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升管理水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的相關(guān)政策、規(guī)定,開(kāi)拓視野,豐富信息,全面提高管理水平,建立辦事高效、規(guī)范的工作管理機(jī)制。(二)

25、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)1、繼續(xù)推進(jìn)用人制度改革,嚴(yán)格規(guī)范操作程序。一按核定的教職工編制,規(guī)范設(shè)崗;二按教師自愿報(bào)名公開(kāi)競(jìng)聘,學(xué)??己?,決定聘用,簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則,學(xué)校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意,與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。2、加強(qiáng)青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實(shí)施工作。期初制定青年教師成長(zhǎng)的目標(biāo)任務(wù),要求每一位青年教師制定個(gè)人奮斗目標(biāo)及具體實(shí)施措施,期末對(duì)他們進(jìn)行考核并提出意見(jiàn)和建議。(三)規(guī)范檔案管理工作,使我校的檔案工作科學(xué)化、規(guī)范化,為學(xué)校的教育、教學(xué)及宣傳工作服務(wù)。 做好本學(xué)期學(xué)校文書(shū)的歸檔工作,嚴(yán)格按要求保管、借閱

26、檔案;協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好創(chuàng)建工作中資料的整理。(四)搞好職稱評(píng)聘、考核、管理,積極推進(jìn)職稱改革1、強(qiáng)化崗位意識(shí),搞好崗位設(shè)置。加強(qiáng)調(diào)研工作,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校職改工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)科學(xué)設(shè)崗、按崗聘任。加強(qiáng)聘后管理考核工作。通過(guò)崗位設(shè)置,形成專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍合理結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。2、做好專業(yè)技術(shù)的職稱評(píng)聘工作,提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方針、政策,繼續(xù)研究制定切合我校實(shí)際的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審條件,正確把握好職稱工作的導(dǎo)向。把職稱評(píng)聘工作作為學(xué)校人事制度改革的有機(jī)組成部分,使其成為充分調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵(lì)機(jī)制。(五)保質(zhì)保量做好人事日常工作。1、人事調(diào)配

27、、干部晉級(jí)、日常考勤、職工離退休、獎(jiǎng)懲。2、工資調(diào)整、臨時(shí)工管理、技工培訓(xùn)、勞動(dòng)保護(hù)等。3、教師資格認(rèn)定、教師職稱培訓(xùn)、教師評(píng)優(yōu)報(bào)獎(jiǎng)。4、做好人事檔案規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理模式工作;5、完善學(xué)校教職工信息庫(kù)工作。三、大致工作安排1、制定本學(xué)期工作計(jì)劃。2、與教職工簽定聘用、聘任合同,新教師簽定雇傭合同。3、新教師填寫(xiě)干部履歷表、建立個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。4、學(xué)校本學(xué)年基本情況上報(bào)。5、班主任津貼報(bào)批。6、上報(bào)教師高一層次學(xué)歷進(jìn)修獎(jiǎng)勵(lì)情況。7、對(duì)教職工信息庫(kù)中人員的基本情況進(jìn)行修改、完善。8、電子郵件的收發(fā),上級(jí)來(lái)文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。9、出缺勤登記、統(tǒng)計(jì)匯總。學(xué)校人事工作計(jì)劃 篇5以學(xué)

28、校總體工作部署為指針,以教育教學(xué)工作為中心,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),樹(shù)立以人為本的理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設(shè),努力提高素質(zhì),在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作,為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績(jī)而服務(wù)。一、常規(guī)工作1、及時(shí)收發(fā)書(shū)面和教育上文件、通知,并交校長(zhǎng)審閱,根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見(jiàn),轉(zhuǎn)達(dá)給分管校長(zhǎng)及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門(mén)所屬的檔案,按長(zhǎng)、中、短期分類,永久性檔案、長(zhǎng)期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。2、做好文件的上傳下達(dá)工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及

29、文件管理工作,信息采集、上報(bào)、保密和檔案管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì)議召集等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確,優(yōu)質(zhì)、高效。3、提前做好開(kāi)學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃(總結(jié))和校歷。4、及時(shí)向區(qū)教育局和其他上級(jí)部門(mén)上報(bào)學(xué)校相關(guān)的工作材料。5、及時(shí)出好會(huì)議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。6、做好學(xué)校會(huì)議的籌備工作、記錄工作。7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。8、做好相關(guān)的年報(bào)和各類信息統(tǒng)計(jì)工作。9、做好校長(zhǎng)及副校長(zhǎng)安排的臨時(shí)指令性工作。二、主要工作1、進(jìn)一步做好各

30、部門(mén)、各年級(jí)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是行政人事部的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。堅(jiān)持重大問(wèn)題報(bào)告制度;做各部門(mén)之間溝通的橋梁,不貪功、不諉過(guò)、不拆臺(tái)、不越位、顧大局、識(shí)大體,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。2、做好學(xué)校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,作好檔案

31、利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。3、做好校務(wù)公開(kāi)工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作,增加公平、公正和公開(kāi)的透明度,對(duì)職稱晉級(jí)、年度考核等各項(xiàng)重大事宜,在全校教職工中及時(shí)做到公開(kāi)。4、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,提升校園文化品位。加強(qiáng)學(xué)校頁(yè)、閱報(bào)欄、宣傳欄等文化載體建設(shè)。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果。協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校外事工作。5、按時(shí)完成人事統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作。收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù),編制學(xué)校的基本情況表,向?qū)W校有關(guān)部門(mén)提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。6、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時(shí)到崗并做好安全記錄;認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素,及時(shí)化解各類矛盾糾紛。7、樹(shù)立

32、服務(wù)意識(shí),公正公平地做好各項(xiàng)人事工作,配合校長(zhǎng)做好教職工績(jī)效考核、繼續(xù)教育、日常考核、教職工工資增加、職評(píng)等工作。三、需強(qiáng)化的工作1、調(diào)整版面,移除潤(rùn)揚(yáng)中學(xué)欄目。依照學(xué)校規(guī)劃調(diào)整,在學(xué)校首頁(yè)及分頁(yè)上移除潤(rùn)揚(yáng)中學(xué)(含高中、初中)欄目的顯示,原欄目數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)入后臺(tái)隱藏保存。2、增加與學(xué)科教學(xué)相關(guān)的連接。擬在醒目處增加揚(yáng)州教考研、市(區(qū))名師工作室等的鏈接,突出對(duì)教育教學(xué)的支撐。3、繼續(xù)做好專欄建設(shè)工作。在認(rèn)真做好已有專欄的基礎(chǔ)上,積極配合學(xué)校行政管理和教育教學(xué)部門(mén),圍繞教育教學(xué)熱點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)辟新的專欄。4、繼續(xù)抓好投稿的日常管理工作。繼續(xù)做好信息員信息技術(shù)能力常規(guī)培訓(xùn),通過(guò)邗江中學(xué)教師qq群及時(shí)通報(bào)工作

33、動(dòng)態(tài);準(zhǔn)時(shí)按月通報(bào)各部門(mén)投稿情況,督促信息員提高投稿時(shí)效性。5、做好與學(xué)科基地學(xué)習(xí)平臺(tái)的對(duì)接工作。依托學(xué)科基地配置的學(xué)習(xí)資源平臺(tái),打造集學(xué)校宣傳、信息發(fā)布、資源共享、自主學(xué)習(xí)等多功能為一體的校內(nèi)綜合絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)。學(xué)校人事工作計(jì)劃 篇6一、積極籌備,召開(kāi)好“人才強(qiáng)校和加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)大會(huì)”工作要求:以“實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,促進(jìn)人才和師資隊(duì)伍建設(shè)”為主題,積極籌備召開(kāi)全校人事人才工作會(huì)議。1、制訂“人才強(qiáng)校和加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)大會(huì)”籌備方案。在進(jìn)一步明確會(huì)議主題的基礎(chǔ)上,落實(shí)會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、出席對(duì)象、邀請(qǐng)來(lái)賓、議程與主要內(nèi)容、相關(guān)文件等事項(xiàng);2、制訂并出臺(tái)人才強(qiáng)校和加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)

34、。明確人才強(qiáng)校戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作思路、政策保障和有效措施,促進(jìn)營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出和人盡其才的機(jī)制與環(huán)境,營(yíng)造教職工心情舒暢、意氣風(fēng)發(fā),各安其位、各司其職、各盡其責(zé)、各顯其能的_校園氛圍;3、制訂并出臺(tái)人才強(qiáng)校和加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)政策和配套措施。時(shí)間安排:3月份完成大會(huì)籌備方案,上半年陸續(xù)完成“實(shí)施意見(jiàn)”及相關(guān)政策和配套措施的制訂,力爭(zhēng)10月份成功召開(kāi)全校人事人才工作會(huì)議。二、加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)工作,努力打造人才建設(shè)高地一引進(jìn)、選拔和培養(yǎng)高水平優(yōu)秀人才工作要求:以引進(jìn)高層次領(lǐng)軍人才為重點(diǎn),堅(jiān)持引進(jìn)、培養(yǎng)和使用相結(jié)合的原則,面向國(guó)內(nèi)外,多渠道、多形式引進(jìn)高層次領(lǐng)軍人才和

35、有重要影響的中青年拔尖人才;采取適當(dāng)措施,充分發(fā)揮學(xué)院在教師隊(duì)伍建設(shè),尤其是人才引進(jìn)方面的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)全校教職工引才聚賢的積極性,力爭(zhēng)高層次人才引進(jìn)工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基礎(chǔ)上,突出以事業(yè)留人、環(huán)境留人,促進(jìn)優(yōu)秀人才向重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科、特色專業(yè)、精品課程匯聚,使他們才得其用、用有所成。1、修訂完善高層次人才引進(jìn)辦法,力爭(zhēng)在高層次人才引進(jìn)方面有新突破;2、探索建立校內(nèi)“特聘教授”制度,選拔、培養(yǎng)能擔(dān)當(dāng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)創(chuàng)新重任的領(lǐng)軍型人才;并在此基礎(chǔ)上,積極爭(zhēng)取“江蘇省特聘學(xué)者”崗位,公開(kāi)引聘能夠擔(dān)當(dāng)領(lǐng)軍的杰出人才和有重要影響的中青年拔尖人才;3、協(xié)同教務(wù)處做好專業(yè)負(fù)責(zé)人的選拔和

36、培養(yǎng)工作;4、會(huì)同科技處學(xué)科建設(shè)辦公室認(rèn)真做好學(xué)科梯隊(duì)的建設(shè)工作。時(shí)間安排:4月底前完成相關(guān)文件的制訂,力爭(zhēng)上半年出臺(tái)并實(shí)施。二認(rèn)真做好各類高層次人才資助項(xiàng)目的申報(bào)及專家推薦工作工作要求:按照上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定,及時(shí)認(rèn)真地做好“六大人才高峰”、“訪問(wèn)學(xué)者項(xiàng)目”等高層次人才資助項(xiàng)目的申請(qǐng),以及“享受政府特殊津貼專家”、“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”等人才的推薦工作。在建立高層次人才信息庫(kù)并實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理的基礎(chǔ)上,做好現(xiàn)有各類人才的服務(wù)與管理工作,做好各類人才培養(yǎng)項(xiàng)目的督促檢查工作。時(shí)間安排:根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件安排及時(shí)完成有關(guān)的申請(qǐng)、推薦工作。三加強(qiáng)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)力度,做好教學(xué)團(tuán)隊(duì)的選拔組建工作工作要求:

37、1、積極實(shí)施教育部本科教學(xué)質(zhì)量工程,會(huì)同教務(wù)處開(kāi)展我校本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)的選拔組建工作,通過(guò)建立有效的團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制,推進(jìn)教學(xué)工作的老、中、青結(jié)合,全面帶動(dòng)課程建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高;2、在認(rèn)真論證的基礎(chǔ)上,以計(jì)劃任務(wù)書(shū)為依據(jù),切實(shí)做好科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作。時(shí)間安排:3月底前完成科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的撥付到位及相關(guān)工作的啟動(dòng);協(xié)同教務(wù)處,9月底前完成教學(xué)團(tuán)隊(duì)的選拔和組建工作。四開(kāi)展優(yōu)秀教師教學(xué)名師的評(píng)癬表彰活動(dòng)工作要求:會(huì)同教務(wù)處、研究生院認(rèn)真做好優(yōu)秀教師教學(xué)名師的評(píng)選和表彰工作。時(shí)間安排:上半年完成評(píng)選辦法的制訂工作,10月份人事人才工作大會(huì)上表彰。三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作,全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)時(shí)間安排:5月底前形成實(shí)施方案初稿,6月底前征求意見(jiàn)并交教代會(huì)討論,7

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