我閱讀-我快樂(lè)-我成長(zhǎng)主題班會(huì)課課件（經(jīng)典實(shí)用）

1、我閱讀-我快樂(lè)-我成長(zhǎng)主題班會(huì)課 課件中華西小學(xué)六（1）班 我閱讀-我快樂(lè)-我成長(zhǎng)主題班會(huì)課 課件 “ 我閱讀-我快樂(lè)-我成長(zhǎng)主題班會(huì)課 課件 一、活動(dòng)目的： 1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白：書(shū)是知識(shí)的源泉， 書(shū)也會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣，從而使學(xué)生 明白讀書(shū)的重要意義。 2、讓學(xué)生明確什么是好書(shū)，懂得只有多讀好 書(shū)才有利于自身的提高和發(fā)展。 3、讓學(xué)生交流讀書(shū)的方法，暢談讀書(shū)的感受， 激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。 4、展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性， 讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)，讀好書(shū)的良好習(xí)慣。 我閱讀-我快樂(lè)-我成長(zhǎng)主題班會(huì)課 課件 二、活動(dòng)過(guò)程： （一）、導(dǎo)入 甲：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 。 乙

2、：書(shū)，是人終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。 甲：書(shū)，就像一片海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。 乙：書(shū)，就像一位老師，讓我們學(xué)會(huì)許許多多從沒(méi)學(xué)過(guò) 的知識(shí)。 甲：書(shū)，更像我們的朋友，可以把以前發(fā)生過(guò)的感人故 事講給你聽(tīng)。 甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，書(shū)使我們從無(wú)知走向成熟。 乙：書(shū)給了我們精神的養(yǎng)料。 甲：在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，能有好書(shū)相伴，是多么的重 要。 合：主題班會(huì)“我讀書(shū) 我成長(zhǎng) 我快樂(lè)”現(xiàn)在開(kāi)始。 我閱讀-我快樂(lè)-我成長(zhǎng)主題班會(huì)課 課件 （二）、展開(kāi) 甲：自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友，以書(shū) 為友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。 乙：不錯(cuò)，許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路 就是從小立志刻苦讀書(shū)。 活動(dòng)活動(dòng)1： 讓

3、同學(xué)們暢談讀書(shū)的好處讓同學(xué)們暢談讀書(shū)的好處 我閱讀-我快樂(lè)-我成長(zhǎng)主題班會(huì)課 課件 活動(dòng)活動(dòng)2： 讓五位同學(xué)分別朗誦古今中外讀書(shū)的名言 生1：讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)。 三國(guó)志魏 志王肅傳 生2：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。唐代.杜 甫奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻 生3：讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。臧 克家 生4：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。蘇.高爾基 生5：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。錢(qián)泳履園叢 話(huà)讀萬(wàn)卷書(shū) 我閱讀-我快樂(lè)-我成長(zhǎng)主題班會(huì)課 課件 下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們的才藝表演。下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們的才藝表演。 書(shū)是知識(shí)的海洋 書(shū)是知識(shí)的海洋 我愿是一葉輕舟 載著理想之帆 在海面上蕩漾 書(shū)是知識(shí)的海洋 我愿是一條小魚(yú) 在海的懷抱里盡

4、情歡唱 用畢生的熱血開(kāi)發(fā)書(shū)中的寶藏 書(shū)是知識(shí)的海洋 它富饒、浩瀚又寬廣 它美麗、博大 蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往 我閱讀-我快樂(lè)-我成長(zhǎng)主題班會(huì)課 課件 詩(shī)朗誦詩(shī)朗誦書(shū)書(shū) 書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友 它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬 書(shū)在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂 書(shū)中有人類(lèi)無(wú)窮的財(cái)富 我們可以從中自由地汲取營(yíng)養(yǎng) 書(shū)是人類(lèi)發(fā)展的錄像機(jī) 我們可以在其中看到前輩的足跡 書(shū)是知識(shí)和智慧的海洋 我們?cè)跁?shū)海的遨游中慢慢長(zhǎng)大 書(shū)是你的、我的 書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友 我閱讀-我快樂(lè)-我成長(zhǎng)主題班會(huì)課 課件 活動(dòng)活動(dòng)3：交流閱讀心語(yǔ)交流閱讀心語(yǔ) 主持人講話(huà) 通過(guò)本次活動(dòng)，大家明白了書(shū)通過(guò)本次活動(dòng)，大家明白了書(shū) 是知識(shí)的

5、源泉，書(shū)也會(huì)給人們帶來(lái)是知識(shí)的源泉，書(shū)也會(huì)給人們帶來(lái) 無(wú)限的樂(lè)趣，但希望同學(xué)們讀書(shū)時(shí)無(wú)限的樂(lè)趣，但希望同學(xué)們讀書(shū)時(shí) 要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義 的書(shū)，讓自己在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。的書(shū)，讓自己在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。 我閱讀-我快樂(lè)-我成長(zhǎng)主題班會(huì)課 課件 分組朗誦：分組朗誦：我讀書(shū)，我快樂(lè)我讀書(shū)，我快樂(lè) （男生）（男生）： 走進(jìn)書(shū)里去，書(shū)是一口淘不完的井，一 座掘不盡的礦。 （女生）女生）：走進(jìn)書(shū)里去，書(shū)是一片看不夠的景， 一 陣飄不完的香。 （全班齊）（全班齊）：我讀書(shū)，我快樂(lè)。 （男生（男生）：書(shū)把我?guī)У搅藙?dòng)物植物的王國(guó)，帶向 了蒲公英，帶向了螢火蟲(chóng)。 （女生女生）：書(shū)把我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)河，帶向了王小 二，帶向了小蘿卜頭。 （全班齊全班齊）：我們讀書(shū)，我們快樂(lè)，書(shū)是一位不會(huì) 說(shuō)話(huà)的好老師，書(shū)是我們共同的好朋友。 我閱讀-我快樂(lè)-我成長(zhǎng)主題班會(huì)課 課件 主持人主持人12合合： 今天的“我讀書(shū)，我快樂(lè)，好書(shū) 伴我們成長(zhǎng)”主題