英語老師個人工作總結800字范文

1、英語老師個人工作總結800字范文 每一個學期結束，老師們都會就自己教學工作做一個總結，這一學期也不例外。那么英語老師個人工作總結該怎樣寫呢?下面就是我給大家?guī)淼挠⒄Z老師個人工作總結800字范文，盼望大家喜愛! 英語老師個人工作總結800字一 這一學期里，我連續(xù)擔當_班的英語老師一職，他們從四班級升到五班級，我也從四班級教到五班級，跟隨這群孩子一起成長，一起學習。同時在本學期，還由于三班級_班英語老師有段時間由于身體緣由請假的時候，臨時帶班他們班英語老師。現(xiàn)在將我這一學期的工作總結做如下匯報： 一、對孩子 (一)教學方面 本學期盡職盡責，根據(jù)新課標課綱的要求，教導同學們英語學問，帶領他們學習新

2、的英語課文，并依據(jù)同學地基礎布下每天背五個英語單詞的作業(yè)，并且在每一周的英語早自習，帶領他們朗讀課文，重視英語的讀音，不學啞巴英語，在這種的教學模式下，班級的英語取得特別不錯的成績，在本學期的期末考試中，在_學校五班級10個班里面，我們班取得平均分和最高分均取得第一名的成績，并且在英語前十名中占據(jù)了四個名額，且都在前列。同時班里的_同學在這個學期區(qū)里舉辦的_杯英語作文競賽中獲得冠軍，很好地揚了我們學校的名氣。 (二)德育方面 盡管我只是_班的英語老師，不是班主任，但是我并沒有放松自己的責任，時刻謹記自己是一名老師，不應當只負責書面學問的傳授，更應當傳授做人的學問。所以在班主任_老師的邀請下，一

3、切管理_班，在教導同學們英語學問的同時，還注重他們行為習慣的培育，關心他們改正一些不好的習慣。同時還關注他們的身心健康的進展，比如班上的_同學由于上學鞋子被雨淋濕的緣由，上課的時候被我發(fā)覺，抓緊報告班主任老師，讓她在辦公室烤火，班主任老師還幫她把鞋子烤干。 二、對自己 (一)教學盡職盡責，仔細備課 每天提前做好教案預備，規(guī)劃好今日應當講哪些學問，布置哪些作業(yè)，檢查哪些孩子的進步。每天晚上自己心里先演示一遍教學過程，以免上課的時候遇到突發(fā)狀況。在講好課綱要求的同時，發(fā)揮自身的學問積累，在課堂上進行肯定的拓展，激發(fā)同學們的聽課愛好，避開課堂枯燥乏味。 (二)堅持不停的學習 學習這種東西，假如提保持

4、自我進步，那么遲早會被淘汰，是有意我始終在堅持去聽其他老師的講課，從他們學習好的先進的教學閱歷，從而結合自身優(yōu)勢進行敏捷運用。 我還始終有在訂閱英語雜質，關注英語教學的相關動態(tài)，遇到好的，就把它跟同學同學們分享，教授給同學們，擴展同學們的全球視野。 以身作則，重視英語的口語，每天必定有非常鐘進行英語溝通，比如與外國網友，比如在英語學習論壇，不僅要把英語學進來，更要表達出去。 好了，這就是我擔當五班級_班英語老師上學期的工作總結，也許就分享到這里吧! 英語老師個人工作總結800字二 本學年，我擔當初二_班和初二_班的英語教學工作。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年教學工作做出總結，盼望能發(fā)

5、揚優(yōu)點，克服不足，總結閱歷教訓，以促進教訓工作更上一層樓。 一、 工作中所取得的成就 1、 課前備好課。仔細學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，把握學問的規(guī)律。了解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的措施。 2、課堂上努力制造和設計英語語言情景。把課堂當作培育和熬煉同學語言運用力量的場所，鼓舞同學多講英語，并常常啟發(fā)和組織同學用英語簡潔商量一些他們感愛好的或大家都共同關注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽說力量，又深化了教材內容。在課堂上多提問英語成績不怎么抱負的同學，避開他們在上課時走神。

6、 3、課后輔導工作。學校的同學愛動、好玩，缺乏自控力量，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學的思想訓練，并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和關心工作，尤其在后進生的轉化上。如在一個Topic的聽寫中沒有達到80分的同學，我會給他們兩次重新聽寫的機會，并叫他們到辦公室背誦Useful E_pression。 4、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個單元的學習上都主動與其他老師商討，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。在匯報課上得到了其她老師的主動確定。 5、同學的成績。在一年中期中考

7、試和月考中，我所教的兩個班的平均分和優(yōu)秀率基本上都在前十名以內。尤其是_班，在其次次月考中的英語平均分班級第三，優(yōu)秀率第一，有2個不及格。 二、 工作中存在的問題 1)堅持愛好教學，加強課堂的組織管理。 2)新授課文中對學問點講解還不夠細，不夠透。 3)課后檢查還不夠。 4)還要連續(xù)加大對同學的力量訓練。 三、 今后工作中的措施 1)揚長避短，不斷改善課堂教學。 2)多向同事請教。 3)格外注重目標教學，因材施教，要讓優(yōu)等生吃得好、又要讓差生吃得了。 這一學年的工作已經結束了，作為一名新老師我缺乏閱歷，需要學習的還有許多許多。但無論怎樣辛苦，我都會連續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取更大的

8、進步。 英語老師個人工作總結800字三 回顧這學年來的工作，本人主動投身于訓練事業(yè)，服從領導分工。本學年擔當本校的五班級英語教學工作，由于我是學習英語訓練的，再加上之前也從事了英語教學，所以本學期的教學工作開展還算得心應手。同學的英語水平也明顯的提高了，同時也取得了肯定的成績。 一、政治思想方面 我仔細學習新的訓練理論，準時更新訓練理念。主動參與政治學習，并做好筆記。在教學的過程中了解到新的訓練形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必需具有先進的訓練觀念，才能適應訓練的進展。 二、訓練教學方面 要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的

9、有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)同學的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學英語的愛好，每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境，同同學在課堂上同嬉戲，同唱歌。 熱愛同學，公平的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關懷，良好的師生關系促進了同學的學習。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。 主動參加講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學期主動參與學校組織的開放課活動，在電教室共授課四次，每

10、次都仔細對待，通過參加這個活動，使我有了很大的進步。同時，主動與由老師搞好一次英語課堂教學研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信念對待我的課堂教學，我不是弱者!實力是靠打出來的，不是靠說出來的。 三、連續(xù)訓練學習方面 本學期我校的連續(xù)訓練工作開展的扎扎實實，有實效。我能仔細學習有關書籍，做好筆記。同時，校內的博客風很濃，我也愛上了博客，喜愛在那里抒發(fā)我的情感，呈現(xiàn)我的教學實際和反思。 四、組長工作 本學期我們全體?？评蠋煻季奂揭黄?，大家在平常，能夠互幫互助，主動搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用支配，人人主動的好局面，真的像個大家庭，在這里我們都感受到了暖和。在組里，年輕人較多，在年輕人的

11、渲染下，我們人人有了活力，有了朝氣。我堅信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永久不能轉變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，主動向上的心，你的工作，你的生活永久都會布滿陽光。 訓練工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份改善，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的同學，我用我的情去培育我的同學。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。 英語老師個人工作總結800字四 轉瞬間，我在_學校已經工作1年了?；仡欉@學年來的工作，本人主動投身于訓練事業(yè)，服從領導分工。本學年擔當本校的三至六班

12、級英語教學工作，由于我是學習英語訓練的，再加上之前也從事了英語教學，所以本學期的教學工作開展還算得心應手。同學的英語水平也明顯的提高了，同時也取得了肯定的成績。 當然在教學中我也遇到過一些難題。有部分同學已經厭惡英語學習，日益侵蝕，使教學有時無法進行。于是，在教學中，我注重培育同學的“愛好”，愛因斯坦曾這樣說“愛好”是最好的老師。同學對于自己感愛好的事物，自然會用更多的時間鉆研。因此，在教學中要盡量用法英語，適當利用母語;利用直觀教具、動作、表情和玩嬉戲等方法吸引同學，讓同學樂于學習。 而且，教學中必需做到讓同學明白，會用，反復練習句型和單詞，提高水平，進行生動活潑的開放式的課堂教學，使同學從

13、快樂的情景中學到學問，從而提高同學對英語科的學習愛好，提高了教學效果。所以在課堂教學中要格外留意同學的愛好的培育。 在課堂上，我首先讓同學明白每課的句型結構，懂得它的規(guī)律，學會用學過的單詞用法新句型對話。對話中照看不同進展程度的同學，做到難易得當，讓每個同學都有練習的機會，增加同學學習的信念，提高對話的反應力量。每課講授完后，要求同學必需讀熟，會默寫單詞，會做基本的對話練習。 英語的學習是狠抓句型及單詞，因此，每周抽出肯定時間讓同學開口讀英語，熟識課文。在班級選出讀音規(guī)范的科代表，由老師指導培育好科代表。在課堂上，讓同學既要學習新學問，又要鞏固舊學問，得到兩面照看，不能松懈。保證所學的單詞的正

14、確記憶，為對話練習及書寫打下基礎，保證單詞的正確性，提高聽力的精準性。除抓句型及單詞外，還要為同學區(qū)分易混、易錯的地方，使同學心中有數(shù)，提高叛斷應變力量。 學習英語是按部就班的，每個階段都不能松懈。因此，教學過程中要留意培育、輔導中、下等生，讓他們能跟得上，打好基礎，以后的學習才能順當通過。 總之，今后連續(xù)加強對教材的鉆研，學習先進的教學方法，讓同學學得更輕松，真正做到“It is fun ，it is easy?！睆亩〉酶筮M步。 英語老師個人工作總結800字五 2021屆高三同學畢業(yè)后，根據(jù)領導的支配，我到了高二一級部英語組工作。擔當三個教學班的英語課教學工作。擔子重，身體累，心里更累。

15、生怕哪項工作做的不能讓領導滿足，對不起同學。一學期最終結束了。下面簡潔地回顧一下開學以來所做的一些英語教學工作。 一、面對全體同學，為同學全面進展和終身進展奠定基礎 1、創(chuàng)設各種情景，鼓舞同學大膽地用法英語，對他們在學習過程中的失誤和錯誤實行寬容的看法。 2、為同學供應自主學習和挺直溝通的機會，以及充分表現(xiàn)和自我進展的一個空間。 3、鼓舞同學通過體驗、實踐、合作、探究等方式，進展聽、說、讀、寫的綜合力量。 4、制造條件讓同學能夠探究他們自己的一些問題，并自主解決問題。進展同學自主學習的力量，培育同學自主學習的習慣。 二、關注同學情感，制造民主、和諧的教學氣氛 同學只有對自己、對英語及其文化有主

16、動的情態(tài)，才能保持英語學習的動力并取得成績，刻板的情態(tài)，不僅會影響英語學習的效果，還會影響其它進展，情態(tài)是學好英語的重要因素，因此我努力制造寬松民主、和諧的教學空間。 1、敬重每個同學，主動鼓舞他們在學習中的嘗試，愛護他們的自尊心和主動性。 2、把英語教學與情態(tài)有機地結合起來，制造各種合作學習的活動，促進同學相互學習，相互關心，體驗成就感，進展合作精神。 3、關注學習有困難的或性格內向的學習，盡可能地為他們制造語言的機會。 4、建立融洽、民主的師生溝通渠道，常常和同學一起反思學習過程和學習效果，相互鼓舞和關心，做到教學相關。 三、加強對同學學習策略的指導，讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習 1、主動制造條件，讓同學參加到階段性學習