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1、*小學(xué)留守兒童關(guān)愛工程(2017- 2018學(xué)年度第一學(xué)期)工作手卅愛心家長(zhǎng):有愛就有陽(yáng)光心中裝滿了陽(yáng)光,生活就會(huì)一片敞亮 真心澆灌的明天,你會(huì)擁有更多溫暖 心中裝滿了陽(yáng)光,生活就會(huì)舒心坦蕩 真心給予的明天,你會(huì)收獲更多歡笑 有愛就有陽(yáng)光,親情牽掛記心上,幸福安康快樂(lè)融洽 有愛就有陽(yáng) 光,常把溫馨帶回家,幸福相擁真情常在真善美真誠(chéng),是一個(gè)人的本性;善良,是一個(gè)人的天性。不管遇見任何人,真誠(chéng)才能走進(jìn)心里;無(wú)論碰到任何事,善良永遠(yuǎn)不過(guò)期。美麗的外表也許會(huì)打動(dòng)別人,但真誠(chéng)的內(nèi)心更能感動(dòng)別人;強(qiáng)勢(shì)的語(yǔ) 氣也許會(huì)讓人口服,但善良的行動(dòng)更會(huì)讓人心服。不丟根本、不忘 初衷,一個(gè)人才能走得從容,站得穩(wěn)定。學(xué)生
2、情況姓名出生年月性別家庭詳細(xì)住址學(xué)校包保愛心家長(zhǎng)聯(lián)系電話包保領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系電話村、社區(qū)監(jiān)護(hù) 管理包保村干部聯(lián)系電話法定監(jiān)護(hù)人父親聯(lián)系電話母親聯(lián)系電話務(wù)工地址及工 作委托監(jiān)護(hù)人姓名出生年月性別家庭詳細(xì)住址與學(xué)生關(guān)系聯(lián)系電話有、無(wú)能力監(jiān)護(hù)學(xué)生健康狀況學(xué)生興趣愛 好學(xué)生性格特點(diǎn)監(jiān)護(hù)人有何要 求學(xué)生有何要求備注學(xué)生情況姓名出生年月性別家庭詳細(xì)住址學(xué)校包保愛心家長(zhǎng)聯(lián)系電話包保領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系電話村、社區(qū)監(jiān)護(hù) 管理包保村干部聯(lián)系電話法定監(jiān)護(hù)人父親聯(lián)系電話母親聯(lián)系電話務(wù)工地址及工 作委托監(jiān)護(hù)人姓名出生年月性別家庭詳細(xì)住址與學(xué)生關(guān)系聯(lián)系電話有、無(wú)能力監(jiān)護(hù)學(xué)生健康狀況學(xué)生興趣愛 好學(xué)生性格特點(diǎn)監(jiān)護(hù)人有何要 求學(xué)生有何要求備注
3、家訪記錄社娃耆家訪時(shí)間月 日(星期)午 時(shí) 分家訪照片學(xué)生在家 學(xué)習(xí)情況 生活情況家長(zhǎng)意見 建議家訪效果委托監(jiān)護(hù)人簽名:愛心家長(zhǎng)簽名:家訪記錄學(xué)生姓名現(xiàn)在住址家訪時(shí)間月 日(星期)午 時(shí) 分家訪照片學(xué)生在家 學(xué)習(xí)情況 生活情況家長(zhǎng)意見 建議家訪效果委托監(jiān)護(hù)人簽名: 愛心家長(zhǎng)簽名: 與監(jiān)護(hù)人電話溝通記錄對(duì)方姓名聯(lián)系電話時(shí)間學(xué)生在校 學(xué)習(xí)情況 生活情況家長(zhǎng)交流 意見建議溝通效果反饋情況與監(jiān)護(hù)人電話溝通記錄與監(jiān)護(hù)人電話溝通記錄對(duì)方姓名聯(lián)系電話時(shí)間對(duì)方姓名聯(lián)系電話時(shí)間學(xué)生在校 學(xué)習(xí)情況 生活情況家長(zhǎng)交流 意見建議溝通效果反饋情況學(xué)生在校 學(xué)習(xí)情況 生活情況家長(zhǎng)交流 意見建議溝通效果反饋情況與監(jiān)護(hù)人電話
4、溝通記錄對(duì)方姓名聯(lián)系電話時(shí)間學(xué)生在校 學(xué)習(xí)情況 生活情況家長(zhǎng)交流 意見建議溝通效果反饋情況個(gè)別談心記錄談心時(shí)間月 日(星期)談心教師(簽名)談心時(shí)間月日(星期)談心教師(簽名)談心地點(diǎn)陪伴教師(簽名)談心內(nèi)容談心效果個(gè)別談心記錄談心時(shí)間月 日(星期)談心教師(簽名)談心地點(diǎn)陪伴教師(簽名)談心內(nèi)容談心效果個(gè)別談心記錄談心時(shí)間月 日(星期)談心教師(簽名)談心地點(diǎn)陪伴教師(簽名)談心內(nèi)容談心效果個(gè)別談心記錄談心時(shí)間月 日(星期)談心教師(簽名)談心地點(diǎn)陪伴教師(簽名)談心內(nèi)容談心效果輔導(dǎo)時(shí)間月 日(星期)輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)圖片 或者輔導(dǎo) 記載輔導(dǎo)效果輔導(dǎo)學(xué)習(xí)記錄輔導(dǎo)時(shí)間月 日(星期)輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)圖片 或者輔導(dǎo) 記載輔導(dǎo)效果輔導(dǎo)時(shí)間月 日(星期)輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)圖片 或者輔導(dǎo) 記載輔導(dǎo)效果輔導(dǎo)學(xué)習(xí)記錄輔導(dǎo)時(shí)間月 日(星期)輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)圖片 或者輔導(dǎo) 記載輔導(dǎo)效果輔導(dǎo)時(shí)間月 日(星期)輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)圖片 或者輔導(dǎo) 記載輔導(dǎo)效果輔導(dǎo)學(xué)習(xí)記錄輔導(dǎo)時(shí)間月 日(星期)輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)圖片 或者輔導(dǎo) 記載輔導(dǎo)效果輔導(dǎo)時(shí)間月
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