XXXX12汽車拆裝實訓指導書.doc

1、汽車拆裝實習指導書編制:陳铓湖南工程學院機械工程學院汽車服務工程教研室汽車拆裝實習指導書目錄總論1一、 汽車拆裝實習的目的1二、 實習教學的方法1三、 實習所用的工具、機具和量具1四、 實習所用的教具1五、 實習注意事項1六、 實習安排：2七、 實習報告的要求：3八、 課程考核：3整車認識4第一部分發(fā)動機拆裝5實習一、汽車發(fā)動機的整體拆裝5實習二、發(fā)動機曲柄連桿機構拆裝7實習三、發(fā)動機配氣機構拆裝9實習四、發(fā)動機潤滑系統(tǒng)拆裝11實習五、發(fā)動機燃油供給啟動系統(tǒng)拆裝12實習六、發(fā)動機進、排氣系統(tǒng)拆裝13實習七、發(fā)動機冷卻系統(tǒng)拆裝14第二部分手動變速器拆裝15第三部分整車拆裝17實習一、汽車的整體拆

2、解17實習二、離合器拆裝21實習三、驅動橋拆裝23實習四、懸架拆裝25實習五、轉向系的拆裝26實習六、制動系拆裝28實習七、車身及電氣系統(tǒng)29實習八、汽車附屬設備30實習九：汽車的總裝配31編者注33汽車拆裝實習指導書總論一、 汽車拆裝實習的目的通過對汽車整車（包括發(fā)動機、底盤各總成、內飾）零部件的拆裝，熟悉汽車整車結構、底盤各總成的連接關系、動力傳動路線及相關特性，掌握各總成的拆卸、裝配、調整的方法和步驟，了解汽車的構造原理。在實習中掌握拆裝設備及工具的正確使用，具備對全車進行解體及安裝的操作技能。二、 實習教學的方法1、實習過程中，各重點、難點項目內容由指導教師采取邊操作示范、邊講授的教學

3、方法，使學生回想課堂學過知識及提高感性認識；2、學生先以觀察為主，結合理論知識，領悟指導教師的傳授后，再進行適當?shù)膶嶋H操作。對于典型、需重點掌握的總成要進行討論研究，切實掌握部件的構造原理、工作過程及裝配調整方法。三、 實習所用的工具、機具和量具1、 工具車：每組配備一個汽車拆裝實習，主要包括以下常用工量：開口梅花兩用扳手（套）、活動扳手、套筒扳手（套）、管子扳手、扭力扳手、風動扳手、錘子、鉗子（鯉魚鉗、尖嘴鉗、卡簧鉗） 、螺絲刀（改錐） 、剪刀、壁紙刀、手搖柄、火花塞套筒、活塞環(huán)鉗、銃子、鏨子、撬棍、起撥器、銅棒、砂紙等；2、常用機具：吊車、叉車、千斤頂、支撐壓機、舉升托架、空氣壓縮機、風炮

4、（拆卸大螺釘、螺母）、20T 壓床、拆裝臺、零件存放架等。3、常用量具：游標卡尺、千分尺、缸徑表、厚薄規(guī)（塞尺）、直尺、萬用表、氣缸壓力表等。四、 實習所用的教具1、汽車總成，一套。2、豐田等常用自動、手動變速箱總成若干。五、 實習注意事項1、安全注意事項（ 1） 佩帶勞保用品，注意人身和機件的安全，不了解具體拆裝要領時，先了解后再動手，特別是注意在車底下工作時的人身安全。（ 2） 未經許可，不準扳動機件和亂動電器按鈕開關，實習期間禁止打鬧。（ 3） 注意防火，實習室嚴禁吸煙及未經允許擅自動明火。（ 4） 認真接受實習前的安全知識教育。2、操作注意事項（1）注意機、 工、量具的正確使用。實習前

5、檢查工具車物品是否齊全，機具、1汽車拆裝實習指導書量具是否完好，發(fā)現(xiàn)問題（包括實習前、實習過程、實習結束）及時匯報；實習結束后填寫設備使用單。（ 2） 兩柱舉升機的升降操作必須在老師的指導下進行。（ 3） 嚴格按技術規(guī)范、操作工藝要求進行拆裝。首先考慮使用專用工具，再考慮通用工具進行拆裝。對于配合表面，嚴禁敲打。（ 4） 在拆裝機件時，應弄清是否可拆部位，不能強行拆卸，拆下的零件應按一定順序放置。（ 5） 裝配時應先將零部件用規(guī)定的清洗液清洗干凈，吹干，并按規(guī)定對需加潤滑油零件加注潤滑油。（ 6） 需調整的部位，應按出廠技術數(shù)據或技術規(guī)程規(guī)定的數(shù)據進行調整。（ 7） 注意擰緊螺釘、螺母、螺栓的

6、順序（一般情況用手將全部螺釘擰入后，再用扳手逐個預緊，最后依次擰緊，拆卸時與之相反循序，要求相同），有規(guī)定力矩要求的，必須用扭力扳手擰緊。（8）車底作業(yè)應掛牌示意。（9）保持實習場地的清潔整齊。（10） 認真填寫設備使用記錄。六、 實習安排：每個班的汽車拆裝實習， 按項目不同分為 2 6 個組，可以安排不同的項目（相應的不同指導教師帶領實習）內容同步進行。每個組完成相應的拆裝項目后，要進行一次操作考核，考試方式及內容，具體由負責各組的指導老師來定。實習分為整車認識、發(fā)動機、自動變速器、整車拆裝幾大部分，各項拆裝實習具體學時安排如下表：1、發(fā)動機拆裝部分序號實習項目學時序號實習項目學時1整機拆裝

7、及講解5點火系統(tǒng)2曲柄連桿機構6燃油供給系統(tǒng)3配氣機構7進排氣系統(tǒng)4潤滑系統(tǒng)8冷卻系統(tǒng)學時小計1 周2汽車拆裝實習指導書2、變速器拆裝部分序號實習項目學時序號實習項目學時1手動變速器拆裝5變速驅動元件2自動變速器整機拆裝6自動變速原理3液力變矩器和油泵7閥組及其它液壓元件4 行星齒輪機構學時小計0.5 周3、整車拆裝部分序號實習項目學時序號實習項目學時1整車認識27轉向系統(tǒng)2整車分解68制動系統(tǒng)3離合器29車身電氣系統(tǒng)4機械手動變速器610汽車附屬設備5驅動橋611整車總裝配6懸架系統(tǒng)2學時小計0.5 周七、 實習報告的要求：學生實習時，認真做筆記。實習結束后，書寫實習報告。實習報告的內容可包

8、括：1. 實習時間、內容簡述；2. 實習操作步驟歸納；3. 使用的工量具；4. 實習體會與收獲（哪些理論知識得到充實，獲得哪些新知識） ；要求按這四大部分來寫，如能提出建議更好。八、 實習成績考核：1.出勤率、學習態(tài)度、實習表現(xiàn)占總成績的20%，缺勤超 1/3的學生為不及格成績；2.操作考核或實習過程中回答提問質量占總成績的20%；3.實習報告質量占總成績的60%；4.根據以上分值的和值，定為“優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格”5 個檔次。3汽車拆裝實習指導書整車認識一、實習目的及要求與要求1.認識汽車的基本組成部分（發(fā)動機、底盤、車身、電氣）。2. 認識各基本組成部分之間的相互連接關系及動力傳遞

9、順序。3. 認識車身在整車中的作用。4. 以拆卸一個車門為例，熟悉整車裝配過程。二、實習時間：2 學時三、實習步驟1. 對照整車，指導教師講解汽車的基本組成及相互關系。2. 講解動力傳遞順序。3. 講解各基本組成部分的作用。4. 講解車身在整車中的作用。5. 講解整車裝配順序。6. 安裝車門（ 1） 選擇一個車門，進行拆裝（ 2） 取下車門上的電線插接件，使車門線束與整車分離。（ 3） 取下車門開起彈簧（事先用鋼絲系住） 。（ 4） 打下車門下鉸鏈銷子。（ 5） 吊車吊住車門，打下車門上鉸鏈銷子。（ 6） 取下車門。（ 7） 按相反順序安裝車門。四、思考題汽車主要由哪幾部分組成，各有何作用？4

10、汽車拆裝實習指導書第一部分發(fā)動機拆裝實習一、汽車發(fā)動機的整體拆裝一、實習目的及要求1. 認識發(fā)動機的組成及相互關系。2. 認識發(fā)動機兩大機構、五大系統(tǒng)的作用及相互配合關系。二、實習時間：6 學時（其中拆卸及講解4 學時，后期裝配另需要2 學時）三、設備與器材1. 發(fā)動機總成2. 工具車3. 氣泵四、預習內容1. 發(fā)動機兩大機構、五大系統(tǒng)各是什么，有何作用？五、實習步驟、方法及工作原理( 以豐田汽油機為例)1. 將發(fā)動機吊起，油底殼向下，準備接油桶，拆下油底殼放油螺栓，將油底殼潤滑油排凈。2. 將發(fā)動機放置在拆裝臺上層（拆裝臺下層為拆卸零部件存放處， ），拆裝臺如有其它物品，必須提前清理干凈（裝

11、配后，工作臺不允許有剩余零件，否則重新裝配），撤去吊車。3. 拆卸風扇皮帶用螺絲刀等工具拆卸皮帶，禁止用手直接拆卸。4. 拆卸水泵及水管。5. 拆卸起動機、發(fā)電機、壓縮機等部件。6. 拆卸空濾器、進氣歧管、排氣歧管。7. 拆卸頂蓋。8. 拆卸前后端蓋、脹緊裝置，取下正時帶（鏈），標記正時齒輪位置。9. 拆卸凸輪軸軸承蓋，取下凸輪。10. 拆卸氣缸蓋注意：許多緊固氣缸蓋的螺栓（或螺釘）為專用件，必須用專用的工具進行拆卸，否則不能拆卸。11. 將發(fā)動機倒放，拆卸油底殼。12. 拆卸曲軸主軸承蓋，做好對應位置（包括方向）標記；軸瓦同樣做好標記，并妥善保護。5汽車拆裝實習指導書13. 將曲軸及各活塞、

12、連桿整體取出。若無法整體取出，拆下連桿軸承蓋，同樣做好對應位置（包括方向）標記；軸瓦同樣做好標記，并妥善保護；活塞連桿組從上部取出。注意：因軸瓦較軟，嚴禁用鐵器推、敲連桿。至此，發(fā)動機兩大機構、五大系統(tǒng)均分解完畢，可以進行后續(xù)的分項實習。六、思考題1、為什么有的發(fā)動機氣缸蓋螺栓為非標準？2、油底殼有何作用？6汽車拆裝實習指導書實習二、發(fā)動機曲柄連桿機構拆裝一、實習目的及要求1. 掌握曲柄連桿機構的組成及相互關系。2. 掌握發(fā)動機做功原理。3. 掌握曲柄連桿機構的各組成部分的具體作用及結構特點。二、實習時間： 4 學時三、設備與器材1. 已拆解的發(fā)動機總成、曲柄連桿組、飛輪等。2. 工具車四、預

13、習內容發(fā)動機曲柄連桿機構五、實習步驟、方法及工作原理圖 3-2-1 曲柄連桿機構組成1- 曲軸定時齒輪； 2- 下止推片； 3- 平衡重； 4- 曲軸； 5- 定位銷； 6- 飛輪； 7- 飛輪螺栓； 8- 變速器第一軸承；9，16- 擋圈； 10- 上止推片； 11- 上氣環(huán)； 12- 下氣環(huán)； 13- 油環(huán)； 14- 活塞； 15- 活塞銷； 17- 連桿螺栓；18- 連桿體； 19- 連桿蓋； 20- 連桿軸承； 21- 連桿螺母1. 將實習二拆卸下來的發(fā)動機曲柄連桿機構進一步分解。7汽車拆裝實習指導書2. 拆下連桿軸承蓋，并標記方向及對應各軸頸位置。3. 將軸承蓋軸瓦標記方向，取下保護

14、好。注意：軸瓦一般為巴氏合金材料，質地較軟，禁止磕碰，如不能取下，用木質或塑料棒輕輕敲擊。4. 回想機械工程設計理論，討論哪部分是曲柄、連桿、滑塊。5. 回想機械工程設計理論，討論哪部分是固定鉸鏈、活動鉸鏈。6. 討論該曲柄連桿機構的運動特點、曲軸配重塊的作用。7. 觀察曲軸的布置方式。8. 觀察活塞銷與活塞的連接方式、活塞結構特點。9. 觀察氣環(huán)、油環(huán)的布置特點，并用專用工具取下氣環(huán)、油環(huán)。10. 觀察活塞哪部分磨損最為嚴重。11. 觀察氣缸體的結構特點、分類方法。12. 觀察油底殼的結構特點，分析其作用。13. 將飛輪重新安裝到曲軸上，分析其作用。六、思考題1. 曲柄連桿機構的組成及作用？

15、2. 為什么缸數(shù)增多，飛輪減小？3. 發(fā)動機是如何完成進氣、壓縮、做功和排氣等四個工作過程？8汽車拆裝實習指導書實習三、發(fā)動機配氣機構拆裝一、實習目的及要求1. 掌握配氣機構的組成及相互關系。2.掌握配氣機構如何配合發(fā)動機完成4 個工作行程。3. 掌握配氣機構的各組成部分的具體作用及結構特點。二、實習時間： 4 學時三、設備與器材1. 已拆解的發(fā)動機總成（包括氣缸蓋、氣缸體等）2. 工具車四、預習內容發(fā)動機配氣機構章節(jié)五、實習步驟、方法及工作原理圖3-3-1 氣門組a）單氣門彈簧； b）雙氣門彈簧1- 氣門； 2- 氣門導管； 3- 下氣門彈簧座； 4- 氣門油封； 5- 氣門彈簧； 6- 上

16、氣門彈簧座； 7- 氣門鎖夾； 8- 外氣門彈簧 9- 內氣門彈簧1. 將實習二拆卸下來的發(fā)動機氣缸蓋進一步分解，分解前重新回顧一下已拆下的凸輪軸與相關傳動部件的相互關系。2. 取下吊杯式機械挺柱。3. 用專用工具壓下上氣門彈簧座，使其上部索夾不受彈簧力，將之取下。注意：嚴禁在受彈簧力情況下，取下鎖夾，有可能崩飛上彈簧座，發(fā)生危險。回想機械工程設計理論，討論哪部分是曲柄、連桿、滑塊。4. 卸去上彈簧座所受的彈簧力。9汽車拆裝實習指導書5. 依次取下彈簧、油封、下彈簧座等件。6. 分析氣門運動方式及其結構原理。7. 觀察之前拆下的凸輪軸各凸輪小端方向、分析點火順序。8. 觀察各凸輪形狀，掌握凸輪

17、機構位移變化原理。9. 觀察正時齒輪正時標記，分析其作用。六、思考題1. 配氣機構的組成及作用？2. 正時齒輪有何作用，如何修改進氣提前角？3. 曲軸和凸輪軸的傳動比是多少，為什么？能否對照凸輪軸、氣門組、曲柄滑塊機構講解配氣機構如何配合曲柄滑塊機構實現(xiàn)準時提供可燃混合氣和及時排除廢氣？10汽車拆裝實習指導書實習四、發(fā)動機潤滑系統(tǒng)拆裝一、實習目的及要求1. 掌握潤滑系統(tǒng)的組成 。2. 掌握發(fā)動機潤滑油路走向。3. 掌握潤滑系統(tǒng)的各組成部分的具體作用及結構特點。二、實習時間： 2 學時三、設備與器材1. 已拆解的發(fā)動機總成（包括氣缸蓋、氣缸體等）2. 工具車四、預習內容發(fā)動機潤滑系統(tǒng)章節(jié)五、實習

18、步驟、方法及工作原理1. 分析油底殼的作用。2. 分析集濾器的作用。3. 拆下油泵（整機拆解時可能已經拆解） 。4. 拆開油泵，觀察其結構及工作原理。注意：很多油泵螺釘緊固力較大，普通螺絲刀無法拆卸，需要在專用設備拆解，切忌將螺釘溝槽損壞。5. 觀察油泵的進油道和出油道，熟悉潤滑的初始走向。6. 分析潤滑油如何潤滑曲軸主軸頸。7. 分析潤滑油如何潤滑連桿軸承。8. 分析潤滑油如何通到氣缸蓋中。9. 分析凸輪軸是如何潤滑的。10. 分析油液潤滑凸輪軸后，如何返回油底殼。六、思考題1. 潤滑系統(tǒng)的組成及作用？2. 活塞銷是如何潤滑的？11汽車拆裝實習指導書實習五、發(fā)動機燃油供給啟動系統(tǒng)拆裝一、實習

19、目的及要求1.掌握燃油供給系統(tǒng)的組成、作用及結構特點。2. 掌握發(fā)動機燃油供給油路走向。3. 掌握電子燃油噴射工作原理。二、實習時間： 2 學時三、設備與器材1. 已拆解的發(fā)動機總成2. 工具車四、預習內容發(fā)動機燃油供給系統(tǒng)章節(jié)五、實習步驟、方法及工作原理1. 在整車上觀察油箱所處位置。2. 觀察油箱相連油管的管路走向。注意：油箱及相應管路不能拆卸，以防火災隱患。3. 觀察一臺電噴汽車，油路有何不同。4. 觀察化油器的位置及與節(jié)氣門、進氣歧管的位置關系。5. 分析油門是如何操縱的。6. 分析多點電噴發(fā)動機油軌的作用。7. 觀察多點電噴發(fā)動機噴油器的位置、作用、分析其與配氣機構的配合關系。六、思

20、考題1. 燃油供給系統(tǒng)的組成及各自作用？2. 如何使各缸得到均勻可燃混合氣？12汽車拆裝實習指導書實習六、發(fā)動機進、排氣系統(tǒng)拆裝一、實習目的及要求1.掌握進、排氣系統(tǒng)的組成、具體作用及結構特點。2. 理解進、排系統(tǒng)對尾氣排放的影響。二、實習時間： 2 學時三、設備與器材1. 已拆解的發(fā)動機總成2. 工具車四、預習內容發(fā)動機進、排氣系統(tǒng)章節(jié)五、實習步驟、方法及工作原理1. 在舉升機觀察整車排氣管所處位置、有哪些部件。2. 觀察化油器發(fā)動機節(jié)氣門在進氣總管中的位置、作用。3. 觀察電噴發(fā)動機節(jié)氣門在進氣總管中的位置、作用。4. 觀察空氣濾清器（如果所拆發(fā)動機沒有，則在其它發(fā)動機觀察）的結構及作用。

21、5. 如有三元催化轉換器，將其拆下，觀察其內部結構。注意：三元催化轉換器內部為陶瓷載體，不能敲擊。6. 觀察氧傳感器與三元催化轉換器的相互位置關系，分析其原因。六、思考題1. 進、排氣系統(tǒng)的組成及各自作用？2. 化油器與電噴兩種發(fā)動機節(jié)氣門結構及作用有何不同？3. 發(fā)動機污染排放有哪些？如何控制？13汽車拆裝實習指導書實習七、發(fā)動機冷卻系統(tǒng)拆裝一、實習目的及要求1.掌握冷卻系統(tǒng)的組成、具體作用及結構特點。2. 理解水溫（或防凍液溫度）對發(fā)動機性能的影響。二、實習時間： 2 學時三、設備與器材1. 已拆解的發(fā)動機總成2. 整車（水箱）3. 工具車四、預習內容發(fā)動機冷卻系統(tǒng)章節(jié)五、實習步驟、方法及

22、工作原理1. 在整車上觀察水箱所處位置、有哪些管路與發(fā)動機相連，風扇如何被驅動。2. 在發(fā)動機上拆下水泵。3. 拆解水泵，觀察進水及排水管路的位置。4. 觀察氣缸是如何被冷卻的？。5. 觀察所拆發(fā)動機氣缸體是干缸套還是濕缸套。6. 觀察如何控制大小冷卻循環(huán)。六、思考題1. 冷卻系統(tǒng)的組成及各自作用？2. 汽車為什么要設計大小冷卻循環(huán)？3. 冷卻液與水對發(fā)動機冷卻有何不同？14汽車拆裝實習指導書第二部分手動變速器拆裝一、實習目的及要求1、觀察手動變速器的安裝位置以及與發(fā)動機的聯(lián)結關系，了解變速器操縱機構的結構特點。2、通過對手動變速器的拆裝，觀察、了解齒輪式變速器的結構和工作原理。3、掌握鎖銷式

23、慣性同步器的工作原理，了解其結構特點。4、觀察不同汽車變速器的結構原理。二、實習時間：6 學時三、設備與器材1、貨車手動變速器。2、轎車手動變速器。3、拆裝工作臺及工具車。四、預習內容1、普通齒輪式變速器的基本構造和工作原理。2、慣性鎖銷式同步器結構和工作原理。五、實習步驟、方法與注意事項1、在整車上觀察變速器的安裝位置，怎樣保證變速器第一軸與曲軸同軸的。2、拆下變速器的上蓋，重點觀察分析操縱機構中自鎖、互鎖、倒檔鎖裝置，了解撥叉與撥叉軸的安裝。3、拆下手制動鼓總成，拆裝過程中分析手制動器怎樣起作用，拆下后軸承蓋，分析其怎樣防止?jié)櫥土魅胫苿悠鞯摹?、拆下后蓋固定螺栓，取下后蓋及偏心套。從前端

24、拆下軸承蓋，并上下晃動拔出第一軸及軸承，注意勿損壞軸承蓋內的油封。5、觀察第二軸前端如何支撐。用鋼棒輕敲第二軸前端，使其稍向后移，拆下第二軸后軸承外卡簧，再用頂拔器拉出第二軸后軸承。6、依次從第二軸前端取出四、五檔同步器總成，四五檔固定齒座鎖環(huán)，取下止推環(huán)，則第二軸上二、三檔同步器總成和它前面的所有零件可依次從軸上取下。7、觀察鎖環(huán)和定位環(huán)是如何定位的，觀察同步器怎樣與第二軸聯(lián)結，各檔齒輪又是怎樣聯(lián)結的。8、從殼體中取出第二軸，觀察中間軸和倒檔軸。9、從第二軸前端拆下五、六擋同步器轂卡簧，再拆下五、六檔同步器轂及滑動齒套。15汽車拆裝實習指導書10、思考及重點觀察項。（ 1）思考為什么各檔 （

25、除一倒檔） 齒輪都用斜齒輪傳動， 各齒輪是怎樣潤滑的。（ 2）觀察同步器的構造， 分析其工作原理， 并能判斷區(qū)別四、 五檔同步器和二、三檔同步器和各同步器的前后。（ 3）重點觀察，理解各檔位的傳遞路線。（ 4）思考變速器怎樣防止?jié)櫥偷臐B透，怎樣防止?jié)櫥瓦M入離合器和手制動器。六、思考題1、畫出變速箱傳動部分簡圖并說明各檔的傳遞路線。2、畫出變速器自鎖與互鎖機構圖，說明其工作原理。3、用斜齒輪傳動有什么好處，為什么一、倒檔不用斜齒輪？16汽車拆裝實習指導書第三部分整車拆裝由于發(fā)動機及自動變速器在汽車構造中占據較大章節(jié) （自動變速器有時單獨一本書），且有較大的實習資源，所以將實習分為：發(fā)動機、自

26、動變速器、汽車其它部分（稱為整車，主要是底盤部分）三個部分，實習也按此分為三個階段。實習一、汽車的整體拆解一、實習目的及要求與要求1. 了解汽車的基本組成、總體構造、主要結構和技術特性。2. 了解各大部件總成之間的相互連接關系及動力傳遞。二、實習時間： 6 學時三、設備與器材1. 整車。2. 吊車。3. 千斤頂、墊木等。4. 工具車5. 風炮四、注意事項1. 遵守操作規(guī)程和合理的拆卸順序，保持作業(yè)場地的清潔和整齊。2. 汽車解體前應清洗外部，放出冷卻水和所有部分的潤滑油（油底殼、變速器殼、主減速器殼等） 。3. 汽車拆卸時，人員應合理分工，保證有條不紊地工作。4. 拆卸時不要造成零件的損傷，并

27、充分考慮到拆卸后的裝配工作。5. 具體要求是：（ 1） 正確使用工具，注意緊固件拆裝時，扳手的受力方向。（ 2） 車和各總成的解體，應按分解順序進行，先外后內，先附件后主體，在拆卸時應檢查有無記號，如無記號則應作新記號。（ 3） 拆下的各總成要分別放置，拆下的螺母、墊圈、螺栓，若可用的可裝回原位，勿使其錯亂散失，以利裝復。對于結構復雜不便記憶處，一定有書面拆解記錄，便于安裝時按相反循序安裝，嚴禁在不確定情況下，隨意安裝螺母、墊圈、螺栓等標準件。（ 4） 拆卸靜配合的銷、軸、襯套時，應用專用銃頭或銅銃，不可直接撞擊零件。（ 5） 如遇機件銹蝕不易拆卸時，可用汽油、機油、螺栓松動劑浸潤或加熱后17

28、汽車拆裝實習指導書再行分解。（6） 螺栓斷在螺孔內不能旋出時， 可將螺栓頭或螺母打磨掉， 取下零部件后，在專用設備取出。（7） 沒有規(guī)定拆卸和解體的總成、部件、組件等，不應拆卸；不能拆卸的零件，不應強行拆卸。五、操作步驟（安裝順序與拆卸順序相反，以解放CA1091 和 GMC為例）1. 安全準備工作（ 1） 檢查設備等各種機具、工具車內各工具是否完好齊全；存放零部件的臺架是否有其它雜物，如有先行清理。（ 2） 檢查被拆解汽車是否有安全隱患。如是否可靠落地，是否有易傷人的梭角、高壓油、高壓氣、腐蝕性液體等，及時予以解除，再從事拆裝。2. 先期拆卸部件（ 1） 先拆卸貨箱和駕駛室；（ 2） 再次確

29、認所有油管、氣路均不在高壓狀態(tài)下，釋放所有潤滑油、冷卻液等液體，再拆裝油管、氣路、油門拉線、水箱、油箱、空氣濾清器等附件；（ 3） 拆下電瓶電線連接，拆除所有總成之間的電線束連接；3. 發(fā)動機及傳動系統(tǒng)拆卸（ 1） 十字叉式萬向傳動節(jié)拆解對于傳動系統(tǒng)，由于傳動部件多、定位精度要求高、各傳動部件具有連貫性，在安裝設計上，有嚴格的裝配順序要求，對于CA1091汽車，必須先從十字叉式萬向傳動節(jié)開始拆裝，拆裝時要求先用吊車吊住傳動軸（或用繩索將傳動軸吊住在車梁上） ，依次拆卸各螺栓、銷、螺母等。（2） 傳動軸拆卸拆卸另一側的， 十字叉式萬向傳動節(jié)，將傳動軸平穩(wěn)放在安全空地上。如傳動軸為兩段，則依次拆解

30、一個十字叉式萬向傳動節(jié)后，拆卸相鄰的傳動軸；再拆解第三個十字叉式萬向傳動節(jié)，拆卸另一根傳動軸。（3） 主減速器拆卸主減速器連接傳動軸和差速器，主減速器的最后一級（CA1091汽車為二級減速）從動齒輪固定在差速器殼上，可暫不拆卸。先用起吊裝置或千斤頂約束主減速器外殼，依次拆下緊固螺栓，取下主減速器。（ 4） 差速器及半軸拆卸先拆下后橋中央處后部的密封蓋，可以看到半軸與差速器上的半軸齒輪相連。半軸安裝結構有兩種：18汽車拆裝實習指導書（ a） 全浮式。半軸沒有軸承支撐，如CA1091汽車。拆卸時，先拆下驅動車輪中央處的半軸緊固螺母 （或螺栓），注意它們是同時具有定位作用，抽出半軸。（ b） 半浮式

31、。半軸外側有軸承支撐，如GMC汽車。拆卸時，先拆下差速器行星齒輪軸緊定螺釘，再打出該軸。取出行星齒輪，半軸向里推，露出半軸鎖片，取下鎖片，向外抽出半軸。（ 5） 半軸抽出后，可從后部取出差速器。（ 6） 變速器、離合器與發(fā)動機的分離大多汽車均將發(fā)動機、離合器、變速器組裝在一起，采用三點懸掛方式固定在車架上，若，起吊裝置能夠承載該三部分重量，可以一同拆卸到地面后再進行分解，分解前做好對正標記，且離合器拆卸時嚴禁在其它螺栓未松動前拆下某個螺栓，要分幾輪依次擰松各螺栓。對于不能整個組合體拆卸情況，可用起吊裝置吊住變速器并用類似方法托住發(fā)動機后端 （變速器拆下后， 發(fā)動機缺少后部支撐） ，先拆下變速器

32、，再拆離合器，最后取下發(fā)動機。4. 轉向系統(tǒng)拆卸（ 1） 做好對正標記，特別是橫拉桿調整螺母位置，確保四輪定位不發(fā)生改變。（ 2） 轉向管柱拆卸先松開各連接環(huán)節(jié)的緊定螺釘，將轉向管柱固定在車身（或車架）的緊固件拆下，取下轉向管柱總成。（3） 拆下其它各擺臂、拉桿、橫向穩(wěn)定桿等部件。5. 制動系統(tǒng)拆卸（ 1） 確認制動液（氣） ，已釋放，如有需要，拆下制動器、制動主缸相連接的油管（氣路管） 。（ 2） 輪胎拆卸輪胎雖然歸屬行駛系統(tǒng)，但必須拆下輪胎后，方可進行制動系統(tǒng)的拆卸。用千斤頂舉起車輪附近的車架，當車輪將要離地時，開始依次松開各輪胎螺栓，全部螺栓松動后，將車體繼續(xù)頂高，直至輪胎離開地面，再一

33、次拆下各輪胎螺栓。注意：千斤頂為臨時支撐工具，為安全起見，用壓機、墊木等托住車架，再開始拆卸輪胎，在沒有確定安全前提下，禁止擺弄千斤頂或卸壓。（ 3） 制動鼓拆卸對于半軸半浮汽車，可直接取下制動鼓；對于半軸全浮汽車，可取下19汽車拆裝實習指導書后橋套管上的大螺母及相應軸承等部件（記住相互位置），取下制動鼓（大車制動鼓較重，可用千斤頂在下部托?。?。（4） 拆下制動鼓后，即可觀察制動器的具體結構。（5） 如有需要，拆下制動主缸（氣制動拆下儲氣缸）。6. 行駛系統(tǒng)拆卸（ 1） 做好懸架彈簧預緊螺母位置（如果是螺旋彈簧的懸架結構）標記。（ 2） 與制動系統(tǒng)相同，車架架起后，方可拆卸懸架。（ 3） 如有

34、需要，拆卸前橋及后橋。（ 4）六、思考題1. 汽車底盤主要由哪些總成構成，各有何作用？2. 描述一下底盤動力傳動路線？20汽車拆裝實習指導書實習二、離合器拆裝一、實習目的及要求1、觀察分析常見車型傳動系的組成和布置形式，了解CA1091汽車離合器在汽車上的布置位置和操縱機構的連接關系。2、通過實習，掌握CA1091離合器的基本構造，工作原理和安裝情況，分析其傳力、防干涉及調整等結構措施。3、觀察中央彈簧式、膜片彈簧式離合器的結構特點，分析其結構原理。二、實習時間：2 學時三、設備與器材1、中央彈簧式離合器。2、膜片彈簧式離合器。3、工具車。四、預習內容1、簡述汽車傳動系的主要組成部分及其功用。

35、2、離合器由哪三大部分組成?五、實習步驟、方法與注意事項如離合器尚未拆下，執(zhí)行下面步驟14，若已拆下，直接執(zhí)行下面步驟5。1. 觀察貨車傳動系的布置形式， 拆下變速器總成后， 觀察離合器操縱機構的聯(lián)接和工作情況。2. 從變速器外殼下取下分離軸承回位彈簧，并從變速器第一軸上取下分離軸承及軸承座總成。3.觀察離合器， 弄清楚離合器傳遞動力時和中斷動力時主動、從動部分的之間的關系。4. 做好每個螺栓與離合器的裝配標記，擰下離合器蓋固定螺栓， 從飛輪上取下離合器和離合器從動盤。5. 觀察離合器蓋和壓盤是如何聯(lián)接的？有什么特點。6. 拆下分離杠桿及其附件， 觀察其結構， 分析工作原理及其是如何防止運動干

36、涉的。7. 用六角板手從離合器蓋的窗口處拆下4 個內六角螺栓和鉚釘止口， 卸下壓盤支撐圈、膜片彈簧、支撐環(huán)、傳動片、分離鉤及離合器蓋等零件8. 觀察從動盤的連接情況。9. 裝復離合器（按拆卸相反順序和要求） ，調整各分離杠桿，使其內端面在同一平面內。21汽車拆裝實習指導書10. 在車上調整離合器踏板自由行程。（ 1）用鋼板尺檢查離合器踏板自由行程，應為15 20mm。（ 2）若自由行程不合適， 則可通過調整離合器踏板推桿偏心螺栓和分離杠桿上的調整螺栓，調好后將螺母鎖緊。六、思考題1、說明福田貨車離合器的基本結構和動力傳遞方式。2、離合器分離杠桿的內端面為何要調整至同一平面，如何進行調整的?3、

37、離合器的功用是什么，是怎樣保證完成這些功用的？4、膜片彈簧離合器在結構和性能上有哪些優(yōu)點？22汽車拆裝實習指導書實習三、驅動橋拆裝一、實習目的及要求1、觀察驅動橋的結構形式，拆裝主減速器，分析其結構原理。2、拆裝錐形齒輪差速器，分析其作用原理。3、對半軸的安裝固定形式進行分析，能正確區(qū)別全浮式半軸和半浮式半軸結構。二、實習時間：6 學時三、設備與器材：1、福田車驅動橋。2、工具車四、預習內容1、 貨車驅動橋的結構特點是什么？2、汽車上為何要裝差速器？五、實習步驟、方法及注意事項1、在整車上觀察驅動橋，它屬哪一類？2、觀察主減速器的安裝、半軸的安裝及橋殼的組成、車輪的安裝形式。3、從減速器殼體上

38、拆下主動錐齒輪和軸承座等，拆卸時注意先將油封座螺栓拆除。將油封座脫開逆時針方向轉過15 度，即可使油封座上的對稱兩孔對準軸承座上的兩螺紋孔，擰緊螺栓將軸承座連同齒輪一起頂出。啟用銅棒敲擊。然后拆下軸承座和前外軸承。4、觀察主動齒輪的支承形式，主動齒輪的齒形、齒數(shù)、軸承的安裝部位及潤滑油路。軸承預緊度的調整部位。5、取下從動齒輪的支承螺栓，然后拆下兩端差速器軸承蓋，拿出調整螺母，將從動錐齒輪連同差速器總成一同拿出。注意拆下零件不能混淆，以便按原位裝復。6、從差速器殼上拆下從動齒輪，將差速器殼分解開，拆下行星齒輪和半軸齒輪。7、觀察十字軸（GMC車為一字軸）的安裝定位、潤滑，分析差速器的工作原理。

39、按相反順序裝復，裝時注意。8、主動錐齒輪及軸承預緊度的調整。裝好連接凸緣再裝上墊圈和螺母，擰緊時邊擰邊轉動軸承座，使?jié)L子處于正確位置。9、差速器總成裝復后，注意交叉擰緊，將從動錐齒輪裝上。10、將差速器總成裝人主減速器殼，將軸承的外圈套上，再將調整螺母裝在差速器殼的螺紋部分。然后將軸承蓋注意對好螺紋裝上，慢慢擰動兩端調整螺母，注意邊調整預緊度時邊轉動差速器總成，然后將軸承蓋螺栓擰緊。將已調整好的主動錐齒輪及軸承座總成裝人主減速器殼內。軸承座裝人時注意對正不要偏23汽車拆裝實習指導書斜，在緊固油封座和軸承座時應選擇3 一 4 個螺栓對角交叉均勻擰緊，忌用銅棒敲擊。六、思考題：1、對照汽車差速器的

40、結構簡圖或實物，說明其工作原理。2、福田貨車汽車驅動橋的半軸為何種支撐形式？為什么？24汽車拆裝實習指導書實習四、懸架拆裝一、實習目的及要求1、觀察懸架的結構形式，分析其結構原理。2、能夠分析減振器的作用。3、能夠區(qū)分獨立懸架和非獨立懸架。二、實習時間：2 學時三、設備與器材：1、福田汽車。2、工具車3、氣泵四、預習內容1、獨立懸架和非獨立懸架結構及工作原理。2、懸架的種類及特點。五、實習步驟、方法及注意事項1、在整車上觀察懸架，它屬哪一類？2、輪胎充合理氣壓，上去1 人壓一下車身，感覺車身的顫動。3、取下減振器，重上去1 人壓一下車身，感覺車身的顫動，比較兩次差異。六、思考題：1、對照懸架簡

41、圖或實物，說明其工作原理。2、 CA1091汽車懸架屬哪一種？25汽車拆裝實習指導書實習五、轉向系的拆裝一、實習目的及要求1、觀察轉向系的組成，注意轉向器、 轉向傳動機構、 轉向橋之間的傳動連接關系。2、對循環(huán)球式轉向器進行拆裝，觀察其結構， 分析其工作原理，熟悉其調整部位。3、對整體式動力轉向系統(tǒng)有一個初步的認識。二、實習時間：2 學時三、設備與器材1、福田貨車轉向系統(tǒng)。四、預習內容轉向系由哪幾部分組成？各有何作用？五、實習步驟，方法與注意事項1、觀察福田汽車前軸及轉向系。轉向系各部分的聯(lián)接情況、安裝位置，了解前輪定位的內容、作用、調整方法。2、了解形成轉向盤自由行程的原因、測量方法。3、觀

42、察轉向驅動橋與轉向橋不同之處。4、拆裝循環(huán)球式轉向器。（ 1）使轉向器處于中間位置，用螺絲刀將調整螺釘固定，逆時針擰下調整螺釘鎖緊螺母，然后拆下側蓋螺釘，從扇形窗口中取出側蓋帶搖臂軸總成，順時針轉調整螺釘使搖臂軸與側蓋脫離。（ 2）松開上蓋螺釘，由殼體上蓋孔處取出螺桿螺母總成，轉向螺桿螺母總成在通常情況下不要隨意拆開。當發(fā)現(xiàn)轉動不靈活時、發(fā)卡或異常時將其拆開應注意拆導管前要記住螺桿裝入螺母的方向，一組導管拆完后，把鋼球與導管用小盒裝好，并記住所對應的導管螺孔后第二組。（ 3）裝復順序反向進行，裝配搖臂軸時應使轉向螺母處于中間位置，使齒扇的中間齒與轉向螺母的中間齒槽相嚙合。擰緊側蓋螺釘時，側蓋上調整螺釘應處于擰出位置。（ 4）齒條與齒扇的嚙合間隙用調整螺釘調整，使轉向器位于中間位置時，不允許有嚙合間隙。5、觀察主銷后傾、主銷內傾、前輪外傾、前輪前束作用。6、觀察轉向梯形作用。7、觀察動力轉向試驗臺工作過程。六、思考題1、循環(huán)