高校英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)口試大綱

1、高校英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)口試大綱總則2000年出版的高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱（以下簡(jiǎn)稱大綱）規(guī)定，高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段的主要教學(xué)任務(wù)是“傳授英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的、嚴(yán)格的基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生世紀(jì)運(yùn)用語(yǔ)言的能力、良好的學(xué)風(fēng)和正確的學(xué)習(xí)方法，為進(jìn)入高年級(jí)打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”（大綱，2002：2）。 大綱指出，“為了幫助各校和有關(guān)部門了解執(zhí)行本教學(xué)大綱的情況，教育部委托全國(guó)高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)英語(yǔ)組在第四學(xué)期和第八學(xué)期分別實(shí)施全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)和八級(jí)統(tǒng)一考試。四級(jí)和八級(jí)考試著重檢查學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言的總和運(yùn)用能力。”（大綱，2000：14）。 大綱還指出，“四級(jí)和八級(jí)考試的具體內(nèi)容和要

2、求以教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)英語(yǔ)組頒布的四級(jí)和八級(jí)考試大綱及四級(jí)和八級(jí)口試大綱為依據(jù)，要在全國(guó)范圍內(nèi)逐步推廣四級(jí)和八級(jí)口試?！保ù缶V，2000：14）。 依據(jù)大綱精神，特制定英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)口試大綱。 一、考試目的 本考試的目的是為了檢查考生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平是否達(dá)到了大綱規(guī)定的要求，發(fā)現(xiàn)考生英語(yǔ)口試中存在的問(wèn)題，以促進(jìn)英語(yǔ)專業(yè)口語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高。 二、考試性質(zhì) 本考試屬教學(xué)檢查性考試，考試范圍不超過(guò)大綱對(duì)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)的要求。 三、考試時(shí)間與對(duì)象 本考試每年一次，于當(dāng)年5月份進(jìn)行?？荚噷?duì)象為高校英語(yǔ)專業(yè)二年級(jí)本科生。 四、考試形式 本考試采用錄音形式，考生在語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室內(nèi)根據(jù)錄音考題的要求回答問(wèn)題，并將答題的內(nèi)容

3、錄制下來(lái)?？荚嚱Y(jié)束后，各考點(diǎn)將考生的磁帶封存，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寄到指定評(píng)分點(diǎn)。 五、考試內(nèi)容 考試的內(nèi)容根據(jù)大綱的要求確定?？荚噧?nèi)容分為三個(gè)部分：（1）復(fù)述故事；（2）即席講話；（3）交談?？荚嚂r(shí)間共約25分鐘。 1. 復(fù)述故事 （task i: retelling a story）復(fù)述的故事大約有300個(gè)詞，故事內(nèi)容一般為過(guò)去發(fā)生的事情。聽故事的過(guò)程中，考生可以記筆記，聽完兩遍之后，立即開始復(fù)述，無(wú)準(zhǔn)備時(shí)間。復(fù)述時(shí)間為3分鐘。 2. 即席講話 （task ii: talking on a given topic）用于即席講話的題目一般與復(fù)述故事的主題有一定的聯(lián)系?？忌鷾?zhǔn)備3分鐘后，即席講話3

4、分鐘。 3. 交談 （task iii: role-playing）交談內(nèi)容一般為大學(xué)生所熟悉的話題。要求考生根據(jù)所規(guī)定的角色和情景進(jìn)行交談。交談雙方或采用討論的方式，對(duì)某個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法；或采用辯論的形式，闡述各自的觀點(diǎn)。考生準(zhǔn)備3分鐘，交談4分鐘。 六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)分項(xiàng)目為五項(xiàng)：復(fù)述、即席講話、交談、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及語(yǔ)法詞匯。前三項(xiàng)的得分反映三項(xiàng)任務(wù)完成的情況，后兩項(xiàng)的得分是對(duì)考生在三項(xiàng)任務(wù)中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及語(yǔ)法與詞匯的總體評(píng)價(jià)?？谠嚦煽?jī)分為優(yōu)秀、良好、合格與不合格四個(gè)等級(jí)。凡是成績(jī)?cè)诤细瘢ê细瘢┮陨系目忌色@得全國(guó)高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)頒發(fā)的證書。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見下表。 七、考試命題與實(shí)施

5、命題工作由全國(guó)高校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)英語(yǔ)組聘請(qǐng)測(cè)試專家負(fù)責(zé)?？荚嚨娜粘９ぷ骱途唧w實(shí)施由高校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)英語(yǔ)組下屬的口語(yǔ)測(cè)試組負(fù)責(zé)。 復(fù)述即席講話交談?wù)Z音語(yǔ)調(diào)語(yǔ)法與詞匯優(yōu)秀能有條理地復(fù)述所聽材料的詳細(xì)內(nèi)容能緊扣所給的題目，有條理地進(jìn)行即席講話，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢，無(wú)不必要的停頓。能根據(jù)所規(guī)定的情景和角色靈活自如地進(jìn)行雙向交流。語(yǔ)音準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，語(yǔ)調(diào)自然。語(yǔ)法基本正確，明顯錯(cuò)誤很少；用詞恰當(dāng)，詞匯量豐富。良好能有條理地復(fù)述所聽材料的重要內(nèi)容。能緊扣所給的題目，較有條理地進(jìn)行即席講話，內(nèi)容比較充實(shí)，講話中有少數(shù)不必要的停頓，但對(duì)交際無(wú)影響。能根據(jù)所規(guī)定的情景和角色比較靈活地進(jìn)行雙向交

6、流。語(yǔ)音準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，語(yǔ)調(diào)較自然。有少數(shù)明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤，但不嚴(yán)重；用詞較為恰當(dāng)，詞匯量較為豐富。合格能復(fù)述所聽材料的重要內(nèi)容，但條理性不夠。能就所給的題目進(jìn)行即席講話，但內(nèi)容不夠充實(shí)或少部分內(nèi)容不切題，講話中不必要的停頓次數(shù)較多，基本不影響交際。交談內(nèi)容與所規(guī)定的情景和角色大致相符，基本能進(jìn)行雙向交流。語(yǔ)音基本準(zhǔn)確，發(fā)音較清晰，語(yǔ)調(diào)有點(diǎn)不自然。有少數(shù)嚴(yán)重語(yǔ)法錯(cuò)誤，但不明顯影響交際的進(jìn)行；用詞基本恰當(dāng)，詞匯量尚可。不合格遺漏重要內(nèi)容，或復(fù)述內(nèi)容與所聽材料有較大出入。能就所給的題目進(jìn)行即席講話，但條理性不夠，內(nèi)容簡(jiǎn)單或與題目毫無(wú)關(guān)系，講話中不必要的停頓頻率太高，嚴(yán)重影響交際。和對(duì)方交談?dòng)忻黠@的困

7、難，不能進(jìn)行雙向交流。語(yǔ)音不準(zhǔn)確，發(fā)音不清晰，語(yǔ)調(diào)不自然。有嚴(yán)重語(yǔ)法錯(cuò)誤，明顯影響交際的進(jìn)行；用詞錯(cuò)誤比較多，詞匯量較小。附錄考試指南guidelines for examineesgraded test for english majorsband 4oral testthe oral test for the second-year english majors is designed to assess your spoken english in different types of situations and on a wide variety of topics. it cons

8、ists of three tasks, each involving a particular speech activity. task i: retelling a story the passage will be approximately 300 words long. it may be a story, accounts of experiences or anecdotes. you have to start your retelling immediately after you have heard the passage twice. task ii: talking

9、 on a given topic a given topic is very often related to the general theme of the passage you have heard previously. for example, the passage may describe someones miserable life in his/her early childhood, and the topic you are required to talk about is one happy incident in your childhood. after y

10、ou have heard the given topic spoken on the test paper twice, you have three minutes to prepare your talk. your talk is limited to three minutes. task iii: role-playing the task involves two examinees. each of you will get a sheet which contains a specific situation and a specified role you are expe

11、cted to play. although the situation is the same for the two examinees, your roles are different. for example, the given situation may be borrowing money. student a wants to borrow 20 dollars from student b. student a must try all the best to persuade student b to lend him/her the money while studen

12、t b must refuse as request with politeness. your preparation time is three minutes. your conversation is limited to four minutes. 考生須知 1. 全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)口語(yǔ)考試采用錄音形式。2. 進(jìn)入考場(chǎng)后，應(yīng)根據(jù)考號(hào)和第三個(gè)項(xiàng)目中即將扮演的角色對(duì)好入座。如有差錯(cuò)，立即向監(jiān)考人員報(bào)告。3. 對(duì)號(hào)入座后，用兩分鐘時(shí)間閱讀“考生須知”。4. 考試共有3個(gè)項(xiàng)目。第一項(xiàng)是復(fù)述故事。要求考生先聽兩遍事先錄好的英文故事，可以記筆記，聽完錄音后復(fù)述3分鐘。第二項(xiàng)是即席講話?？忌鶕?jù)所給

13、的題目，準(zhǔn)備3分鐘后即席講話3分鐘。第三項(xiàng)是扮演角色?？忌鶕?jù)規(guī)定的情景和分配的角色肚子準(zhǔn)備3分鐘，然后對(duì)話4分鐘。考生不得擅自提前拆閱這個(gè)部分的考題，準(zhǔn)備對(duì)話過(guò)程中不得和對(duì)方討論，否則將被視為作弊。對(duì)話過(guò)程中應(yīng)給對(duì)方發(fā)言的機(jī)會(huì)，不得獨(dú)自占用過(guò)多的時(shí)間。講話過(guò)多或過(guò)少都將影響得分。5. 錄音設(shè)備一律由監(jiān)考人員和電教人員操作，不得擅自擺弄。6. 錄音時(shí)，應(yīng)適當(dāng)控制音量。音量太低將影響得分。7. 如果提前完成了某項(xiàng)任務(wù)，應(yīng)安心等待下一項(xiàng)任務(wù)。 口試的組織與實(shí)施 1. 考試組織者考試由全國(guó)高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)英語(yǔ)組下屬的口語(yǔ)測(cè)試組組織實(shí)施。 2. 考試時(shí)間本考試每年一次，于當(dāng)年5月份進(jìn)行。

14、 3. 考前準(zhǔn)備（1）進(jìn)行模擬考試，檢查考試設(shè)備正式考試前，必須組織模擬考試，以幫助學(xué)生熟悉考試程序，幫助電教人員熟悉操作程序和檢驗(yàn)錄音設(shè)備的運(yùn)行情況。電教人員在考試前一個(gè)星期必須全面檢修有關(guān)設(shè)備，考試當(dāng)天提前到達(dá)，再次檢查設(shè)備，確保萬(wàn)無(wú)一失。 （2）安排考生配對(duì)按照自由結(jié)合的原則，事先將所有考生配好對(duì)。如考生是單數(shù)，可請(qǐng)一名三年級(jí)學(xué)生或其他人參加。 （3）準(zhǔn)備磁帶每位考生須準(zhǔn)備一盤空白磁帶。為了評(píng)分的需要，必須在每盤磁帶（而不是磁帶盒）上標(biāo)明考生的考號(hào)（統(tǒng)一規(guī)定的14位代碼）、姓名、性別和所要扮演的角色。 （4）裝訂試題用釘書機(jī)裝訂第三個(gè)項(xiàng)目。 （5）安排監(jiān)考教師一個(gè)20-30人的語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室，通常需要3-4名監(jiān)考教師，其中一名必須坐在操縱臺(tái)前，協(xié)助電教人員工作。 4. 監(jiān)考（1）核對(duì)學(xué)生的考號(hào)，確保磁帶上的考號(hào)與考生的考號(hào)和扮演的角色一致。（2）考生進(jìn)入考場(chǎng)后，向考生宣布注意事項(xiàng)。（3）禁止考生在考試期間擅自撥弄錄音機(jī)。（4）在考生聽“考試指南”快結(jié)束時(shí)，發(fā)給考生第三項(xiàng)試題，確保試題內(nèi)容與磁帶上所寫的角色要求一致。提醒考生不得提前拆開訂好的試題。（5）監(jiān)督考生在進(jìn)