幼兒園中班學(xué)期末家長會發(fā)言稿,幼兒園中班學(xué)期末家長會發(fā)言稿的范文—總結(jié)

1、 幼兒園中班學(xué)期末家長會發(fā)言稿,2015年幼兒園中班學(xué)期末家長會發(fā)言稿的范文總結(jié)幼兒園中班學(xué)期末家長會發(fā)言稿 簡介：462031 kxiel.幼兒園中班學(xué)期末家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長: 大家上午好,每學(xué)期的家長會又見面了,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,衷心地感謝你們一直對工作的理解和支持,這次家長會的主要目 5dfds. k xiel. 幼兒園中班學(xué)期末家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長: 大家上午好,每學(xué)期的家長會又見面了,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,衷心地感謝你們一直對工作的理解和支持,這次家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,

2、本次家長會家園,改進工作和自身素質(zhì),現(xiàn)在由我來介紹這學(xué)期本班新來的2位老師,一位是的汪老師。一位是曹老師!(大家認(rèn)識一下) 我園也多方努力,也了本園的硬件設(shè)施與軟件設(shè)施(如:增設(shè)了大型玩具和教學(xué)教具等)我園也將在下學(xué)期申報區(qū)一級幼兒園,請家長們放心,也將以高標(biāo)準(zhǔn)、最的要求,一同與各位家長和幼兒進步, 的活動（例如：區(qū)域物品、六一、要帶東西等）。了家長的支持,真誠感謝各位家長對的支持和!,也相信,家長們在今后的日子里,也會支持我園的工作!下面就將本學(xué)期的教育和保育及家長的問題向家長匯報一下。 一、教育任務(wù): 保育和教育相的原則,對幼兒實施體、智、德、美,發(fā)展的教育,其身心發(fā)展。要保育工作,里每個

3、孩子都像的孩子一樣,的祖國的花朵,社會的未來,父母的希望,和各位家長一樣有的責(zé)任和義務(wù)來保護和教育好孩子們,身心健康發(fā)展,照料的生活供給幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),的生活制度,預(yù)防疾病和事故的。 1、每天有一小時的戶外活動,早上晨煉內(nèi)容,課后有課間游戲。 2、每天一次的戶外活動主要是鍛煉幼兒的體質(zhì) ,在運動時幼兒都容易流汗,里我要感謝家長老師給幼兒帶上毛巾。在運動是給孩子擦汗! 3、幼兒一日生活各個環(huán)節(jié):入園:晨檢工作,早上的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求家長不要讓孩子帶危險物品入園。(如:打火機,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天五必。膳食的安排:我院的膳食安排是幼兒生長發(fā)育所需的年齡特點科

4、學(xué)安排,幼兒園消化系統(tǒng)的生理特點安排膳和幼兒園所需的各利營養(yǎng)素,而且注重營養(yǎng)搭配,幼兒的供給量, (解釋幼兒告訴家長的在園天天吃了菜)。我園的點心有哪些呢?有蘋果,香蕉,西瓜,綠豆糖水、紅棗稀飯、薏米稀飯、粉面之類,火腿等等。中午進餐:幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力。培養(yǎng)幼兒進餐的習(xí)慣與進餐衛(wèi)生,桌面、地面、衣服三干凈,使用勺子。中午進餐:幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力。中午進餐我說一下,有些家長擔(dān)心的小孩在園吃不飽,其實大可不必,這里吃中午飯是11:15，現(xiàn)在天氣較熱,我園更注重飯菜質(zhì)量和湯的效用,請家長放心生活習(xí)慣,但本班有些孩子們的進餐習(xí)慣比上期退

5、步。吃飯愛講話,并絕許孩子講話,這是不符合新的教育觀念的,但孩子們閑聊起來就沒完沒了,飯也顧吃,結(jié)果是不去催的話,能吃很久。吃飯時衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面、地面米粒菜粒,孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。坐姿，常有幼兒喜歡搖凳子或把腳抬到凳子上。兩位老師齊抓共管,孩子的進餐習(xí)慣進步比,卓見。當(dāng)然,吃飯有問題的孩子有,也有家庭的原因,說明家長的家長怕孩子吃得慢,吃得臟,還喂孩子,挑食等都不利于孩子進餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長以后也注意一下。小孩也在進餐有的進步,如蔡錦耀.蔡攖婷.黃欣語.陳子揚.葉詩婷. 等人有進步,。洗:喝水洗臉每人一巾一杯,隨渴隨喝,洗臉用的毛巾洗臉,在毛巾杯架上也有孩子的名字,以

6、防小朋友弄錯,在開學(xué)初要求家長把幼兒照片交,用以貼紅花欄,到現(xiàn)在還有人沒交。午睡:你的孩子有兩小時的睡眠,老師值班時會巡回檢查幼兒蓋好被子、睡姿,對午睡時的不良習(xí)慣糾正和培養(yǎng)幼兒的獨立睡眠的習(xí)慣。如:有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡,里也請家長在家時盡量讓早睡一會兒,才能上午來園上課有精神。衛(wèi)生消毒工作:幼兒的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人員消毒,除了消毒工作以外,也了疾病的防治工作和隔離工作,如在園頭.肚子痛,發(fā)熱,拉肚子等老師也會帶去保健室,也會打電話給你們。學(xué)期有小朋友發(fā)燒生病 ,抵抗能力下降, 提醒家長在季節(jié)轉(zhuǎn)換的時候要注意流行性感冒。請家長記得給幼兒請假.這里表揚:李云鵬

7、.梁煒浩.胡煊.連悅.王曉桐.荊斌 等家長來電請假。 二、培養(yǎng)幼兒習(xí)慣1、培養(yǎng)幼兒的書寫姿勢,教給幼兒的執(zhí)筆方法,糾正不的書寫姿勢。家長都覺得寫字不好教 不會寫！我有些家長拿著孩子的手寫在寫，孩子是學(xué)不會的，應(yīng)該拿著孩子的手，你告訴他怎么寫，讓他帶著你寫！會小孩的依賴性，讓他學(xué)的更快！ 2、培養(yǎng)幼兒自我保護能力,幼兒受到危險或然危險時的能力及其應(yīng)變能力的。防止意外事故的,使幼兒身心健康保障,能知道119、120、110等最號碼代表的意思。也在十四周時了消防演練。 3、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的習(xí)慣。幼兒平時玩鬧時喜歡滾地，也喜歡到處亂畫，希望調(diào)皮的孩子能正視到

8、的錯誤，并改掉壞習(xí)慣！ 4、安全工作應(yīng)注意,幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全,牽動著家長的心,我園把安全工作頭等的位置上,老師的責(zé)任心,家長與班級老師教育幼兒,注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等一切安全事故都在防范。、家長應(yīng)把家中的危險物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險物品入園。 6、在安全事故中,小孩調(diào)皮，,最容易的抓傷，但抓傷可以的,那給幼兒剪干凈指甲,在家教育幼兒不要與小朋友打架。為幼兒的衛(wèi)生和安全都了。 三、教育工作 1、培養(yǎng)幼兒的思想習(xí)慣,使幼兒的品德和性格的開端,向幼兒禮貌教育,友愛教育(如何與同伴之間的人際關(guān)系),愛國教育和

9、簡單的道德規(guī)則(如教育幼兒愛護文具、圖書、愛護花草樹木等)。要求家長來園時檢查幼兒帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而注意力。 2、我園教育幼兒園教育綱要制定的,要求游戲為主要的教育活動,下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉趫@都學(xué)了哪些課程: 識字、語言:語言包括講故事,兒歌,孩子語言全班率90%。識字包括學(xué)古詩、兒歌。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力,興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達能力,認(rèn)字、語言表達能力較強的有:黃欣語、謝深、劉瑩 等。計算:計算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,對計算興趣,本學(xué)期了5以內(nèi)的手指速算，比的幼兒有 等。音樂、舞蹈:音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、

10、記憶力和能力,我班絕大幼兒都喜歡這門課,也很棒，這的有 等。 美術(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、力,審美能力及美的力,美術(shù)絕大幼兒都感興趣的課程。的有: 等。健康體育、社會科學(xué):健康體育主要是能使幼兒的身體發(fā)展,幼兒正長身體時期,可朔性強。社會科學(xué)是對社會生活知識、科學(xué)知識的和認(rèn)識等等。這里也包含了勞動教育和思想品德教育,我班幼兒這的有: 等。 3、家長工作:每一位家長都渴望的子女身體健康,品德優(yōu)良,聰明好學(xué),的性格和習(xí)慣,長大能優(yōu)秀人才,望子成龍,望女成鳳。家園要互相達成,溝通信息,講求科學(xué)教育方法,同步教育。

11、4、接下來我說下我園的作息表:每天入園(7:308:40),中午送飯(11:1511:30), 下午離園為(4:305:30),請各位家長遵守作息。5、家園手冊定時發(fā)放,是家庭與幼兒園攜手教育幼兒的紐帶和橋梁,起著互相溝通密切的作用,家園手冊是幼兒在園在班的生活、學(xué)習(xí)情況和本月教學(xué)內(nèi)容呈送給家長查閱,要求家長我園我班對您的孩子性教育并將孩子在家的情況您的寶貴意見或建議反饋給以便協(xié)同教育,請家長按時交上家園。 6、家長問題:當(dāng)你的孩子與別人爭執(zhí)時(打架、被欺負(fù)),家長要介入。小孩告狀的事情你怎么。中班的作業(yè)情況有意見(是多少)。老師在園批評幼兒家長持是何,當(dāng)然教師也不會亂批評。四、結(jié)束語 教育在五千年的文化中“尊師重教”為主,為孩子幼兒園生活的步先認(rèn)識的老師,誠然幼兒園老師的工作瑣碎,教育的價值體現(xiàn)的也不,不象小學(xué)中學(xué)老師那樣,考了多少分那么讓人一眼明了,幼兒園的教育卻是重中之重,孩子里學(xué)到了對他一生都的東西。如:擺東西,折衣服等等看似瑣碎的東西。人都說幼兒園孩子是最難帶的,誠然老師要承受的心理。如:孩子年齡小容易生病,哭鬧情緒厲害等我孩子的進步和家長對工作的理解支持對工作的最大鼓勵。 在今后的工作中,將用真心對待家長!一如既往用愛